打造高凝聚力,高執行力團隊訓練營
講師:吳柏(bo)江 瀏覽(lan)次數(shu):2573
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
打造高(gao)凝聚(ju)力,高(gao)執(zhi)行力團(tuan)隊訓練(lian)營
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打(da)造高凝聚(ju)力(li),高執行力(li)團隊訓練營
課程背景(jing):
經常(chang)聽到(dao)(dao)有些管理人員抱怨,說公(gong)司(si)的(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)行(xing),所以(yi)導致(zhi)公(gong)司(si)的(de)(de)業務(wu)無法開展(zhan)。到(dao)(dao)底什么是(shi)(shi)執(zhi)(zhi)行(xing)力?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)老板(ban)說了,下屬干(gan)了,就(jiu)有了執(zhi)(zhi)行(xing)力?反之,就(jiu)是(shi)(shi)執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)行(xing)?執(zhi)(zhi)行(xing)力好(hao)與不(bu)好(hao)是(shi)(shi)管理優(you)劣(lie)的(de)(de)結果,而不(bu)是(shi)(shi)導致(zhi)管理優(you)劣(lie)的(de)(de)原(yuan)因(yin)。這是(shi)(shi)典(dian)型的(de)(de)因(yin)果倒置,更是(shi)(shi)一個(ge)很嚴重的(de)(de)問題。如果你總(zong)是(shi)(shi)琢磨(mo)員工執(zhi)(zhi)行(xing)力為啥不(bu)行(xing),而不(bu)是(shi)(shi)去尋找(zhao)導致(zhi)執(zhi)(zhi)行(xing)力弱的(de)(de)其他原(yuan)因(yin),你永遠找(zhao)不(bu)到(dao)(dao)治療管理疾(ji)病(bing)的(de)(de)藥(yao)方。
做為一名管理者就必須學會帶(dai)領自己(ji)的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊,如何(he)讓自己(ji)的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊發(fa)揮(hui)到(dao)*是(shi)一門高深的(de)(de)(de)學問。執行力確實是(shi)企業(ye)關心的(de)(de)(de)核心問題,因為不(bu)管你的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)(lve)定位(wei)多(duo)么(me)精(jing)準,你的(de)(de)(de)計(ji)劃多(duo)么(me)的(de)(de)(de)完美(mei),沒有良好的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊執行能(neng)力,戰(zhan)略(lve)(lve)、策劃都只是(shi)紙上(shang)談兵,不(bu)能(neng)夠給企業(ye)帶(dai)來實際(ji)的(de)(de)(de)績效。
為(wei)(wei)什么(me)公司(si)擁有(you)偉大的(de)理想,卻(que)難以實現? 為(wei)(wei)什么(me)每(mei)天(tian)工(gong)作(zuo)很忙(mang)卻(que)沒(mei)有(you)結果(guo)?為(wei)(wei)什么(me)講面子,不(bu)講原(yuan)則?為(wei)(wei)什么(me)推諉扯(che)皮、相(xiang)互指責(ze),沒(mei)有(you)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)?為(wei)(wei)什么(me)相(xiang)同的(de)錯誤(wu),犯了還犯?為(wei)(wei)什么(me)借口(kou)很多(duo),就是沒(mei)有(you)結果(guo)?為(wei)(wei)什么(me)團(tuan)隊(dui)死氣沉(chen)沉(chen),沒(mei)有(you)士氣?為(wei)(wei)什么(me)會議開了卻(que)落實不(bu)了?為(wei)(wei)什么(me)有(you)制(zhi)度,卻(que)執(zhi)行不(bu)了?
一系列的(de)“為(wei)什么(me)”讓人很(hen)難(nan)找出理想的(de)答案,但(dan)是,這些“為(wei)什么(me)”的(de)背后都隱(yin)含著一個重(zhong)要的(de)現實,那就(jiu)是——團隊執行不力!
