《卓越領導力修煉》
講師：郭(guo)敬峰 瀏覽次數(shu)：2566
課程描述(shu)INTRODUCTION
卓越領導力課程
培訓講師：郭(guo)敬峰(feng)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：1天
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
卓越領導(dao)力課程
【課程介紹】：
在(zai)企業管理(li)過程(cheng)中所碰(peng)到的(de)問(wen)(wen)題(ti)都離(li)不(bu)開管理(li)者領(ling)導(dao)力的(de)問(wen)(wen)題(ti)，拿破侖(lun)有句名言：“一(yi)(yi)(yi)(yi)頭獅子帶領(ling)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)(qun)綿羊，能打敗一(yi)(yi)(yi)(yi)頭綿羊帶領(ling)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)(qun)獅子。” 俗語說“兵熊(xiong)熊(xiong)一(yi)(yi)(yi)(yi)個,將熊(xiong)熊(xiong)一(yi)(yi)(yi)(yi)窩”。本課(ke)程(cheng)從卓越領(ling)導(dao)力修煉和(he)高情商管理(li)藝術兩方面入手，對經理(li)人如何(he)提(ti)(ti)高管理(li)領(ling)導(dao)藝術、如何(he)制定合適且有挑戰性(xing)的(de)目標、組(zu)建強(qiang)戰斗力的(de)團(tuan)隊(dui)，提(ti)(ti)升團(tuan)隊(dui)凝聚力，并結合工(gong)作困擾(rao)問(wen)(wen)題(ti)情景模擬針對進行教(jiao)練輔導(dao)，掌握實用工(gong)具方法。
領導力(li)指在(zai)企(qi)業(ye)組(zu)織內充分(fen)地(di)利用人力(li)和客觀條件(jian)在(zai)以最小的(de)成本辦成所需的(de)事(shi)提高整個團(tuan)(tuan)(tuan)體的(de)辦事(shi)效(xiao)率的(de)能力(li)。情(qing)(qing)緒(xu)智力(li)商(shang)數是一個人掌控自(zi)己和他人情(qing)(qing)緒(xu)的(de)能力(li)。團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)是現(xian)代企(qi)業(ye)管(guan)理(li)核心(xin)：優秀的(de)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)者應該怎(zen)(zen)樣(yang)管(guan)理(li)員工？怎(zen)(zen)樣(yang)的(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)才算(suan)一個好(hao)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)？怎(zen)(zen)樣(yang)才能經(jing)(jing)營好(hao)一個團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)？在(zai)競爭激烈(lie)的(de)工業(ye)4.0時代，管(guan)理(li)者擁有良好(hao)的(de)職業(ye)情(qing)(qing)商(shang)可以增強(qiang)員工歸屬感、提升心(xin)態績效(xiao)和行為績效(xiao)，充分(fen)發揮團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)優勢，實現(xian)企(qi)業(ye)的(de)戰略目標，永續經(jing)(jing)營，基業(ye)長青(qing)。
本課程利用企業(ye)教練(lian)技術(shu)，分組(zu)(zu)討論(lun)，角色扮(ban)演，實(shi)操演練(lian)等提(ti)高(gao)企業(ye)管(guan)理(li)能力(li)(li)(li)，從卓越領(ling)導力(li)(li)(li)修(xiu)煉，管(guan)理(li)者的(de)基本心態(tai)，影(ying)響團隊(dui)管(guan)理(li)的(de)心理(li)學效應，高(gao)情商管(guan)理(li)藝術(shu)等多維度深刻(ke)剖析了管(guan)理(li)者如(ru)何(he)訓練(lian)提(ti)升領(ling)導力(li)(li)(li)并(bing)實(shi)踐(jian)于團隊(dui)管(guan)理(li)，幫助學員正確認識領(ling)導力(li)(li)(li)的(de)重要(yao)性；提(ti)升管(guan)理(li)者非職權影(ying)響力(li)(li)(li)和人(ren)格魅力(li)(li)(li)，運用心理(li)學原理(li)對個(ge)體及組(zu)(zu)織行為進行管(guan)理(li)，提(ti)高(gao)團隊(dui)工作績效，讓員工更(geng)快樂工作，更(geng)幸福生活!
