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笑看西游話管理培訓

課程大綱
一、重新認識《西游記》
《西游記》一書的基本情況
《西游記》的歷史地位和真正價值
如何才能讀懂《西游記》
為(wei)什么《西游(you)記》可以為(wei)現代管理所學(xue)習和借鑒(jian)

二、《西游記》中的團隊建設學
高效團隊的五要素——目標、人員、定位、權限、計劃
1.目標的設定技術——取經目標的設定過程
案例：為什么唐僧會接下取經的任務目標
如何應對下屬的阻力——當員工抱怨的時候怎么辦？
案例：佛祖如何應對抱怨、觀音菩薩如何應對抱怨
如何避免目標管理的負面影響
計(ji)劃——西游團隊的失誤(wu)之處

2.人員的組合技術——西游團隊經典組合
性格分析學的人格分類
西游記團隊的人格組合
完美型——唐僧
力量型——孫悟空
活潑型——豬八戒
和平型——沙和尚
案例分析：為什么這四個人是經典、成功的組合
3.團隊的分工、定位與權限
明確定位與權限的作用
西游團隊的定位與分工
西游團隊的(de)定位(wei)磨合過程

三、團隊成長的四個階段
1、成立期－完美的初戀階段
2、動蕩期－團隊必經的考驗
3、穩定期－回歸正軌，大步向前
4、高產期－從小乘(cheng)到大乘(cheng)的(de)升華

四、團隊精神的核心——團隊協作的打造
團隊協作的五大障礙
從和諧到矛盾——取經團隊的前后變化
四圣試禪心---取經團隊信任喪失之源
偷盜人參果---團隊矛盾的深化
唐僧該怎么辦——如何打造團隊信任

五、激勵與授權——高效團隊的經營技術
從威風八面到多敗少勝——孫悟空戰斗力下降之謎
激勵的基本原則——玉皇大帝的賞罰問題
如何針對不同人格進行激勵---佛祖給取經團隊的獎勵
如(ru)何進行授權----取經團(tuan)隊的員(yuan)工準備度(du)

六、高效溝通的智慧——管理者的軸心技術
說服他人的關鍵----智激美猴王的智慧
故事說服VS理論說服----東海龍王的說服智慧
贊美技術----唐僧領導力的短板
團(tuan)隊沖(chong)突的處(chu)理——佛(fo)祖的“難得糊涂”

七、總結——重新認識西游記
重新認識《西游記》的價值
《西游記》在其它角度的解讀及學習
我們如何再讀(du)《西游(you)記》

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