課程(cheng)介(jie)紹
一個企業(ye)想要發展,靠的(de)不(bu)是個人的(de)英(ying)雄主(zhu)義,而是團隊。團隊用(yong)(yong)戰略獲(huo)取勝(sheng)利(li)果(guo)實的(de)時候,還要用(yong)(yong)執(zhi)行力去打造無堅不(bu)摧的(de)競爭力。所以只有執(zhi)行到位,才能夠應對多(duo)變(bian)的(de)環境(jing),為(wei)團隊贏(ying)得先機。
沒(mei)有完美的(de)(de)個人,只有完美的(de)(de)團隊(dui)。如(ru)(ru)何(he)培養信仰一致(zhi),利(li)益一致(zhi)的(de)(de)高(gao)效執行(xing)(xing)團隊(dui)是每個企(qi)業(ye)共同面臨(lin)的(de)(de)問(wen)題,如(ru)(ru)何(he)使員工能夠準確的(de)(de)理解(jie)上級(ji)的(de)(de)計(ji)劃(hua)、意圖(tu),如(ru)(ru)何(he)將企(qi)業(ye)計(ji)劃(hua)快速付諸行(xing)(xing)動,如(ru)(ru)何(he)在提高(gao)效率的(de)(de)同時保證效果(guo),不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)堅決執行(xing)(xing),打(da)造一支具(ju)有強大凝聚力的(de)(de)高(gao)效執行(xing)(xing)團隊(dui),需要經過(guo)系(xi)統的(de)(de)訓練和培養。
課程從企業戰略(lve)的角(jiao)度出發,“以人為(wei)本”為(wei)根(gen)本,打造像(xiang)鷹(ying)一(yi)樣(yang)的個體,鑄造像(xiang)雁(yan)一(yi)樣(yang)的團(tuan)隊!
課程目的
1.提高團(tuan)隊整(zheng)體(ti)的激情(qing)
2.明(ming)白個(ge)人和團隊的關系,提高忠誠(cheng)度(du),凝(ning)聚力,與企業實現共贏(ying)
3.清晰(xi)了(le)解,提高執行力對團隊目標(biao)和個(ge)人目標(biao)實現的重要意(yi)義
4.領悟到,如(ru)何在團(tuan)隊中創造執行的(de)文化,執行的(de)氛圍
5.在體驗式訓練(lian)中學到,提高(gao)執行力(li)就是目(mu)標導向、全力(li)以赴、不折不扣
6.在案例分享中體會到,區分“表面負責任”和“完全(quan)負責任”
課程大綱
第(di)一(yi)講: 提高團隊(dui)激情、忠誠度和(he)凝聚力
一(yi)個(ge)(ge)有(you)戰斗(dou)力的(de)團(tuan)隊(dui)一(yi)定是(shi)一(yi)個(ge)(ge)有(you)激情(qing)的(de)團(tuan)隊(dui);一(yi)個(ge)(ge)有(you)激情(qing)的(de)團(tuan)隊(dui)一(yi)定有(you)一(yi)個(ge)(ge)充(chong)滿激情(qing)的(de)管理者團(tuan)隊(dui)。夢想是(shi)個(ge)(ge)人(ren)激情(qing)的(de)引發起,愿(yuan)景是(shi)團(tuan)隊(dui)激情(qing)的(de)核動力
如何激發個人夢想
如(ru)何塑造(zao)團隊愿景
如何提高(gao)團(tuan)隊成員(yuan)的忠誠度
如何激勵你(ni)的團隊
第(di)二講: 心態提升(sheng)及對團隊精神的認知
主(zhu)人(ren)翁的心態(tai)--執行的根本
1、積極的(de)心(xin)態決定成敗(bai)
2、敬業(ye)的(de)心態(tai)決定結果(guo)
3、心態(tai)創造執行的3個關鍵
4、正確(que)的心態決定人生
第三講: 什么個人執行(xing)力、團隊執行(xing)力?
雁一(yi)樣的團隊(dui)--執(zhi)行(xing)的主體,任何團隊(dui)都需要(yao)有(you)效的執(zhi)行(xing)才會有(you)好(hao)的工作結果。
1、執行力(li)、在(zai)團隊執行力(li)概述
2、執行型領導(dao)有什么特點?
3、有(you)執行力的員工(gong)的特(te)征(zheng)?
4、企業執行力因(yin)素有(you)哪些(xie)決定(ding)?
