課程描述INTRODUCTION
【前言】 企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)是推動(dong)(dong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)戰(zhan)略落地(di)和(he)實(shi)施的有力(li)(li)武(wu)器(qi),一(yi)個企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)有什么(me)(me)樣(yang)的戰(zhan)略就需要有什么(me)(me)樣(yang)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)、機制、團隊去匹配,而要保證這個戰(zhan)略落地(di)的有力(li)(li)武(wu)器(qi)就在(zai)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)很重(zhong)要的載體(ti)(ti)(ti)(ti),被稱之為企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)領導人(ren)(ren)的“喉(hou)舌”——企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內刊。 毛澤(ze)東說:“凡(fan)是推翻一(yi)個政(zheng)權必(bi)先打造(zao)輿論。“*總書記說:”經濟工作(zuo)是全黨(dang)中心,但宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)是重(zhong)中之重(zhong)。如(ru)(ru)(ru)何讓企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)戰(zhan)略經營落地(di),需要通(tong)過文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)去造(zao)勢(shi),通(tong)過各種媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti),包括(kuo)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)去推動(dong)(dong),這個執行的有力(li)(li)武(wu)器(qi)就是被譽為企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)喉(hou)舌的“內刊”——紙媒(mei)(mei)和(he)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)!如(ru)(ru)(ru)何用(yong)(yong)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)去傳(chuan)(chuan)播企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)呢?海(hai)爾內部(bu)有上(shang)百個微(wei)信號(hao),他(ta)們(men)是怎么(me)(me)管(guan)理(li)(li)的?他(ta)們(men)為什么(me)(me)會(hui)有那么(me)(me)多微(wei)信號(hao)?如(ru)(ru)(ru)何用(yong)(yong)微(wei)信號(hao)去傳(chuan)(chuan)播企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua),如(ru)(ru)(ru)果去管(guan)理(li)(li)微(wei)信號(hao)?如(ru)(ru)(ru)何用(yong)(yong)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)調(diao)動(dong)(dong)大(da)家的積極性(xing)?讓互聯網時代的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)更有有趣(qu)?如(ru)(ru)(ru)何讓你的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)更有品牌影(ying)響(xiang)力(li)(li)? ——具有海(hai)爾10年資深企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)實(shi)戰(zhan)管(guan)理(li)(li)經驗的孫海(hai)藍(lan)老師(shi),將通(tong)過大(da)量實(shi)操案例告(gao)訴(su)(su)你如(ru)(ru)(ru)何做(zuo)好內刊,如(ru)(ru)(ru)何在(zai)互聯時代用(yong)(yong)做(zuo)好自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti),寫(xie)好中國故(gu)事。 【本課(ke)程告(gao)訴(su)(su)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)】 1.會(hui)干:會(hui)造(zao)勢(shi),會(hui)采編(bian)、會(hui)提煉, 2.會(hui)寫(xie):寫(xie)故(gu)事、寫(xie)新聞、編(bian)微(wei)信、 3.會(hui)講(jiang):講(jiang)政(zheng)治(zhi)、講(jiang)正氣(qi),講(jiang)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua) 4.會(hui)悟(wu)(wu):悟(wu)(wu)內刊、悟(wu)(wu)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)、微(wei)傳(chuan)(chuan)播 【適合對象】中高(gao)層管(guan)理(li)(li)者(zhe)、HR、黨(dang)政(zheng)辦公室,企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)專(zhuan)員、自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)運營、管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
模塊一:自媒體管理
第一講:角色定位——角色認知 推動戰略
自我定位:
案例互動:你理解的內刊的定位是什么?
1、文化四者:推動者、傳播者、實踐者、創造者
2、企業文化工作者應有的新聞嗅覺和新聞洞察力
3、熱愛是做好文化工作的前提
4、我們基本功:會造勢,會提煉,會總結,會策劃
自媒定位:
1、你的自媒體屬于那種定位
2、自媒體是一種產品
3、用讀者思維做自媒體
4、融入戰略輿論導向是自媒體靈魂
5、生動有趣的展現方式
6、員工參與是激活的根本
7、抓人眼球 尋找亮點
1、互聯網時代企業文化的幾大特點
2、品牌和營銷文化要適應時代要求
3、互聯網時代讀者的特點
4、自測一下我們在品牌傳播方面的問題?
案例練習:知名度?影響力?美譽度?
1.大數據帶來的宣傳模式改變
腦白金“金彈”傳播模式的消失
人們接受傳播的新模式
新媒體傳播中的數據應用
2.從購買廣告到贏得關注
從媒體展示到購買用戶
廣告比拼的是創意
互聯網推廣的效果付費
3.新媒體內容營銷模式
用戶思維
創意制勝
話題制造
眼球效應
體驗至上
4.宣傳軟文要求
具有傳播性
被百度收錄
被新聞源網站轉發
微博話題榜推薦
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已開(kai)課時間(jian)Have start time
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