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中國企業培訓講師
戰略分解與年度經營計劃制定
 
講師(shi):王生輝 瀏覽次數(shu):2630

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

戰略分解與年度(du)經(jing)營計劃制定培訓(xun)

· 中層領導

培訓講師:王生輝    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

戰略分解與年度經營計劃制定培訓
 
課程背景:
年度經營計(ji)(ji)劃的(de)(de)(de)(de)制定(ding),橫跨公司(si)(si)(si)所有(you)部門,規劃的(de)(de)(de)(de)是為達成(cheng)公司(si)(si)(si)年度目標,需(xu)(xu)要(yao)(yao)在整(zheng)個(ge)年度開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。它需(xu)(xu)要(yao)(yao)公司(si)(si)(si)核(he)心的(de)(de)(de)(de)中高層人(ren)員共同參與(yu),按照(zhao)自上(shang)而下(xia),從外(wai)至內等多(duo)種(zhong)(zhong)方式完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)一(yi)項重(zhong)要(yao)(yao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。有(you)效的(de)(de)(de)(de)年度計(ji)(ji)劃,對(dui)(dui)上(shang)需(xu)(xu)要(yao)(yao)承接(jie)公司(si)(si)(si)中長期的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)發展(zhan)目標,對(dui)(dui)下(xia)需(xu)(xu)要(yao)(yao)引領每(mei)個(ge)部門全年需(xu)(xu)要(yao)(yao)開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),對(dui)(dui)外(wai)需(xu)(xu)要(yao)(yao)準(zhun)確分析(xi)營銷中的(de)(de)(de)(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)問題并拿出對(dui)(dui)應的(de)(de)(de)(de)策略(lve),對(dui)(dui)內需(xu)(xu)要(yao)(yao)關注組織管理中的(de)(de)(de)(de)“短板”并確定(ding)提升(sheng)改(gai)進(jin)的(de)(de)(de)(de)方向。
課程收(shou)益:
掌握(wo)運(yun)用(yong)戰(zhan)略地圖進行戰(zhan)略梳理的技能
掌握年度經營計劃制定的核心要(yao)點及流程(cheng)
掌握年度經營計劃與績(ji)效的(de)融合(he)運用
 
課程目標:
幫助企業理清戰(zhan)略(lve)思路,并通(tong)過戰(zhan)略(lve)地(di)圖對戰(zhan)略(lve)進行分解,從(cong)而(er)落(luo)實(shi)到年度經(jing)營(ying)計劃(hua)中,提高企業戰(zhan)略(lve)管理能力及經(jing)營(ying)水平(ping)。
授課(ke)風(feng)格:
以解決問題為(wei)導向(xiang),關注價值提(ti)升(sheng),注重實戰落地,將西方管理(li)科學(xue)與(yu)國(guo)學(xue)智慧及(ji)(ji)本土化案例(li)相融合(he),善于綜合(he)運用案例(li)、故事(shi)、視頻、游戲(xi)、互動等多種方式教學(xue),寓教于樂,邏輯清晰,風趣(qu)幽默,富有激(ji)情及(ji)(ji)感召力(li)。
授課方式:實戰教練指導+經典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
授課對象:企業總經理及人力資源從業者,中高層管理人員
課程時間:2天;6小時/天
 
課(ke)程大綱:
第(di)一講 戰(zhan)略(lve)(lve)篇:戰(zhan)略(lve)(lve)梳理與戰(zhan)略(lve)(lve)目標分解
1.1  戰略分析與梳(shu)理
1.1.1  環境預測分析的(de)“三(san)找”理論(lun)
1.1.2  戰略研討一:SWOT-F分析
1.1.3  戰(zhan)略研(yan)討二:戰(zhan)略地圖梳(shu)理(li)
1.2  為(wei)什么(me)要設置目標(biao)
1.2.1  實驗:沒有目標是危險的(de)
1.2.2 案例分(fen)析(xi):為什么部門業績(ji)突(tu)出,公司戰略沒有實現?
1.2.3  企業付出的(de)薪酬真的(de)都是有效的(de)嗎?
1.2.4  目標為(wei)什么一定(ding)要達成共(gong)識(shi)?
1.3  如(ru)何設置公司的戰(zhan)略目(mu)標(biao)
1.3.1  戰略目標=發展目標+財務目標
1.3.2  舉例:發展目(mu)標
1.3.3  舉(ju)例:財(cai)務(wu)目標
 