企業執行力不佳的4個關鍵(jian)點(dian)
第四講: 執行力(li)的標準與方向(xiang)
行為導致結(jie)果(guo)--執(zhi)行的(de)標準(zhun)
1、團隊日常工(gong)作結果(guo)訓練
2、團隊日常工作標準
3、核心價值與職(zhi)能設(she)計(ji)
4、崗位價值與崗位職責
5、團隊段位決定地(di)位,團隊地(di)位決定團隊收入
第(di)五講: 用制度來體現執行力
優秀管理機制--執行的(de)保障(zhang)
1、管理機(ji)制決定運營效率
2、優秀(xiu)的(de)管理機制提升工作效(xiao)率
3、科(ke)學合(he)理的方法讓(rang)工(gong)作事(shi)半(ban)功(gong)倍
4、沒有檢查的管理是放羊式的管理
5、及(ji)時獎懲帶來良性循環
改(gai)進提高才(cai)能基業長青
人格很重要(yao),修身是(shi)根(gen)本(ben)
堅持(chi)德(de)才兼備、堅守原則
獨立履行(xing)職責(ze),自律原(yuan)則
堅(jian)持“知人善用”,用人原
第六講(jiang):銷(xiao)售溝通(tong)基本(ben)功(gong)練習方法
1、溝通的技巧
2、有效溝通(tong)的方(fang)法(案例:讓客戶愿意(yi)和你交談)
3、溝(gou)通四(si)大關鍵
4、讓(rang)溝通變得順暢,并提(ti)升自己(ji)的應變能力(li)
5、快(kuai)速識(shi)別客戶,溝通方法(fa)調整(zheng)
6、溝通中的傾(qing)聽
1) 傾聽(ting)的(de)作用 2) 黃金沉默
7、案例(li)研討:傾聽中的(de)四個層次:
①內容(rong) ②事實(shi) ③感(gan)情(qing) ④行動
8、 溝通中的提問
1) 為什么(me)要問?
2) 我們到底要(yao)問什么?
3) 常(chang)見的四種問題形式(shi)如(ru)何組合
①開放式 ②控制式 ③選擇式
第七(qi)講:壓力與(yu)情緒管理
1、什么是壓力?如(ru)何正確(que)理解壓力
2、如(ru)何管理自己的(de)情緒(xu)
3、適當(dang)表達自己的情(qing)緒
4、紓解情緒方式
5、提高(gao)EQ的(de)(de)方法,做自(zi)己情緒的(de)(de)主(zhu)人(ren)
6、處理他人情(qing)緒(xu)技巧(qiao)
①正面動機和深(shen)層(ceng)需要 ②突破(po)性的思(si)想力量
③五(wu)步消(xiao)除抗拒法
練習:EQ型處(chu)理他人情緒
第八(ba)講:解(jie)壓四部曲
第一步(bu):壓力覺(jue)察
1、檢查身體的(de)壓力部位
2、什么是(shi)*(視頻(pin):阿凡達)
3、覺(jue)察的(de)練習(音樂冥想)
4、出現什么樣的(de)特征讓我們意識到壓力失控
5、常見的(de)自發壓力反應:失控(kong)、轉(zhuan)移、逃避、刺(ci)激依賴
第二步:壓力釋放
1、壓力調控機(ji)制
2、壓力調控體驗:運動、音(yin)樂(le)、藝術(shu)、舞蹈、人際溝通等
3、減壓(ya)方法:
1) 三步放(fang)松法
2) 瑜珈呼吸法
3) 辦公(gong)室壓力操(cao)
第三(san)步:認(ren)知調適
1、職場壓力三維模型
討論(lun):繁瑣型/持久型 /突發型/嚴重型的(de)預防減壓方式(shi)
2、如何調整自己和他(ta)人期望值(游戲(xi):放(fang)飛夢想)
3、方法(fa):潛意識對話法(fa)
4、應對(dui)職場壓(ya)力(li)的(de)5R策(ce)略
第四步:習(xi)慣(guan)與(yu)修(xiu)養
1、壓力(li)調控(kong)是可以學習的
2、如何提升壓力(li)調控能力(li)(S點(dian)如何右移?)
3、壓力與(yu)時間管(guan)理
4、生活模式的(de)調(diao)整
5、飲食營(ying)養(yang)的調整
6、日常壓力調解(jie)小妙招推薦(jian)
1)睡眠障(zhang)礙的(de)應對
2)心身問題的應對
3)應(ying)激事件的應(ying)對
7、專(zhuan)業的壓(ya)力管理技巧(qiao)演練
1)陰陽與(yu)辯證
2)宣泄與(yu)轉(zhuan)(zhuan)移(深(shen)、離、轉(zhuan)(zhuan)、回技術(shu)分享(xiang))
3)運動與放(fang)(fang)松(聯想放(fang)(fang)松法(fa)、肌肉(rou)放(fang)(fang)松法(fa)、音樂放(fang)(fang)松法(fa)……)
8、思(si)維模式的(de)調整:感恩(en)給你施壓的(de)人
總結回顧(gu)
打(da)造高凝聚力(li),高執行力(li)團隊訓(xun)練營
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