課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
領導力修煉核心
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
領導力修煉核心
課程背景
這是一個快速變化的時代:變化如海浪,一浪緊接著一浪,一波未平,一波又至,從不同的源頭,洶涌而來,在海洋中間激蕩。我們可以分析、預測未來,并制訂戰略,但是有些事情總會出人意料,突然出現并挑戰我們的假設,讓我們不得不重塑思維模式。作為領導者,我們很容易被復雜挑戰的表象所欺騙,以為其是一個有正確答案的難題,并沒有將其看做共生的矛盾體。例如:為了長期發展,我們必須創新;但與此同時,又要處理眼前業務上的問題。我們可能很容易將精力放在其中一項,而忽略另外一項。萬物交織聯系,即使錯綜復雜如亂麻,內在也有千絲萬縷的聯系。在這個被稱之為RUPT的時代,管理者的領導力正在迎接前所未有的考驗。
新(xin)經濟環境(jing)要求(qiu)當今的(de)(de)領(ling)(ling)導者必(bi)須具備快速學習(xi)和應對的(de)(de)能力(li)、不斷重塑(su)自(zi)己的(de)(de)思維模式的(de)(de)勇(yong)氣和能力(li)、面(mian)對矛盾和糾(jiu)結的(de)(de)“兩全其美”的(de)(de)創新(xin)心智模式,以及面(mian)對復(fu)雜情形(xing),要有能在表象之下悟出(chu)規律的(de)(de)洞察(cha)力(li),并最終帶領(ling)(ling)大家跨域(yu)協同(tong),走出(chu)復(fu)雜困境(jing)。
課程收益
-建立與時俱進的領導力素質框架
-掌握驅動個人、團隊與組織發展的領導力秘訣
-提升領導者對新時代特征的適應性
-識別自我與團隊的典型領導力風格及其優劣勢
-掌握培養與提升領導力素質的方法
-掌握引領團隊與組織完成轉型升級的方法
-奠定高績效團隊(dui)與(yu)組織的基礎
課程時間
2天(12小時)
參考大綱
第一天:
1.從VUCA到RUPT的領導力挑戰
-VUCA時代的特征
1)動蕩的
2)不確定的
3)復雜的
4)模糊的
-從VUCA到RUPT
5)急速
6)莫測
7)矛盾
8)纏結
-領導力(li)和新挑戰
2.商業領袖所需具備的核心領導力
-領導力的定義
-領導力三要素
1)領導者
2)追隨者
3)情境/任務
-經典領導力模型概述
4)切斯特·巴納德的領導力模型
5)斯托格迪爾的領導力模型
6)拉姆·查蘭的領導力里模型
7)丹尼爾·戈曼的情商領導力模型
-小測試:領導VS管理
-飛越巔峰的核心領(ling)導力素質
3.適應與擁抱模糊決策
-模糊為何令管理者感到不適
-擁抱模糊的關鍵素質
1)洞察趨勢
1.什么是趨勢
2.洞察什么趨勢
a.宏觀經濟環境
b.企業經營環境
c.企業內部環境
d.不變的需求
2)前瞻思維
1.換位思考
2.回歸常識
3.全局意識
3)果斷抉擇
1.放手去做
2.創造機會
4)樂觀心態
5)適應模糊
4.贏得他人信任的方法和關鍵
-贏得信任的基礎行為
1)尊重他人
1.一視同仁
2.語氣禁忌
3.養成尊重他人的習慣
2)解讀他人
1.觀察-重復的行為模式
2.聆聽-弦外之音
3.提問-引出真實回答
3)有效溝通
1.互動游戲《神秘謀殺案》
2.溝通為何出錯
3.避免溝通錯誤的重要策略
4)輔導與發展他人
1.影響員工發揮的關鍵因素
2.培養輔導與發展他人的行為
3.GROW模型
5.塑造高效團隊與跨部門協作
-群體與團隊
1)團隊定義
2)團隊的構成要素5P
3)團隊的類型
1.重合型
2.互補型
4)團隊業績曲線
5)團隊中的成員角色
6)團隊發展的四個階段
-阻礙團隊發展的五項障礙
7)五項障礙在團隊中的體現
8)克服五項障礙的方法
-高績效團隊的八大特征
-互動游戲《叢林脫險》
-團隊建設與授權賦能
9)授權的心態準備
10)授權的五步法
-建立跨部門合作的策略與方法
11)六項核心原則
1.尊重
2.協助
3.及時
4.積極
5.主動
6.雙贏
12)四大關鍵策略
1.共同目標
2.流程機制
3.人際關系
4.共同慶祝
第二天:
6.通時合變引領創新變革
-制約變革創新成功的人性障礙
1)習慣
2)舒適區
3)利益
-變革的成功率及“失敗”定義
-變革決策者眼中的變革四階段
4)規劃
5)設計
6)實施
7)保持
-變革參與者眼中的變革六階段
8)隨機事件:從習慣到覺醒
9)意識期:從猶豫到彷徨
10)初始行動:從模糊到堅信
11)實施期:從生疏到熟練
12)融合期:從人到體系
13)衰減期:從變化到自然
14)不同階段的領導角色切換
-分析團隊準備程度與利益相關者位置
-過程與心態調適
15)組織成員心目中的*問題
16)變革中的情感反應曲線
17)如何應對變革中的抵觸
1.伴隨變革過程的抗拒及分類
2.應對不同等級抗拒的策略與建議
-如何擁抱和推動創新變革
18)建立緊迫感
19)組建領導團隊
20)確立愿景與戰略
21)溝通并尋求認同
22)授權賦能
23)達成短期目標
24)鞏固獲益
25)融入文化
7.引領績效巔峰
-績效與績效管理概述
1)理性人假設與激勵因素
2)何為“獎勵正確的行為”
3)國內績效管理亂象
4)組織戰略與經營績效的關系
5)績效管理的定義
6)對績效管理的認識誤區
7)績效管理循環系統
8)績效評估中的角色與責任
-培養行動導向的意識
-培養結果導向的意識
-改善績效
9)基于行為的績效指導與改進
10)業績改進指導矩陣
11)績效改進與指導的步驟
12)績效改進中的培訓
-靈活激勵
1)如何做到即時激勵
2)物質獎勵與非物質激勵
3)非物質激勵三大因素
4)非物質激勵的方法
-績效溝通與反饋
5)績效面談的要點
1.評估結果說明
2.總結原因分析
3.未來目標交流
6)績效面談的全過程
7)績效面談的準備工作
8)績效面談中的SMART原則
9)績效面談中的話語和肢體禁忌
10)因人而異的績效面談技巧
11)如何糾正問題員工的錯誤
-如何實施績效獎勵
12)績效達成與獎金兌付的關系
13)績效結果與薪酬分配
14)薪酬之外的其他用途
15)GE九宮格的啟示
8.領導力風格的完善
-領導力風格測評
-六種不同的領導力風格
16)命令型
17)民主型
18)定準型
19)和諧型
20)導師型
21)愿景型
-不同風格背后的情商模塊
-不同領導力風格的優勢、挑戰及其對組織氛圍的影響
-完(wan)善領導力風(feng)格系譜的建議
領導力修煉核心
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已開課時間Have start time
- 吳銘潔
領導力內訓
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈(jia)春濤
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘(ming)潔
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建(jian)偉
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超(chao)
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 業務領導力——增長戰略與實 武(wu)建偉
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 企業核心領導力 田中沛(pei)
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋(sui)繼周