1.4  什么是好的績(ji)效目標
1.4.1  目(mu)標設定的SMART原則
1.4.2  目標設定的技巧及(ji)步驟(zou)
1.4.3  舉(ju)例:可(ke)考(kao)核的目標
1.4.4 實戰演練:寫出你所(suo)負責工作的三個目標(biao)
1.5  如何進(jin)行戰略目標分解
1.5.1 案例(li)分析:為什么銷售(shou)量(liang)增加但公司虧損(sun)?
1.5.2  方法(fa)一:縱向分解法(fa)(舉例)
1.5.3  方法(fa)二:橫向(xiang)分解法(fa)(舉例)
1.5.4  方法三:時序(xu)分解法(舉例(li))
1.5.5  戰(zhan)略目標(biao)分(fen)解的四(si)個(ge)步(bu)驟
1.5.6  工(gong)具一:魚骨圖
1.5.7  工具二:問題樹
1.5.8 實戰(zhan)演練:公司(si)戰(zhan)略(lve)目標的分解
 
第二(er)講 企業經營(ying)計(ji)劃的內容與(yu)管理
2.1  實現公司(si)跨(kua)越的三大要素
2.1.1  要素一:戰略
2.1.2  要素(su)二:組織(zhi)
2.1.3  要蘇三:人(ren)
2.2  企業為什么要做年度經營計劃
2.2.1  什么是經營計劃
2.2.2  經(jing)營計劃的六大作用
2.3  經營計劃的系統觀
2.3.1  企業經營管(guan)理模(mo)型
2.3.2  年度經(jing)營(ying)計劃的分類(lei)
2.3.3  年度經(jing)營計(ji)劃的(de)整體框架(jia)
2.3.4  課堂研討(tao)一(yi):日常(chang)工作中哪(na)(na)些(xie)工作在(zai)制定計劃?包含哪(na)(na)些(xie)內(nei)容?
2.4  經營計劃的編制(zhi)原(yuan)則與要(yao)點
2.4.1  年度經營計劃編制的五大原則(ze)
2.4.2  年度經營(ying)計(ji)劃編制的五大要點
2.4.3  經營計劃的管理機構
2.5 課堂(tang)研討三:計劃制定角色理解(jie)研討
 
第三(san)講 經(jing)營計劃的(de)制定(ding)步驟與方(fang)法
3.1  經營計劃四大核心環節(jie)
3.2  年度(du)經(jing)營計(ji)劃的基本內容
3.3  年度經(jing)營計劃的編制(zhi)步驟
3.3.1 情境(jing)模擬:制定節日游玩(wan)計劃(hua)
3.3.2  步驟一:明確目(mu)的和目(mu)標
3.3.3  步(bu)驟(zou)二:明確成果和(he)責任(ren)
3.3.4  步驟三:擬定工作策略
3.3.5  步驟四:尋(xun)找必要資(zi)源
3.3.6  步驟(zou)五:溝通(tong)并頒布計劃
3.3.7 課堂研討二:計劃制定(ding)檢討表
3.4  業(ye)績合同示例
3.5  經營分(fen)析的基本(ben)思(si)路和關鍵因(yin)素(su)
 
第四(si)講 經營計劃(hua)的(de)實施與績效管理
4.1  經營計劃的(de)實施與控制
4.1.1  經(jing)營計(ji)劃的(de)五大實(shi)施原則
4.1.2  經營計劃(hua)的四大控(kong)制步驟
4.2  績(ji)效管理(li)——經營(ying)計劃的(de)組織(zhi)保(bao)障
4.2.1  績效管理的核心(xin)思想(xiang)
4.3  績效體系(xi)落地的四大機制(zhi)
4.3.1  保障一:溝通機制
4.3.2  保(bao)障二:管控機制(zhi)
4.3.3  保障三:激勵(li)機制
4.3.4  保障(zhang)四:績(ji)效文化
4.4  經(jing)營計劃制定和實施(shi)中經(jing)常出現的問題
 
戰略分解與年度經營計劃制定培訓

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王生輝
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