課程描述INTRODUCTION
深圳中層干部管理能力培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
深圳中層干部管理能力培訓
課程背景:
中層是企業的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的自身素養與執行力、跨部門溝通與協作能力及團隊管理能力決定了業務發展的速度,決定了組織能否帶領出一支優秀的員工隊伍,決定了能否有效達成組織經營目標和業績。因此,對中層提供系統訓練十分必要。但中層在實際管理中常常存在以下問題:
1、 中層缺乏自我定位能力,不能準確進行角色定位;
2、 中層在工作中對管理出現的問題不能正確地理解和看待,對上對下都有抱怨,不愿意承擔責任,缺乏正確的管理意識與觀念;
3、 中層的執行力嚴重缺乏,領導的意圖總是貫徹不到為或者沒有及時落實;
4、 中層的領導能力缺乏,影響力不夠,不能有效領導員工,不善于激勵員工和調動員工工作積極性;
5、 中層缺(que)乏(fa)輔導員(yuan)工技能(neng),不能(neng)很好(hao)訓(xun)(xun)練員(yuan)工,只會使用,不會訓(xun)(xun)練,把(ba)員(yuan)工訓(xun)(xun)練的職責全部交(jiao)給(gei)了人力資源部;
【主講老師】程遠安
【課程時間】2天(12小時)
【課程特色】
•課程特色
理論聯系實踐:再好的理論,不能實際應用,對企業沒有任何作用。本次培訓是在實踐工作的基礎上,再次上升到理論指導的高度上;
操作性強:在深入理解的基礎上,提煉、總結、歸納大量的管理工具性的;
生動(dong)活潑:理論分(fen)析、案(an)例(li)討(tao)論、實例(li)分(fen)析、角色(se)扮演、培(pei)訓游戲、故事描(miao)述(shu)等靈活多樣的(de)培(pei)訓形式,在輕松(song)愉快的(de)環境中(zhong)得到(dao)提升。
【課程綱要】
第一章、 了解團隊,選對隊員
一、什么是團隊
1、認識團隊(1+1=?)
2、團隊與群體的區別
★ 討論:分析團隊與工作群體最本質的區別是什么?
二、高績效團隊的特征
1、高績效團隊的特征
2、如何構建高績效團隊
3、高績效團結構建中的注意事項
★ 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
三、高績效團隊的成員
1、如何選擇團隊的成員、
2、團隊成員的關系如何協調
3、 如何解決成員的沖突
四、高績效(xiao)團隊建設(she)的(de)每階段問(wen)題及(ji)處理方法
第二章、如何讓團隊具有執行力
一、什么是執行力?
什么影響了執行力?
能力、
態度、
知識、
動力
二、執行力的三要素
三、執行力缺失的原因分析
1.認知偏差、
2.技能不足
3.意愿不足
4.激勵缺失
四、增強執行力的關鍵核心
1.目標
2.考核指標確定
3.時間管理
4.流程優化
5.猴子管理法
第三章、優秀管理者的三項能力
1. 溝通
*目標:鼓舞對方達成結果;
跨部門溝通與協作的5大思維
3個步驟:編碼、解碼、反饋;
基本原則:說對方想聽的,聽對方想說的;
溝通策略:有效溝通的5個策略;
“功夫在詩外”的啟示與部門間溝通要點
2. 激勵
抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
不同人格類型的激勵;
訓練你的真誠贊美;
頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。
3. 時間管理
四象限管理法
第四章、領導力成就執行力
1、管理與領導的區別
2、領導的三個職責
討論:領導者的特質
3、四種不同的領導者的命運
4、領導力體系的構建
5、好領導是一個溝通高手
游戲:領導說我來做
第五章、執行力提升體系構建
1、員工成長階段執行力的特點
2、執行的核心流程
3、組織執行力與員工執行力的誤區
4、適度壓力有助于執行力的提升
案例:德勝的管理之道
深圳中層干部管理能力培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/239661.html
已開(kai)課時間(jian)Have start time
- 程遠安
中層管理內訓
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