【培訓收益】:
了解卓越(yue)領導(dao)力和管理者領導(dao)藝(yi)術提升修(xiu)煉技巧(qiao)。
確(que)認(ren)自身的(de)(de)領(ling)導(dao)風格(ge)及領(ling)導(dao)力在工作中的(de)(de)應用(yong)方法。
通過(guo)領導力與(yu)執行力的結合更好的完成任務(wu)。
認識自我:情(qing)商(shang)測(ce)評(ping)，了解情(qing)商(shang)和(he)職(zhi)業情(qing)商(shang)。
高(gao)職業EQ管理(li)者(zhe)的(de)五(wu)大標準，學會優秀管理(li)者(zhe)的(de)基本(ben)心態(tai)。
掌握(wo)團隊管理的5P要(yao)素，如何識別不同氣質特征的員工及(ji)激勵方式。
怎(zen)樣(yang)制定人員并分(fen)工協調實現團(tuan)隊目標。
掌握高情(qing)商(shang)管(guan)理(li)藝(yi)術(shu)：知人善用、以(yi)身作則、開放的溝通、激勵(li)團隊。
學會應用溝(gou)通中如何(he)協調沖突的技術(shu)。
學會(hui)失傳的溝通秘笈：同頻同率(lv)，先跟(gen)后(hou)帶。
學(xue)會日常(chang)管理(li)中(zhong)控(kong)制他人(ren)情緒六步法。
掌握高效時間管(guan)理技巧、提升(sheng)團隊凝(ning)聚力和績效。
洞察四種人際交往心理地位(wei)，學會與不同下屬的溝通(tong)方法。
針對自己的(de)(de)工作，尋(xun)找加強系統(tong)管(guan)理(li)的(de)(de)方法，打造高績效團隊。
【授課方式(shi)】：
運用(yong)企業教練技術(shu)，心(xin)理測試(shi)、分組討論、案(an)例分析、實戰演(yan)練、角(jiao)色扮演(yan)等。
課程(cheng)內容追求實戰、實操(cao)、實用。體驗式培訓注(zhu)重參與和(he)(he)互動、在感(gan)悟中學習獲得積極的成長體驗，提升團隊凝聚力和(he)(he)戰斗力，增強員工(gong)歸屬感(gan)和(he)(he)幸福(fu)滿意度。
【培訓對象】： 企業中高層管理者及部門經理負責人。
【授課時間】: 1-2天
【課程(cheng)大綱(gang)】：
第一單元：認(ren)識(shi)領導力
互動活動 ：《抓小奴》
1、什么是領導力？
心理測評：測測你的(de)管理能力？
2、什(shen)么是管理(li)？領導力(li)和(he)管理(li)之(zhi)間的聯系和(he)區別在哪里？
實(shi)戰技(ji)巧：領導(dao)者自信(xin)心(xin)培養方法(fa)
3、領導力的關(guan)鍵(jian)要素有哪(na)些
分(fen)組討論(lun)：管理(li)與領導區別？
4、領導力表現的四種行為
（1）描繪愿景
（2）以身作則
案例分(fen)析：柳傳志被罰站
激(ji)勵人心
（4）優化機(ji)制
案例分析：低(di)調的任正非(fei)
5、赫(he)茨伯格雙因(yin)素論
保健因素：
工作環境(jing)
人際關(guan)系
薪資福利
管理方式(shi)
公司政策
激勵(li)因素：
受肯定
成就感
不斷成長
責任感
提升(sheng)機會
非(fei)物(wu)質(zhi)獎勵，最受員工們歡(huan)迎
企業有(you)效的激勵措施或方(fang)式
案例分析：華為優秀員工激勵機制
6、教練(lian)式(shi)領導，調動部(bu)屬的熱情(qing)
（1）我說(shuo)給你聽
（2）你說(shuo)給我聽
（3）我(wo)做給你看
（4）我做給你看
實戰演練(lian)：如何(he)快(kuai)速輔(fu)導員工
第二單元：卓越領(ling)導力修煉(lian)
團隊游戲：《你(ni)抓我逃》
增強非(fei)職權影(ying)響力
樹(shu)立權(quan)威，提升(sheng)權(quan)力的(de)使用效果
擢升得當，激發員工潛力的策略
規劃(hua)遠景，要能夠看得(de)到摸得(de)到
以身作(zuo)則，將(jiang)絕(jue)不拖延進行到底
以人為本(ben)，把員工當做企業主人
攻心(xin)為上，“收買(mai)”人心(xin)是最(zui)好的辦法
實戰(zhan)演練： 皮革馬利翁效應(ying)在(zai)管理中的應(ying)用
授權于人，創造發揮才(cai)干(gan)的(de)空間
（1）如何有(you)效(xiao)授權
（2）授權的關鍵步(bu)驟(zou)
