課程描述INTRODUCTION
管理者公眾表達技巧
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者公眾表達技巧
針對(dui)問題(ti)(ti)(ti) 意(yi)(yi)愿(yuan)問題(ti)(ti)(ti):管理者缺乏(fa)公眾表達(da)意(yi)(yi)愿(yuan),公開(kai)場(chang)合不能有力度、有溫度的進行自我呈現(xian),在會議(yi)、輔(fu)導、談判、發言(yan)等諸多(duo)場(chang)景中表現(xian)膽怯,甚至退(tui)縮; 能力問題(ti)(ti)(ti):管理者未經系統的表達(da)訓練,站于人前(qian)時,心慌意(yi)(yi)亂、邏輯不清(qing),缺乏(fa)能夠(gou)影(ying)響聽眾的講話力度,導致管理威信(xin)不足、表達(da)無果諸多(duo)問題(ti)(ti)(ti)。 學習(xi)對(dui)象 企(qi)業(ye)管理人員、企(qi)業(ye)內部培(pei)訓師(shi)、有意(yi)(yi)愿(yuan)提升表達(da)力的相關群體 設計特(te)色 系統化(hua):課程依據企(qi)業(ye)需(xu)求全方位、多(duo)角度開(kai)發設計,針對(dui)性強(qiang)、接受(shou)度高 實戰化(hua):內容源于對(dui)實戰經驗的總(zong)結升華,精益求精,結果導向、實用性強(qiang) 多(duo)樣化(hua):現(xian)場(chang)教學、實戰案例、研(yan)討分析、工(gong)具方法(fa)、輕松幽默(mo)、互動升華
課程導入:
【演練】我是如何公眾發言的?
•語言表達是管理者的管理利器
•管理者必須掌握的表達技巧
•了解聽眾傾聽的基本需要
模塊一:表達的層次
•蝴蝶效應之表達
•體現我的層次
•體現我的狀態
•體現我的策略
•常見的表達障礙
•心理障礙
•能力障礙
•三個基本的表達層次
•呈現技巧
•灌輸內容
•助人成長
•層次運用
•化解緊張
•好的(de)公眾表達標準
模塊二:表達的狀態
•獨到的見解
•知識經驗提煉
•發現事物本質
•預知事物結果
•堅定的信念
•自我確定的感覺
•使聽眾產生確定的感覺
•信念產生的途徑
•飽滿的激情
•目標明確
•助人助已
•樂于入場
模塊三:表達的策略
•肢體助力策略
•身體狀態
•聲音狀態
•需求洞察策略
•聽眾需要什么樣的表達
•聽眾核心的需求
•前瞻控場策略
•表達順暢的方法
•常見控場障礙
•前瞻控場的方法
•邏輯表達策略
•發言邏輯
•提問邏輯
•闡述邏輯
•激發行動策略
•行為促動設計
•激勵與(yu)考核
模塊四:聽說問答
•聽的技巧
•傾聽的五個層次
•傾聽的技巧
•說的技巧
•邏輯的定義
•常用邏輯方式
•問的技巧
•選擇問題的三個要點
•五種問問題的方式
•常用的問的五種技巧
•答的技巧
•回答問題的常用步驟
•回答問題的五種(zhong)方式(shi)
【課程結尾】
管理者公眾表達技巧
轉載://citymember.cn/gkk_detail/239822.html
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