課(ke)程描述INTRODUCTION
攻關模式提高效率
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
攻關模式提高效率
課程背景:
針對現象:工廠生產管理過程中,異常不被發現,或發現后不及時整改,大家對問題視而不見,習以為常,嚴重影響產品交期和質量;
本課程,針對以上管(guan)(guan)理(li)現(xian)象,從淺(qian)入深(shen)(shen)做深(shen)(shen)度原(yuan)因剖析(xi),告訴學員(yuan)如(ru)何(he)(he)讓管(guan)(guan)理(li)回(hui)歸簡單,如(ru)何(he)(he)從深(shen)(shen)奧抽象的管(guan)(guan)理(li)知識這(zhe)個怪圈中(zhong)跳出來,從我們身(shen)邊(bian)的實際案例出發(fa),采取層(ceng)層(ceng)覺知、深(shen)(shen)度剖析(xi)的思維方(fang)式,采用(yong)邊(bian)講邊(bian)操練的教學方(fang)法,語(yu)言生動活潑,讓學員(yuan)在(zai)輕松中(zhong)學習(xi)管(guan)(guan)理(li),在(zai)快樂中(zhong)解決問題(ti)。
課程目標:
獲得方法:使企業得到一套有效運行的控制模式。通過現場模擬演練,為學員提供企業運作環節失控點的分析方法,設計控制動作及解決方案。
提升業績:借鑒老師講解的方法,學員返回工廠進行實際實操,快速解決企業實際問題,有效提升生產管理效率。
拿來即用(yong):現場解答疑難問題(ti),提(ti)供(gong)解疑方(fang)案。通過學員(yuan)面對面交流,老師現場提(ti)供(gong)工(gong)廠疑難問題(ti)解決方(fang)案,工(gong)廠即可操作。
課程特色:
課前(qian)深入調查學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)單(dan)位生產管理(li)的(de)難(nan)點、疑點,結合學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)單(dan)位的(de)情況,全程(cheng)進行(xing)模(mo)擬式實(shi)操演(yan)練(lian)。結合主(zhu)講(jiang)(jiang)老(lao)師(shi)二十年(nian)的(de)寶貴咨詢實(shi)戰(zhan)經驗,課程(cheng)案例均是由主(zhu)講(jiang)(jiang)老(lao)師(shi)親身操作,真實(shi)可鑒(jian);針對性設計(ji)以學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)企業為背(bei)景的(de)實(shi)戰(zhan)沙盤,消化課程(cheng)知(zhi)識(shi),讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)把(ba)錯誤犯在課堂(tang)里,把(ba)正確方法帶(dai)回去;分組研討、課堂(tang)演(yan)練(lian),讓學(xue)(xue)(xue)習變(bian)成一(yi)個饒(rao)有趣味的(de)競賽。
課程工具
《生管六大組合拳動作分解表》 --- 原創
《攻關方案六步曲分解圖》 --- 原創
《日攻關流程(cheng)控(kong)制卡》 --- 原創
授課對象:
制造型企業董事(shi)長、總(zong)(zong)經(jing)理、副總(zong)(zong)、生產經(jing)理、PMC經(jing)理、采購經(jing)理、銷售經(jing)理、車間主(zhu)任、倉庫主(zhu)管等中高層管理人員
授課方式:
理論(lun)講解(jie)40%、案例分(fen)享40%、學員互動與答疑20%。
課程大綱:
第一講:管事之法:快速應變做管理
一、中小企業的互動管理特點剖析
1、人才和制度的互動發展
2、模式和條件的互動發展
3、內容和形式的互動發展
二、中小企業的三態模型剖析
1、最不好的管理狀態:地攤模型。
2、最好的管理狀態:交響樂模型
3、最適合的管理模式:球賽模型
4、球賽模型實操案例:五層覺知做計劃,頻繁排查破無明
第二講:管人之道:通過事情改變人
一、以人為本,以事為先
1、兩種管人模式比較:能人管理和豐田造人
2、傳統文化的管人之道:多關注事,少琢磨人
3、工作專注度決定產品價值度
4、先做正確的事,才能正確地做事
二、理順事情,改人習性
1、簡單生活,簡單管理
2、管理要目中無人,心中有事
3、人難管皆因事不管
三、動作組合,回歸簡單
1、管理回歸簡單,效率來源動作
2、生管六大組合拳的動作分解
第三講:攻關模式的推行方法和管理工具
一、攻關模式的動作要領:
1、攻關模式的動作要領:動作頻次確定
2、攻關模式的動作要領:攻關內容確定
3、攻關模式的動作要領:攻關目標確定
二、攻關模式的作用:
1、聚焦問題
2、解決問題
三、攻關模式的實施方法:
1、攻關點選擇的控制
2、攻關組織的控制
3、攻關數據目標的控制
4、攻關動作的控制
5、攻關過程的控制
6、攻關結果的控制
四、攻關模式管理工具(攻關六步曲):
1、偵查立項
2、立軍令狀
3、排兵布陣
4、攻關決戰
5、清掃戰場
6、慶功表彰
課堂演練:
如何制訂攻關方案
第四講: 攻關模式成功案例分享:
如何通過攻關模式提升效率及產量
一、企業背景:
SH科技電子實業公司,從事開門器、充電器、逆電器、報警器等電子產品研發、生產和銷售,員工800人左右。
二、針對問題:
各車間生產不均衡,特別是生產不同機型時,工效達標率差異很大。高的超過140%,低的低于50%,整體生產效率很低。
三、改善動作:
1、動作1:現狀統計(統計生產工效達標率)
2、動作2:原因分析(樹立現場改善信心)
3、動作3:局部改善(針對樣板車間存在的問題進行改善)
◎設專人解決瓶頸問題
◎到現場解決工效問題
◎現場做試驗確定改善動作
◎形成會議決議并進行激勵
◎定期實施改善總結
4、動作4:全面推廣(樣板動作推廣,組裝線工效日排查和總結)
5、動作5:持續改善(推廣過程中的問題覺知和解決)
四、數據變化:
機型平均工效達標率,從95.4%提升到107.2%,提升幅度達11.8%;
五、管理感悟:
管理在行不在知。通過各種小攻關活動,改掉管理人員不關注工效的舊習慣,用事實說明,對于管理來說,好的習慣,比高深的知識更重要。
課堂總結
一、攻關模式的操作要點
二、攻關模式的管理效用
課堂互動:
一、學員提問:
二、講師解答:
課程總結
課后免費微咨詢
攻關模式提高效率
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