（3）授權流(liu)程(cheng)圖
（4）授權成功：自我效能(neng)
實戰(zhan)演練：如何提(ti)高員工自(zi)我效能感(gan)
提(ti)升團隊(dui)的凝聚力
（1）增強凝(ning)聚力(li)方法(fa)
了解(jie)人(ren)(ren)/ 關心人(ren)(ren)/ 尊(zun)重人(ren)(ren)/ 理(li)解(jie)人(ren)(ren)/ 關心人(ren)(ren)/ 教(jiao)育人(ren)(ren)/ 激勵人(ren)(ren)
（2）如何與新生代員工溝通
視(shi)頻賞析：爆笑(xiao)溝通
（3）失(shi)傳的溝通秘(mi)笈：同頻同率，先跟后(hou)帶
如何同(tong)(tong)頻同(tong)(tong)率
快速(su)同頻同率7把飛刀
如何先跟后帶
高效溝通六式
互動問題呈現
高(gao)效時間管理(li)技巧
（1）測測你的時間管理能力
（2）時間管理的第一要義：目標導向
（3）有效(xiao)的時間管理方法
輕重緩急原則
ABC分類(lei)法
6點優先工作制(zhi)
練習(xi)：列出您每天工作上的六件(jian)重要的事情
（4）高效會議的5W1H法則
領(ling)導力的具(ju)體(ti)內容及訓練
（1）認識你的員工(gong)－合適的人才會(hui)產生期望的結果！
（2）用(yong)好你(ni)的(de)員(yuan)工(gong)(gong)－不(bu)同的(de)人應(ying)該安(an)排不(bu)同的(de)工(gong)(gong)作內容和授權等級
（3）激勵(li)你(ni)的員工－只(zhi)要能(neng)夠激勵(li)他(ta)們(men)的意愿，他(ta)們(men)才會(hui)努力拼命工作！
（4）訓(xun)練(lian)你的(de)員工(gong)－只有(you)他們具備完成任(ren)務的(de)本事(shi)，他們才真正可以把(ba)事(shi)做好(hao)！
（5）挽留(liu)你的(de)員工(gong)－讓每(mei)一個優秀(xiu)員工(gong)都(dou)能(neng)留(liu)在團隊力持(chi)續發揮(hui)優勢創(chuang)造價(jia)值！
分組討論(lun)：明(ming)天(tian)的(de)道路——工作中(zhong)如何(he)提高自己的(de)領(ling)導(dao)力(li)？
第三單元：高EQ管理藝(yi)術
互(hu)動(dong)游戲(xi)：《你演(yan)我猜》
1、如(ru)何高(gao)效團隊激勵管理
團(tuan)隊管(guan)理的5P要(yao)素
如何用EQ情商來招人(ren)(ren)、識人(ren)(ren)、育(yu)人(ren)(ren)、用人(ren)(ren)、留人(ren)(ren)
發動集(ji)體智慧(hui)制定清晰的共同目標
行動計(ji)劃表：每個人隨時有正確(que)的(de)事(shi)情做(zuo)
團隊及成員定位：領導者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，執行者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，溝通(tong)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，控(kong)制者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，評價者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)
團(tuan)隊(dui)授權，何時授權？如何授權？授權后(hou)的督導(dao)和教練
2、高情商管理藝術：
（1）知人(ren)善用：控制他人(ren)情緒六步法
（2）以(yi)身(shen)作則：如何贊(zan)美、批評人，
（3）開放的(de)溝通：聆聽的(de)技巧，同(tong)(tong)頻同(tong)(tong)率7把(ba)飛刀
（4）激勵團隊：說服(fu)他人(ren)的心理學技術，激勵原則
（5）團隊管理的(de)幾(ji)點忠(zhong)告(gao)
3、領導者如(ru)何提(ti)高管理EQ
（1）管(guan)理自我：提升領導魅力
（2）影響他人：員(yuan)工的情緒教練(lian)
（3）引(yin)領組(zu)織(zhi)：組(zu)織(zhi)的心(xin)理(li)資本
案例分析：拿破侖的感情激勵
4、職(zhi)業(ye)情商(shang)的(de)四項修煉
