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卓越領導力建設培訓

【課程特色】
.角色扮演：扮演管理者模擬組織領導人才面臨的真實情境。
.沙盤模擬：人才領導演練在沙盤年模擬演練中變化強度大。
.人才工具：掌握招聘選拔、培養輔導、激勵團隊，績效管理。
【課程課時】1天版6-8小時 兩天版6-14小時
【課程對象】業務部門、一線經理、總監、高層管理者
【課程環境】
培訓會議室約100-150平方米范圍
投影儀、無線話筒、白板、魚骨課桌式、
【沙盤教具】
國際注冊人才管理版權沙盤盤面、籌碼
沙盤課程資料：角色卡、決策手冊、數據表
沙盤課程教具：計(ji)算器(qi)、量杯(bei)、市場預測圖

課程導入：
何為高績效團隊/組織.團隊能力VS組織能力
如何打造高績效團隊/組織.黃*架構
案例(li)分析(xi)：海底撈、格蘭仕、京(jing)東團(tuan)隊/案例(li)分析(xi)

第一單元：聚焦于人：領導力之道
1.1 決定企業/團隊績效“人”的三大關鍵要素
1.2 人才第一、績效第二的人力資本領導之道
1.3人才選擇與培養第一標準：第五級經理人
案(an)例教學：GE、谷歌、蘋果(guo)、華為聚(ju)焦于(yu)人的領導之道

第二單元：招兵選將：領導力之基
2.1 首席面試-領導者的招聘選將的責任
2.2 招兵選將：建立高績效團隊人才畫像
2.3 招聘工具：STAR結構化行為面試法
2.4 選拔標準：人才標準3個核心：經歷/能力/潛力
沙盤模擬：員工層、經理層選拔人、識別人的自畫像
案例(li)教學：1.杰克韋(wei)爾奇、喬布斯、谷歌面(mian)試選人案例(li)教學

第三單元：發展于人：領導力之劍
3.1領導團隊績效模型：高績效團隊建設黃*
3.2支撐團隊績效高低的關鍵要素1：員工能力(發展策略)
3.3創造團隊績效高低的關鍵要素2：員工思維(價值觀策略)
3.4提供團隊績效的關鍵支持和資源3：員工治理(資源支持)
3.5發展高績效團隊環境三角模型：三大原則/兩份評估測量表
案例分(fen)析： 麥(mai)肯錫調研、GE的(de)行(xing)動(dong)學習、CCL的(de)721學習發展法則(ze)

第四單元：激勵人才：領導力之光
4.1 團隊中成員為什么需要激勵
4.2 現狀：領導力者忙盲茫忽視激勵
4.3 激勵人心：一個案例七項目原則/工具、方法
4.4 以人為本：人性化激勵：五大要點、10大激勵策略
4.5. 激勵團隊：挖掘團隊潛能，創造業績突破的激勵方案
沙盤模擬：團隊成員現狀分析、激勵方案、激勵措施
案例(li)(li)教學：一(yi)個激(ji)發員工活力(li) 一(yi)個激(ji)勵團隊激(ji)情的案例(li)(li)解析

第五單元：管理人才：領導力之魂
5.1 管理團隊績效：以團隊績效推動企業目標達成。
5.2 管理團隊績效：團隊績效四個管控的控制系統。
5.3 團隊績效復盤：團隊績效四步績效復盤的實踐
5.4 團隊績效面談：團隊績效七步績效面對的步驟
5.5 團隊績效路徑：團隊績效五步必達績效路徑圖
沙盤模擬：個人績效評語與分析、團隊績效評估與分析
案(an)(an)例(li)教(jiao)學：通用電氣的績效發展PD GE案(an)(an)例(li)、谷(gu)歌、Facebook一對(dui)一面談。

卓越領導力建設培訓