團隊績效提升的三大系統塑造
講(jiang)師(shi)：孫(sun)衛華 瀏覽次數：2564
課程描述INTRODUCTION
團隊(dui)績(ji)效提升課程
培訓講師：孫衛華
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
團隊績效提升課程
【受眾人群】組織中的各級管理者
【課程特點】本課程運用國內外培訓領域內*的行動學習模式與傳統授課方式相結合，綜合講解剖析與演練，學中做，做中學，讓學員深入課程之中，在傾聽、思考與行動中感同身受，全身心投入，并輔以老師深入的結合案例情境講解團隊績效提升的管理之道，引導學員挖掘出當下團隊績效不佳所存在的問題，并予以有效的解決
【課程收益】通過本課程的學習，學員可獲得如下收益
發現影(ying)響團隊績效(xiao)不佳的(de)內在與外在原因與障礙
掌握卓越團(tuan)隊績(ji)效(xiao)提升的一(yi)個(ge)基礎和三(san)個(ge)系統
掌握團隊領(ling)導者應當具備(bei)的(de)素質能(neng)力和(he)避免常犯的(de)管(guan)理錯誤
掌握(wo)團(tuan)隊員工(gong)能力(li)提升的工(gong)具和方法，提高團(tuan)隊成員在績(ji)效達成過程中(zhong)的工(gong)作能力(li)
掌握團(tuan)隊(dui)成員的激勵的原則(ze)，方法與工具，有效提(ti)高團(tuan)隊(dui)成員的工作熱情和積極(ji)性
掌握團隊目標的制定與分解之道(dao)
掌握績效指標的制定與(yu)科(ke)學(xue)的績效管理循(xun)環
學(xue)習(xi)先進團隊的(de)良好(hao)經驗，它山(shan)之石(shi)可(ke)以攻玉(yu)
協助(zhu)團隊管(guan)理(li)者打造出一(yi)支(zhi)能(neng)力高，士氣旺盛，科學(xue)進行績(ji)效管(guan)理(li)的(de)高績(ji)效團隊
【授課方式】理論講解+行動學習+案例分析+課堂演練+情景模擬
【課程時長】1-2天，6小時/天
【課程(cheng)大綱】見下
單元一 團隊績效的動力分析與探究
一、探尋團隊績(ji)(ji)效不佳的原因，找到績(ji)(ji)效提升(sheng)的動力之源
1.團(tuan)隊成員(yuan)(yuan)分(fen)析；是什么(me)原因導致了(le)員(yuan)(yuan)工(gong)本(ben)人業績不理想？
2.團隊(dui)領(ling)導(dao)分析(xi)：在團隊(dui)中(zhong)領(ling)導(dao)者自身的哪些因素(su)容易導(dao)致團隊(dui)績效不佳？
3.團(tuan)隊管(guan)理(li)(li)分(fen)析：團(tuan)隊在績效管(guan)理(li)(li)上是否科學(xue)，合(he)理(li)(li)？有沒有科學(xue)的(de)績效管(guan)理(li)(li)系統？
二、優秀的(de)(de)團(tuan)隊(dui)領導者是(shi)團(tuan)隊(dui)績效(xiao)卓越的(de)(de)基礎和保證
1.團隊領(ling)導者的常犯的八大錯誤(wu)
2.優秀團隊領導者(zhe)的五大轉變
3.統領(ling)(ling)團(tuan)隊(dui)的領(ling)(ling)導力提升
4.應掌(zhang)握(wo)的核(he)心技能模型(xing)
實戰演練：給未來領導者的一封信
單元二 團隊績效提升之(zhi)員(yuan)工培(pei)育系(xi)統(tong)塑造
一、員(yuan)工培育系統—讓員(yuan)工具備達成高績效的能力和方法
1、SD/OJT/OFFJT三大學習途徑
2、組織(zhi)學(xue)習系統的(de)三(san)級體系建設重點
3、發現下屬學(xue)習的信號燈
4、教導既要(yao)遵從組織意愿(yuan)也要(yao)考慮成員(yuan)想學(xue)(xue)什么—探索成員(yuan)組織學(xue)(xue)習需求方法
5、提升團(tuan)隊(dui)成員技(ji)能常(chang)用的系統(tong)方(fang)法
S1:系(xi)統學(xue)習構(gou)建(jian)法—構(gou)建(jian)學(xue)習地(di)圖
S2:OJT教導法(fa)
S3：行動學習，團隊共創
S4:提(ti)煉優秀人才的工作技巧，形成《標準化操作手冊》
S5:建(jian)立聯(lian)動體(ti)系，打造一對一、多(duo)對一的師(shi)徒制關系
S6：推動學習化團隊氛圍，人人做講師
S7：團隊日常(chang)學習的*方(fang)式，案例(li)化學習，形成《工作案例(li)集》
S8：競賽學習(xi)法
實戰演練：現場進行團隊員工的學(xue)習地圖搭建
單元三(san) 團隊績(ji)效提(ti)升(sheng)之動力激勵系(xi)統打造
二、動力(li)激勵系統—讓(rang)員工自動自發(fa)保持持續工作(zuo)熱情的(de)狀態
1、激勵的解析
2、員工熱情工作的兩大核動力
3、激勵成功(gong)的(de)三大要(yao)素DNA
4、內在激勵與外在激勵
5、如何(he)利用外在系統有效的調動員工的工作積極性(xing)？
6、內在激勵機(ji)制的打造核心
7、員工需求的探尋(xun)
8、激勵夢想劇場
案(an)例分享(xiang)：激勵夢想劇場(chang)(chang)-最有效的激勵方案(an)案(an)例現場(chang)(chang)展示
單元四 團隊績(ji)(ji)效提(ti)升(sheng)之績(ji)(ji)效管理系統打造
三、績(ji)效管(guan)理系(xi)統——通過基(ji)于目標管(guan)理的績(ji)效管(guan)理來保證業績(ji)的實現
1、績效(xiao)管理(li)與績效(xiao)考核的異同(tong)
2、科(ke)學目標(biao)的(de)設(she)定
3、目標(biao)分(fen)解(jie)的兩大基礎方法:橫向(xiang)分(fen)解(jie)法與(yu)縱向(xiang)分(fen)解(jie)法
4、目標分解新法KRACSFKBA
5、科學(xue)績效指標(biao)的設(she)定
6、績效管理的(de)過程(cheng)控制
7、績效面談的一般流程
實戰演練(lian)：目標分解(jie)的工具實操演練(lian)
團隊績效提升課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/243286.html
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