課程描述(shu)INTRODUCTION
國學中的團隊管理培訓
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學中的團隊管理培訓
【課程前言】
團隊構建的方法有很多種,歸根結底,高效團隊構建的最終目的有兩個:一是提高企業業績、提升團隊的工作效率;二是創造快樂幸福的企業氛圍。團隊是企業文化的實施載體。一個企業團隊成員的素質、團隊溝通的和諧度、團隊的執行力等等,無時無刻不在體現著企業文化的落實成效。
人是一個能動體,團隊是一個更大的組織能動體。如何開發團隊中每個人的潛能,如何讓團隊中每個人的潛能和諧的疊加在一起,為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗,這是每個企業都期望達到的目標!
本課程《國學中的團隊智慧》將從六大方面,涵蓋個人和團隊兩大維度,力求從圣賢文化中吸收有益的營養,希望從傳統文化的精髓中找到現代企業團隊建設的有效方法,力求構建一個和諧的團隊、快樂的團隊、卓越的團隊。
【課程對象】
團隊成員
【課程收益】
1.通過經典國學智慧的分享,領悟團隊管理的精髓
2.通過歷史故事的分享,學習古人的團隊管理藝術
3.幫助管理人士打造高績效的團隊
【課程時間】
1-2天
【課程大綱】
第一講 企業文化—卓越團隊的靈魂
1.文而不化的現象
2.文化的內涵
1)一般企業文化
2)核心企業文化
3.文化環境
1)墨子悲絲
2)孔子論環境文化的影響
.芝蘭之室
.鮑魚之肆
4.文化統一戰線的力量
1)天下為公
2)向心凝聚
3)榮辱與共
4)責任奉獻
第二講 美麗心態—卓越團隊的心臟
1.格物致知
1)因果規律
2)陰陽規律
3)周期規律
2.誠意正心
1)著“我相”
2)著“人相”
3)著“眾生相”
4)著“壽者相”
3.職場五毒心態
1)怨
2)恨
3)惱
4)怒
5)煩
4.職場五美心態
1)謙卑
2)恭敬
3)包容
4)感恩
5)責任
5.《心經》修煉三句話
1)不生不滅
2)不垢不凈
3)不增不減
第三講 自我管理—卓越團隊的骨骼
1.修身
1)《大學》三綱
2)《大學》八條目
2.王陽明心學修身法則
1)心即理
2)致良知
3)知行合一
3.王陽明心學四訣
1)無善無惡心之體
2)有善有惡意之動
3)知善知惡是良知
4)為善去惡是格物
4.修身四階段
1)苦修
2)勤修
3)樂修
4)無修
第四講 和諧溝通—卓越團隊的血液
1.團隊溝通的儒家原則
1)忠恕之道
2)絜矩之道
3)中庸之道
2.團隊溝通的儒家行為標準
1)行有不得,反求諸己
2)己所不欲,勿施于人
3)己欲立而立人,己欲達而達人
3.團隊領導者行為規范
1)簡在帝心,允執其中
2)虛懷若谷,謙以下人
3)從諫如流,廣開言路
4)賞罰分明,舉賢任能
5)正己化人,言行合一
6)同體(ti)大悲,與民同樂
4.團隊下屬的行為準則
1)竭誠其事,全力以赴
2)將順其美,匡救其過
3)見得思義,見危授命
4)進德修業,取信于上
5)謹言慎行,腳踏實地
5.團隊同事間的行為指南
1)周而不比,群而不黨
2)和而不同,同而不斥
3)見賢思齊,薦賢于上
4)親如兄弟(di),相(xiang)敬如賓
第五講 高效執行—卓越團隊的軀體
1.法家團隊理念
1)循名責實
2)賞罰必信
3)公正無私
2.高效執行團隊的特征
1)群龍無首
2)承擔責任
3)挺身而出
4)結果導向
3.古典執行法則
1)言行一致
2)軍令如山
3)獎功罰過
第六講 創新學習—卓越團隊的大腦
1.《易經.乾卦》人生發展六階段
1)潛龍勿用
2)見龍在田
3)終日乾乾
4)或躍在淵
5)飛龍在天
6)亢龍有悔
2.創新學習的古典表述
1)精進
2)便國不法古,治世不一道
3)茍日新,日日新,又日新
4)有匪君子,如切如磋,如琢如磨
5)人一能之,己百之,人十能之,己千之
備注(zhu):課(ke)程(cheng)中(zhong)會分(fen)享經典的(de)歷史人物(wu)與歷史故(gu)事。
國學中的團隊管理培訓
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