（1）心態修煉：以菩薩心腸(chang),行霹靂手段
（2）行為修煉(lian)：“五個主動”是獲得高職(zhi)高薪的法寶
（3）習慣修煉：讓領導喜(xi)歡你的7個習慣
（4）情緒(xu)修煉：突破情緒(xu)、溝通舒適區
5、參(can)透員工心理的密(mi)碼
（1）了解員工的欲望
（2）對員工進行心理分類
（3）探究員(yuan)工心理的(de)基本要點
（4）從以耳聽(ting)心(xin)，到以心(xin)聽(ting)心(xin)
角色扮演：如何(he)目測識人？
6、如何(he)掌握(wo)員(yuan)工心理？
（1）改變員工態度
（2）心理(li)激勵(li)技術
（3）化(hua)解心理沖突
艾利斯ABC情緒理論
協調沖(chong)突(tu)的(de)技術
（4）利用“小圈子”群(qun)體心理
案例：在管(guan)理中洞察下屬心理
第(di)四單元：管理心理學：領導力與(yu)執行力結合
團(tuan)體(ti)活動：《百變過街》
1、有效的(de)目標(biao)管理和(he)計劃領導
（1）制定(ding)計(ji)劃：SMART 目(mu)標
（2）目標金(jin)字塔
實戰(zhan)演(yan)練：制定(ding)你的工作計(ji)劃表(biao)
（3）目標(biao)管理
以人為中心：重視人的(de)因素，強調人的(de)潛能激發(fa)、協作溝通能力
以成果為標準：重(zhong)視成果，建立目(mu)標鎖鏈與目(mu)標體系(xi)
目(mu)標的設置-目(mu)標過(guo)程管(guan)理(li)
測定(ding)與(yu)評價所取得的成(cheng)果
（4）PDCA戴明循(xun)環管理
Plan：策劃
Do：實(shi)施
Check：監督(du)、檢測
Act：改進
2、如何進(jin)行KPI考核
（1）團隊績(ji)效(xiao)和個人績(ji)效(xiao)
（2）績效考核的(de)3大步驟(zou)
（3）績效衡(heng)量的2個原則
（4）績(ji)效管理的2種方式
輔(fu)導練(lian)習：您如何改進團隊的KPI考(kao)核？
3、引(yin)導新(xin)生代融入(ru)團隊
與同(tong)事(shi)相處的三(san)條法則
黃(huang)金法則：——你(ni)期(qi)望別(bie)人(ren)(ren)怎(zen)么對待(dai)你(ni)，你(ni)就怎(zen)么對待(dai)別(bie)人(ren)(ren)！
白金法則：——別人期(qi)望你(ni)怎(zen)么(me)對(dui)待(dai)他，你(ni)就(jiu)怎(zen)么(me)對(dui)待(dai)他！
鉆(zhan)石法則(ze)：——給(gei)別人超出他期(qi)望(wang)的(de)東(dong)西！
（2）90后員工管(guan)理(li)訣竅
（3）鄰(lin)里效(xiao)應-即時獎勵到位
（4）管理彈性(xing)化-疑聚團隊力量(liang)
（5）四種(zhong)氣質員(yuan)工管理應(ying)對(dui)方法
角色扮(ban)演：你(ni)送給員工(gong)哪句(ju)話最有價值？
4、幫助(zhu)員工(gong)做好職業規劃
了解(jie)自己：演練SWOT分析
你的人生規劃(hua)是什么？
職場情商(shang)北斗七(qi)劍
5、自我激(ji)勵-催眠潛能開(kai)發訓練
頭腦風暴分享：如何提高銷售業績？
6、優秀管理者要懂的10大心理法(fa)則
（1）南風法則——以柔克剛的奧秘
（2）藍斯登定律——不做(zuo)忘恩(en)負義的狐(hu)貍
（3）特里法則——敢于(yu)直面錯誤
（4）杜利奧定理——讓(rang)自(zi)己充滿熱忱(chen)
（5）鰷魚效(xiao)應——團隊的(de)成(cheng)敗取決(jue)于一個人(ren)
（6）皮格馬利翁效(xiao)應——說你行，你就行
（7）刺猬法則——保持恰當(dang)的距離
（8）鯰魚效應——來自外部的危機感
（9）熱爐法則——規則面前人人平等
（10）酒與污水定律——把(ba)害(hai)群(qun)之(zhi)馬清理掉(diao)
討論：通過學習你今后如(ru)何(he)管理？
第五單元：現場互動問與答
卓越領導力(li)課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/243506.html
已開課時間Have start time
- 郭敬峰
[僅限會員]
領導力內訓
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