公眾演講與表達
講師:蔡曉煌 瀏覽(lan)次數:2615
課(ke)程描述INTRODUCTION
公眾演講與表達培訓(xun)班(ban)
培訓講師:蔡曉煌(huang)
課程價格:¥元/人
培訓天數:4天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
公眾演講與表達培訓班
授課時間:4天
授課形式:情景體驗、案例研討、問題研討、影像觀摩、互動分享、輔導點評等
課程大(da)綱:
第一講:公(gong)眾(zhong)演講表達問題分析
一、演(yan)講問題與學員心(xin)聲
1.案例(li)分析:成功與失(shi)敗表達
2.成功表(biao)達三方修煉
3.培(pei)訓期許-問題挖掘、目標制定
4.一分(fen)鐘即興(xing)演講
二(er)、成功(gong)表達三個(ge)階段及重點(dian)
1.分析(xi)表發表
2.克服(fu)公眾表(biao)達恐懼
3.緊張行為分析(xi)
4.四種害怕心(xin)理(li)
5.成功表達(da)的三個(ge)階段及(ji)處理重點
互動分享(xiang)、案(an)例(li)研討、視(shi)頻(pin)觀摩
第(di)二(er)講:自信表達(da)臺風訓練
一、處(chu)理緊張5項技巧
1.生理(li)舒緩法
2.假裝勇敢(gan)法
3.壓(ya)力轉移(yi)法
4.預演未來(lai)法(fa)
5.當(dang)眾孤獨法
二、站(zhan)位(wei)與(yu)走(zou)位(wei)
1.正確(que)的肢體呈現姿(zi)態
2.走位與場(chang)上控制(zhi)的關系
3.走位經(jing)常(chang)出現的問題
三、手勢、表情、眼神
1.常用(yong)手勢練習(xi)
2.常出(chu)現(xian)的(de)忌諱(hui)手(shou)勢
3.眼神的作用(yong)與運用(yong)
4.眼神突(tu)破情景(jing)訓練(lian)
5.表情(qing)的作用與運(yun)用
6.表情塑造與親切感的形成
7.表(biao)情的塑造
情景(jing)訓(xun)練(lian)演練(lian)、小組研討、情景(jing)演練(lian)、視頻觀(guan)摩
第(di)三(san)講:公眾(zhong)演講表達的語言情緒(xu)感染(ran)訓練
一(yi)、聲(sheng)音形象塑(su)造技巧
1.情緒能(neng)量(liang)的(de)來源與(yu)感知
2.語音(yin)與語調訓練
3.你的(de)聲音問(wen)題出現在哪里
4.學會強調(diao)重心的(de)表達
5.聲音的交流感與(yu)對象感
6.課堂分解訓練(lian)
二、一分(fen)鐘演講觀看與點評
情景演練(lian)、視頻觀摩、音頻欣賞(shang)、點評輔導
第(di)四講(jiang):公眾演講(jiang)之(zhi)結構化表達
一、三(san)分鐘主題(ti)演講(jiang)試煉
1.三分鐘演講(jiang)
2.填寫“感(gan)受表”
3.總結發表感受
二、結構思(si)維構建(jian)5步
1.把脈:對象(xiang)需求(qiu)切(qie)入
2.目標:定主(zhu)題中心
3.框架:邏輯的(de)關系
4.素材:感性(xing)表達與理性(xing)表達
5.試煉:呈現(xian)與(yu)反饋
6.練習(xi):主題(ti)框架構(gou)建(jian)
角色扮演、視頻案例、操作練(lian)習
第五講:公眾演(yan)講之生動化表達
一、讓觀眾記住發言(yan)
1.記憶(yi)術三種法(fa)表達方式
2.類比隱(yin)喻:通俗化、生活化
3.重點強調的作(zuo)用
二、故事演繹法(fa)
1.故事(shi)為主題(ti)服務
2.故事的主(zhu)線:常景-沖突-轉折-切題
3.故事的情節點描(miao)述
4.練習:小(xiao)組(zu)改故事
三、案例萃取(qu)法
1.未曾(ceng)經歷,不成經驗(yan)
2.案例的四要素
3.練(lian)習:講自己的案例
四、作(zuo)業:5分鐘主題演講
情景演練(lian)、案例研討、視聽教(jiao)學、操作練(lian)習(xi)
第六講:三種表達呈現技巧
一、五分(fen)鐘(zhong)作業發(fa)表
二(er)、三段式表達
1.發言的流(liu)程(cheng):分(fen)享、提(ti)煉、聯系
2.營造一個畫(hua)面
3.提煉一(yi)個觀點(dian)
4.聯系一個實際(ji)
5.練習:小組研討(tao)案例-三段式表達
三、FABE介紹法則
1.FABE法則介紹自己
2.FABE的應(ying)用(yong)
3.小組FABE法則介紹產(chan)品
四(si)、聚焦式表(biao)達
1.問題切入:抓痛點、轉畫面(mian)
2.刺激回憶:經驗沖(chong)突
3.觀點(dian)推進:論據充分
4.練習:分組抽題(ti)聚焦式(shi)表(biao)達
示范、視(shi)聽教學、案例研討、操作(zuo)練習
第七講:公眾(zhong)演講表(biao)達開場訓練
一(yi)、開場常見問(wen)題(ti)
1.你的問好如(ru)沉大海還是(shi)蕩起漣漪(yi)
2.讓(rang)人(ren)反感(gan)的自夸式表達
3.謙虛還是自卑?
4.一開口就(jiu)“書”了
二、開場流程介紹
1.問好啟動注(zhu)意:節(jie)奏與語(yu)調
2.自我介紹:威信與親和
3.主題切入:引(yin)起興趣
三、如(ru)何讓自己親(qin)和有力量(liang)
1.活動:找(zhao)共同點
2.認可觀眾(zhong)
3.三同(tong)(tong):同(tong)(tong)言、同(tong)(tong)語、同(tong)(tong)行(xing)
4.親和力(li)語(yu)言多用與少(shao)用
游戲活動(dong)、案例研(yan)討、操作練習
第八講:公眾演講互動(dong)與控場(chang)
一、提問引導互動
1.提(ti)問的5種方(fang)式
2.提問(wen)的4種結(jie)果(guo)
3.你得到想要的答案了嗎
4.前提預設,以(yi)始為終
二、ORID引導法
1.引導四到(dao)(dao)(dao):看到(dao)(dao)(dao)、感到(dao)(dao)(dao)、想(xiang)到(dao)(dao)(dao)、做到(dao)(dao)(dao)
2.案(an)例(li)練習
三(san)、如何有效控場
1.難纏觀眾心(xin)理行為(wei)分析(xi)
2.難纏(chan)觀眾分(fen)類
3.難纏觀(guan)眾積(ji)極與消極處(chu)理方式(shi)
4.失控的表現
5.處理失控的方(fang)式(shi)
游(you)戲活動、視聽教學、案例(li)研討、操作練習
第九講:演練與(yu)點評
個人主(zhu)題演講與(yu)點評輔導(dao)點評
公眾演講與表達培訓班
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已開(kai)課時間Have start time
- 蔡曉煌
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