課(ke)程描述INTRODUCTION
中高層管理干部課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus
中高層管理干部課程
簡單描述(課程效果):
■中高層管理干部的定位:事業成功=高層決心+中層信心+基層恒心;
■中高層管理干部的能力提升:領導力、管理力、執行力;
■中高層管理干部的識人(ren)與用(yong)人(ren):人(ren)崗匹配,實(shi)現工作效益*化;
適用范圍:管理(li)(li)(li)人員、銷售部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、市(shi)場部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、財務部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、生產部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、人力(li)資源部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)等(deng);
課程大綱:
第一單元:中高層管理干部的定位
1、是“中煎”、“中奸”、“中間”還是“中堅”?
2、一個中心是“忠”,兩個中心是“患”;
3、“三角定位”方法 ;
案例分享:
1、青島利群的徐總的煩惱;
2、楊梅的選擇很糾結;
3、請讓你的領導(dao)做選擇題;
第二單元:中高層管理干部的識人與用人
1、 用人的三個層次;
2、 識人的三個方法;
案例分享一:給猴一棵樹,給虎一座山; 通才、專才和平才的使用; 彈琴而治的故事;
案例分享二:杯羹亡國的案例;絕纓之宴的案例;
案例(li)分享三:【有氣節】的優秀員工三大特點: 1、“時光靜好,與(yu)(yu)君(jun)語(yu)”;2、“細水流年,與(yu)(yu)君(jun)同(tong)”;3、“繁華落(luo)盡,與(yu)(yu)君(jun)老”;
第三單元:中高層管理干部的道與術
1. 道:道法自然,自然規律;
2. 2.術:術業專攻,一技之長
案(an)例分享(xiang):稻(dao)盛和夫的“敬(jing)天愛(ai)人”;古代的“六術”;
第四單元:中高層管理干部的德與才
1、曾國潘的德與才 ;
2、德才的四個象限 ;
3、有才(cai),事成(cheng)暫時; 有德(de),事不成(cheng)亦暫時;
第五單元:中高層管理干部的授權
1、長矛 VS 魚鉤 ;
2、戰略 VS 細節 ;
3、開放性 VS封閉性 ;
4、舉(ju)重若(ruo)輕(qing) VS舉(ju)輕(qing)若(ruo)重 ;
第六單元:中高層管理干部的粘合作用
1、上下溝通、左右協調;
2、拆掉內外兩堵墻;
3、聽(ting)而不聽(ting),不聽(ting)而聽(ting);
第七單元:中高層管理干部的四德四律
1、 高層四律:①覺人之詐,不憤于言;
②受人之侮,不動于色;
③察人之過,不揚于他;
④施(shi)人之惠,不記于心;
第八單元:中高層管理干部的感染力
1、 感染力;
2、 營造氣氛;
3、 自驅力;
案例分(fen)享:如何擁有(you)領導魅力(li)?
第九單元:中高層管理干部的誤區
1、 皮革馬利翁”效應(羅森塔爾效應);
2、 “*定律”;
3、 人才逆向選擇;
4、 墨菲定律;
5、 破(po)窗理(li)論;
第十單元:中高層管理干部的三變
1、謀變;
2、不變;
3、嬗變;
第十一單元:中高層管理干部的團隊建設
1、 團隊成員角色配合;
2、 團隊凝聚力建設方法;
3、 團隊建設的工具;
思考:你的團隊建設的經(jing)驗在哪(na)里?
中高層管理干部課程
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