課程(cheng)描述INTRODUCTION
如何有效進行溝通培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
如何有效進行溝通培訓
【課程介紹】
隨著人本經濟和企業文化管理模式的深入,組織內部的有效溝通具有日益重要的戰略意義,它有利于企業文化氛圍的形成,有利于職能部門之間的協作配合;有利于員工共識的實現,形成統一的價值觀和強大的凝聚力;有利于滿足員工的心理需要,實現自主管理和人本管理;有利于增強員工的主人翁責任感,調動員工參與公司經營管理的積極性和創造性,使人力資源向人力資本轉變;有利于保持企業文化網絡暢通和信息資源共享;有利于建立溝通、學習、交流、協作的奮進平臺,打造成一支學習型的員工隊伍。
管(guan)理(li)(li)者必須充分(fen)重(zhong)視有(you)效溝通(tong)的(de)重(zhong)要性,因為(wei)管(guan)理(li)(li)者做的(de)每件事情幾乎(hu)都涉及(ji)到溝通(tong)。唯有(you)溝通(tong)才能建立信任(ren)、統(tong)一目標、明確任(ren)務、化(hua)解矛盾、減(jian)少沖(chong)突、強化(hua)激勵,發揮團(tuan)隊(dui)和管(guan)理(li)(li)的(de)*效能。
【授課老師】繆丹
【課程對象】管理者
【課程時長】1-2天(tian)(6小時/天(tian))
【課程大綱】
一、溝通的前提
1.溝通中的心理學
(1) 心理——溝通過程中“海面下的冰山”
(2) 知覺對于溝通的作用
.唐僧和悟空眼中的“白骨精”
(3) 不同人格類型差異帶來溝通的障礙
.討論:“己所不欲勿施于人”?
2.情緒智力(EQ):
(1) 丹尼爾?戈爾曼(哈佛心理學博士)的情商模型
(2) *同志:情商比智商更重要
.討(tao)論(lun):如(ru)何控制(zhi)溝通中的情(qing)緒?
二、溝通的本質
1.溝通的原理
2.常見的溝通障礙
.故事:為什么好心也會辦壞事?
3.溝通漏斗的形成
.溝通游戲:員工的真實想法
4.不同的溝通方式及特點
.視頻討論:會說話就是會溝通?
.演練:HR經理與新員工的溝通
5.非語言溝通的重要性
(1) 肢體語言:無聲勝有聲
.討論:不同肢體語言的含義
(2) 語音語調:話外有音
.演練:語音語調的魅力
.討論:E時代如(ru)何更好地(di)溝通?
三、人際溝通技巧
1.建立親和
(1) 信任是一切溝通的基礎
.游戲:信任之旅
(2) 換位思考:建立信任的秘訣
2.深度聆聽
(1) 傾聽的SOFTEN法則
(2) 3F傾聽技巧——事實、意圖和感覺
.案例分析:優秀的員工為什么要離職?
.“一對一”演練:如何使用3F技巧傾聽?
3.有力提問
.溝通游戲:猜猜我是“誰”?
4.高效反饋
.演練(lian):反饋技(ji)巧練(lian)習
四、有效的組織溝通
1.正式溝通與非正式溝通
.討論:如何正確對待小道消息?
2.“一對一”溝通
(1) 與上級溝通的要點
.情景模擬:小組PK演練
(2) 與平級(跨部門)溝通的要點
.情景模擬:小組PK演練
(3) 與下級溝通的要點
.情景模擬:小組PK演練
a 分配任務
b 表揚的5個原則
c 批評的7個原(yuan)則
如何有效進行溝通培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 繆丹
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