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中國企業培訓講師
QCC品管圈小組活動的推廣與執行
 
講師:安岷(min) 瀏覽次(ci)數:2581

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 品質經理· 新晉主管· 儲備干部· 一線員工

培訓講師:安(an)岷    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

課程背景:
質(zhi)量(liang)就是(shi)企業的生命(ming),但是(shi)中國企業對(dui)待(dai)質(zhi)量(liang)的態度卻遠遠令人擔憂。認為(wei)加強質(zhi)量(liang)檢驗就是(shi)加強質(zhi)量(liang)管(guan)理,出了質(zhi)量(liang)問題不是(shi)進行科(ke)學的分析,而是(shi)推(tui)諉扯皮,導致產品質(zhi)量(liang)一直無法(fa)得到(dao)真正的提高。

課程特色:
本課程著重講(jiang)述QCC品(pin)管圈(quan)小組活動推廣的(de)(de)流程和手法。對(dui)提高(gao)企(qi)業(ye)中基層干部的(de)(de)質量意(yi)識和管理手段(duan)有著重要的(de)(de)作用。

第一講:QCC的基本含義
1. 質量是企業生存的*之道
2. QCC
1)起源
2)含義
3)原理
4)9大控制環節
5)三全一多
3. 什么是程序文件
4. QCC與ISO9000標準比較
5. QCC體系構成要素和內涵
6. 質量體系(xi)文件化

第二講:QC小組的組建與活動開展
一、QCC活動
1. QCC活動在日常工作中的運用
2. QCC活動工作流程
3. QCC活動形式和步驟
4. QCC活動計劃書
二、QCC活動十步驟
第一步:發掘問題
第二步:選定項目
第三步:追查原因
1. 改善對策及實施規劃
第四步:分析資料
第五步:提出辦法
第六步:選擇對策
第七步:草擬行動
第八步:成果比較
第九步:標準化
第十(shi)步:檢討活動

第三講:QCC的運用工具
一、層別法
1. 層別法定義
2. 分層方法
3. 分層注意事項
案例展示:分層法
二、檢查表
1. 檢查表定義和特點
2. 檢查表分類
3. 檢查表制作方法
案例展示:檢查表
練習:檢查表制作與分析
三、柏拉圖
1. 柏拉圖定義和特點
2. 柏拉圖制作方法
3. 柏拉圖制作注意事項
4. 柏拉圖使用時機
5. 柏拉圖適應對象
實戰練習:根據已知數據制作柏拉圖
四、因果圖
1. 因果圖定義和特點
2. 因果圖制作方法
3. 探討原因的頭腦風暴
4. 因果圖制作注意事項
5. 因果圖用在何處?
6. 因果圖如何使用?
實戰練習:復印機復印不清楚進行因果分析
實戰練習:生產線不良率高的原因分析
7. 簡易圖表的特點和種類
8. 柱形圖制作方法
9. 曲線圖制作方法(fa)


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