創建學習型組織
講師:周(zhou)輝 瀏覽次數:2550
課程描述INTRODUCTION
創建(jian)學習型組織培訓
培訓講師:周(zhou)輝
課程價格:¥元(yuan)/人
培訓天數:2天
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
創建學習型組織培訓
課程(cheng)大綱(gang)
第一講、企業為什(shen)么(me)要(yao)建設學(xue)習型(xing)組織?
1、什么是學習型組織(兩種含(han)義的(de)解讀)
2、對企業來(lai)說(shuo),學習力的競爭是*競爭
(1)學習(xi)是組織的一項基本職能;
思(si)考:我們(men)企(qi)業到底在生(sheng)產(chan)什么?
(2)學習速度必須大于(yu)或(huo)等(deng)于(yu)企業發展速度
3、對員工來說(shuo),學習(xi)是實(shi)現(xian)自我價值根本需求;
學習(xi)是一種工作方式,學習(xi)是一種生活方式;
第二講、學習型(xing)組織(zhi)本質特征
(1)、終身學(xue)習
學習(xi)力(li)模型:三要(yao)素(su)學習(xi)的(de)(de)動力(li)、學習(xi)的(de)(de)能力(li)。學習(xi)的(de)(de)毅力(li);
(2)、全員(yuan)學習
(3)、全過(guo)程學習
快(kuai)樂(le)學(xue)習(xi)(xi):在(zai)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)享受工(gong)作(zuo),在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)享受學(xue)習(xi)(xi)
(4)團體學(xue)習(xi)
(5)學以致用(yong)
第三(san)講、學習型組(zu)織修(xiu)煉之一:
——自我超越(yue)實現心(xin)靈深處的渴(ke)望(wang)
(1)、不斷提高自己的人生境(jing)界(jie)
(2)、敢于向極(ji)限(xian)挑戰
(3)、學習(xi)敵人,是為了(le)戰勝敵人;
(4)、管(guan)理者(zhe)的最主要(yao)職(zhi)責---激(ji)勵
第四講、學習型組織修煉之二:
——改善心智(zhi)模式,用第三(san)只眼睛看世界(jie)
(1)、為(wei)何拘泥于X理論(lun)、Y理論(lun);
以(yi)辯證的(de)態度,發揮(hui)人性向善一面(mian);
(2)、熱愛工作,陽光心(xin)態;
(3)、懂得付(fu)出、利他利己;
(4)、學會感恩,奉獻人生;
第五講、學習型組織(zhi)修煉之三:
——建(jian)立共同(tong)愿景(jing),塑造積(ji)極向上企業文化
(1)、什么是企(qi)業(ye)文化?
(2)、“共同愿景”是企業文化的集中體(ti)現
(3)、激發出每個(ge)人的使命(ming)感(gan)
(4)、樹立正(zheng)確的價值觀
(5)、建立(li)“共同愿景”的三個步(bu)驟
第六講、學(xue)習型組織修煉之(zhi)四:
——團(tuan)隊學(xue)習,激發群體的(de)智慧
(1)、為什么團隊(dui)智(zhi)商(shang)﹤個人(ren)智(zhi)商(shang)之和?
(2)、為什(shen)么團隊(dui)學習(xi)力>個人學習(xi)力之和(he)?
(3)、溝通(tong)創造價值(zhi)
(4)、消除(chu)自我防衛(wei)心(xin)理,激發團隊的力量
(5)、溝通(tong)的障礙(ai)與原則
(6)、團隊溝通的重要(yao)工具--頭腦風暴法
第七講、學(xue)習型組織修煉(lian)之五:
——系統思考,見樹木(mu)又見森林
(1)、系統強(qiang)才是真的(de)強(qiang);
(2)、“學習上的七種思維障(zhang)礙”
(3)、處理好團(tuan)隊利益(yi)與個人利益(yi)的關系(xi)
(4)、處理(li)好眼前(qian)利益(yi)(yi)與長遠利益(yi)(yi)結合起來
(5)、透(tou)過(guo)現象看(kan)本質
(6)、系統思考的工具(ju):魚刺圖、關聯圖法……
(7)、系統做事方法---流程(cheng)化管理;
第(di)八講(jiang)、學習的成效(xiao)在于堅(jian)持
(1)、如何解決培訓“為他(ta)人做嫁(jia)衣裳”的問題
(2)、學習的成效在于堅持
(3)、職場意志力(li)的錘煉(lian)
(4)、習慣的力量
創建學習型組織培訓
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