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8090后員工管理培訓課

課程背景：
       互(hu)聯網時(shi)代(dai)下的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，80、90后逐漸成為了職業(ye)(ye)(ye)舞臺(tai)的(de)(de)主(zhu)角，他們是(shi)個性(xing)的(de)(de)一代(dai)，是(shi)文化(hua)的(de)(de)一代(dai)，也是(shi)難以駕馭的(de)(de)一代(dai)，如何理(li)解(jie)并尊重(zhong)8090后的(de)(de)個性(xing)化(hua)，塑造人性(xing)氛圍(wei)，同時(shi)合理(li)引導8090后員工，激發(fa)他們的(de)(de)自我管理(li)和主(zhu)動創造，讓(rang)8090后盡快(kuai)融入本企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)文化(hua)氛圍(wei)，在企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中迅(xun)速成長，擔當起企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)(de)責(ze)任和使命，這是(shi)每個企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)都將面對的(de)(de)課題，也是(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)未來(lai)發(fa)展的(de)(de)關(guan)鍵(jian)。

課程收益：
1、理解8090后特定成長環境下不同的價值觀、人生觀和世界觀
2、掌握8090后輔導3階段，在碰撞中學會不同的輔導方式；
3、提煉8090后融(rong)入5路徑(jing)，在(zai)融(rong)入中(zhong)輔導8090后成(cheng)為(wei)企業中(zhong)堅力量(liang)。

授課方法：
理論講授(50%)+案(an)例分(fen)析、小組(zu)研討(tao)(30%)+實(shi)操練習(xi)(20%)

課程大綱
第一講：8090大不同
一、視頻導入：8090后有哪些不同
二、小組討論：8090后有哪些職場行為？
三、案例分享：8090后的價值觀、人生觀和世界觀
1、重塑世界觀-做信仰的領路人
2、培養人生觀-做有情懷的導師
3、引導價值觀-做信任的兄長
四、案例分享：8090后的成就動機開關
1、80后的事業期望、生活期望
2、90后(hou)的(de)事(shi)業期(qi)望、生活期(qi)望

第二講：8090為什么不同
1、故事啟發：評價他人的背后
2、認同8090獨特的成長環境
3、設問：8090后輔導有(you)哪(na)些(xie)關鍵詞？

第三講：輔導80902階段
一、1階段：溝通
1、視頻：80后不接受的輔導方式
2、案例引入：糖果指令
3、企業案例分析（從調研中采集）
4、討論：8090愿意接受的輔導方式
1）80、90后的數字信號
2）80、90后的三字箴言
5、小結：填真空、填代溝促溝通
二、2階段：引導
1、塑造榜樣3步驟
2、增加職場5 魅力
3、樹立輔導3權威
4、小組分享

第四講：融合-讓8090成為中堅力量
一、引導后的碰撞
1、有條件的忠誠
2、追求五美企業
3、為員工而改變
二、引導后的融入
1、融合5段路徑
2、每段路徑的突破點
3、案例分析（從調研中采集）
4、相(xiang)互表白：我們(men)團隊需要你

第五講：行動作業
1、選出你的骨干員工、新進員工中的8090代表
2、為8090后畫像，了解他們的特質和期望；
3、分析他們(men)的融入(ru)路徑和個性引導(dao)方式；

8090后員工管理培訓課