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高績效團隊學習

課程概述：
我始終認為打造高績效的團隊在企業管理的進程中是一個永恒的課題。高績效團隊建設的難點在于決定團隊成長的因素在管理過程中始終是以變量的方式呈現的。也就是說，團隊管理者管理的主體始終是一個“變量”。企業的發展，需要高績效團隊的支撐，若想成功的經營一家企業，必須先打造一個高績效團隊。現在企業之間的競爭，已經不是一個人與另一個的競爭，而是一個團隊與另一個團隊的競爭。當今社會人才濟濟，企業不缺人才，缺的是如何將各類人才科學的組合、打磨、產出高績效的能力。
打造一支高績效團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，領導(dao)者(zhe)是關鍵。現(xian)在我們企(qi)業中高層干部，要重新(xin)認識(shi)“領導(dao)”二字，要由原來的(de)以管事(shi)為主(zhu)的(de)“發(fa)號施令者(zhe)”轉(zhuan)變成(cheng)為以教人為主(zhu)的(de)教練型(xing)上司，通過改善(shan)員(yuan)工表(biao)現(xian)、引(yin)發(fa)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)智(zhi)慧的(de)方式(shi)來整(zheng)合(he)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，迅速、持續地提升團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)績效。

授課老師： 《打(da)造(zao)高績效團隊》 書籍作者蔣巍(wei)巍(wei)先(xian)生，此書為北(bei)京大學國家軟(ruan)實力課(ke)題組研究成(cheng)果和推薦教材

課程內容：
第一章：成為高績效的團隊領導者
■ 制約團隊領導力發展的4個重要因素
■ 新經濟時代團隊領導者的3個挑戰
■ 高績效團隊的7個特征
■ 高績效團隊領導者的4個基本素質
■ 團隊構成的5個基本要素
■ 案例：如(ru)何做“無(wu)米之(zhi)炊”？

第二章：團隊不同發展時期的管理原則與方法
■ 團隊不同發展階段的管理原則與方法
■ 成立期的團隊管控方法-人治
■ 動蕩期的團隊管控方法-法治
■ 穩定期的團隊管控方法-心治
■ 高產期的團隊管控方法-共治
■ 調整期的團隊管控方法-大治
■ 案例討論：我的(de)團隊(dui)屬于哪(na)個(ge)階(jie)段(duan)？

第三章：高績效團隊的“建法”
■ 高績效團隊的建法與結構搭建
■ 高績效團隊的6大建設
■ 高績效團隊文化建設的5步法
■ 高績效團隊目標建設的要點與難點
■ 高績效團隊目標建設的5步落地法
■ 高績效團隊的制度建設的3個誤區
■ 高績效團隊的流程建設的3個關鍵點
■ 高績效團隊的人才梯隊建設的3個步驟
■ 高績效團隊的能力建設的3個核心
■ 案例討論：尖刀團隊是怎樣煉成的？
■ 案例：蒼茫中點燈(deng)

第四章：高績效團隊的“管法”
■ 建法講結構，管法講機制
■ 高績效團隊的5個關鍵“管法”
■ 案例：恰到好處的建管分離？
■ 案例：和而不同的建管合一？
■ 高績效團隊管理--任務分解與分配與績效考核
■ 高績效團隊管理--授權與權限的管理
■ 高績效團隊管理--績效的提升與考核
■ 高績效團隊管理--何時“激”何時“勵”
■ 高績效團隊管理-“激”和“勵”之間(jian)的關系？

第五章：高績效團隊的“帶法”
■ 澆花澆根帶人帶心
■ 要先帶哪一部分跟上團隊節奏
■ 如何從“羊性”到“狼性”
■ 帶好團隊的5個關鍵點
■ 案例：先獲取信任還是先實施管理？
■ 情境模擬1：引導---先讓一部分人跟上
■ 引導方式與途徑解析
■ 情境模擬2：指導---讓應該跟上的人跟上
■ 指導方法和技巧解析
■ 情境模擬3：輔導---讓必須跟上的人跟上
■ 輔導工具和步驟解析
■ 情境模擬4：督導---讓所有人按標準行動
■ 督導過程的控制和灰度
■ 情境模擬5：疏導---解決員工內心最深的困惑
■ 疏導路徑與切入時機掌握
■ 情境模擬6：勵導---考驗領導力的時候到了
■ 何時激，何時勵的配合度(du)掌握(wo)

第六章：高績效團隊的“干法”
■ 如何保證每一次的行動任務都萬無一失
■ 如何有效的預估執行中存在的問題
■ 如何讓每一個團隊成員都變得強大
■ 享受戰斗過程的成就感與喜悅
■ 如何保證戰斗過程中有愛，有料、有挑戰
■ 案例討論：尖(jian)刀團(tuan)隊(dui)是怎(zen)樣煉成的(de)？

高績效團隊學習