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塑造文化軟實力培訓

時間： 1－2天（天/6小時）
課程意義：
企業管理者的職業素質和專業能力之間的匹配程度決定了他未業的職業發展和專業前程。課程從企業文化發展史開始入境，溶合了中外管理哲學和管理思想，將中國的道、儒、釋、法等傳統的古典思想與西方經典的管理學術融會貫通，并對比分析，使學員從縱深的高度拓展思維，從顯淺的事例明白真理，深刻領悟出文化的內涵和真諦。真正認識到要塑造企業文化軟實力必須從管理者應該具備的能力打造入手。
課程受益：
從企(qi)業(ye)(ye)文化建(jian)設(she)的(de)(de)關(guan)鍵要素即提高管(guan)理者素質入手，將(jiang)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理者的(de)(de)規劃能(neng)力(li)、執行能(neng)力(li)、指揮能(neng)力(li)、控制能(neng)力(li)、溝通能(neng)力(li)、用人能(neng)力(li)、組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)和(he)創新能(neng)力(li)融為一體，組(zu)成體系，關(guan)聯(lian)彼此又(you)一氣呵(he)成。既有專業(ye)(ye)的(de)(de)學術理論(lun)，又(you)具可行的(de)(de)操作方(fang)法。是高階管(guan)理者提升自身(shen)管(guan)理能(neng)力(li)及改變團隊文化氛圍和(he)整體績效的(de)(de)必選(xuan)課(ke)程之一。

課程大綱：
第一章：管理者與文化的關聯度
第一節：何為管理—管理的真諦
第二節：中國管理圣哲
第三節：西方管理的幾大門派
第四節：角色、權責、素質和能力
第五(wu)節(jie)：塑造(zao)文化(hua)軟(ruan)實力(li)的必要性和角度

第二章：管理者的規劃能力
第一節：廟算與規劃力
第二節：戰略規劃能力
第三節：目標規劃能力
第四節：資源規劃能力
第五節：流程與制(zhi)度規劃能力

第三章：管理者的指揮能力
第一節：獨裁與民主之間的權變
第二節：命令更需要藝術
第三節：激勵模型
第四節：權衡、權謀與權術
第五節：文化內涵對于(yu)指揮若定(ding)的決定(ding)意義

第四章：管理者的執行能力
第一節：喪失的執行力
第二節：孫子兵法與執行力
第三節：制度與執行力的辯證邏輯
第四節：當執行力遇到創新力
第五節：執行文(wen)化塑造執行能(neng)力

第五章：管理者的控制能力
第一節：先控制住企業的EQ
第二節：生產控制能力
第三節：品質控制能力
第四節：成本控制能力
第五節：自主控制與稽核管理

第六章：管理者的溝通能力
第一節：黃金法則與白金法則
第二節：組織管理中的非正式溝通
第三節：挑起團隊沖突的藝術
第四節：化解團隊沖突的技巧
第五(wu)節：溝通需要(yao)文化牽線(xian)搭橋

第七章：管理者的用人能力
第一節：《呂氏春秋》論人術
第二節：容人之量大于用人之術
第三節：職業經理人的用人迷局
第四節：與部屬保持良好關系的9大要素
第五(wu)節：避免(mian)與部(bu)屬之間產生誤(wu)解的(de)8大技(ji)巧

第八章：管理者的創新能力
第一節：中國人形象思維的深度解析
第二節：影響創新的思維定勢
第三節：創新思維模式
第四節：企業進化論
 第(di)五節：創(chuang)新管(guan)理與管(guan)理創(chuang)新的14種方法

第九章：管理者的組織能力
第一節：偽團隊與高績效團隊的區別
第二節：組織文化的“三個代表”
第三節：高績效團隊的9種基因
第四節：創立高績效團隊的方法
第五節：組織文化是組織軟實力的根基
結語(yu)：企業管理者(zhe)的“能力靶心(xin)”和(he)核(he)心(xin)能力

塑造文化軟實力培訓