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學習項目管理

課程背景
項目管理是二十世紀科學管理領域的偉大成就，是一種以結果為導向的工作方法，具有普適性、系統性、開放性、實踐性的典型特征。理解、掌握并運用項目管理可以系統化地引領我們應對工作的復雜性及不確定性的考驗，切實指導實踐，幫助組織與個人提升工作結果的有效性與可靠性，幫助實現預定的目標。
學習項目管理，建立項目管理的理性思維，掌握項目管理的方法及工具，更是企業各類管理人才培養與發展的一條有效途徑——培養各類技術、業務人員的系統化工作管理意識和能力，促進各級管理者以更加理性的思維、更加有效的方法、更加務實的實踐來開展工作。
本(ben)課程(cheng)以(yi)項目管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)關鍵知識和(he)核心理(li)念為(wei)基(ji)礎，以(yi)項目生(sheng)命(ming)周(zhou)期的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)活動為(wei)框架學習項目管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)基(ji)本(ben)理(li)論、核心方法和(he)關鍵工具；并(bing)以(yi)客戶和(he)學員的(de)(de)實(shi)際項目為(wei)載體，分(fen)析與闡(chan)述實(shi)際項目管(guan)(guan)理(li)中的(de)(de)典型問題，探(tan)索(suo)解決問題的(de)(de)思路與方法。

【課程大綱】
1、基本認知
1.1結果導向的工作管理
1.1.1組織活動系統中的項目管理
1.1.2組織活動及工作績效的關鍵影響因素
1.1.3卓越項目的績效表現及管理啟發
1.2項目化管理基本理論
1.2.1項目及項目管理的基本概念
1.2.2項目(mu)管理(li)的(de)知識體系與核心理(li)念(nian)

2、項目分析與定義
2.1項目目標分析與結果定義
2.1.1項目背景分析：問題、需求、預期收益及價值
2.1.2項目交付結果與核心要求：范圍、進度、質量、成本
2.1.3項目生命周期、階段及里程碑設立
2.2項目實施環境分析與識別
2.2.1項目的工作流關聯及約束
2.2.2項目中的職能與流程制約
2.2.3項目的資源需(xu)求(qiu)及獲取

3、項目計劃管理
3.1計劃是一切管理的基礎
3.1.1項目計劃的類型、層次及作用
3.1.2項目計劃體系的維護及管理
3.2計劃制定的流程與方法
3.2.1任務分解，將工作范圍與結果結構化 
3.2.2活動排序，將工作任務及關系網絡化
3.2.3計劃估算，量化工作成本與進度
3.2.4責任匹配，明確人員角色及責任
3.2.5計劃集成，將執行(xing)要(yao)素可視化

4、項目實施及監控
4.1項目實施的前提及依據
4.2項目的基準管理與偏差控制
4.3項目監控的重點環節和關鍵因素
4.4項目優化及變更的規范要求
4.5項目的收尾、總結與復盤

學習項目管理