企業內訓師呈現技能實戰修煉
講師：鄧涵(han)兮 瀏覽次(ci)數：2542
課程描述INTRODUCTION
企業內訓(xun)(xun)師呈現技能培訓(xun)(xun)
培訓講師：鄧(deng)涵兮
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
企業內訓師呈現技能培訓
課程內容：
第一(yi)部分(fen)：課程導入(ru)、培訓公約
團(tuan)隊(dui)建設（融(rong)冰活動）
小(xiao)試鋒芒：3分鐘演講
培訓(xun)公約(yue)
第二部分：職業講師的基礎呈(cheng)現能(neng)力(li)
1、吸(xi)引
結(jie)論先行
概念先(xian)行
觀(guan)點先行
數據先(xian)行(xing)
2、問題
把大家的(de)(de)問題(ti)變成自己的(de)(de)問題(ti)，
把(ba)自己的問題變成大家的問題，
把大家(jia)(jia)的(de)問題(ti)變成大家(jia)(jia)的(de)問題(ti)，
3、介紹：
專業性是最好的介紹(shao)
4、培訓師(shi)的(de)立場準則
客觀(guan)：只(zhi)認識時、只(zhi)認真理
公(gong)正：不帶私情、不帶個人情緒，
獨立：不(bu)代表內容、不(bu)代表企(qi)業、不(bu)代表員工，
專業：以(yi)專業行(xing)事
第(di)三(san)方：獨(du)立第(di)三(san)方
5、培訓師(shi)的行為
當下(xia)行事
隨(sui)時叫停
立即(ji)改善(shan)
6、培訓(xun)師的呈(cheng)現（內容(rong)）
內(nei)容：枝繁葉茂非好事，開(kai)花(hua)（概念、觀點）結果(guo)（可用）才(cai)關鍵
轉化(hua)(hua)：把(ba)(ba)己理(li)解(jie)轉化(hua)(hua)為(wei)都(dou)可以理(li)解(jie)，把(ba)(ba)己接(jie)受轉化(hua)(hua)成為(wei)都(dou)接(jie)受
呈現：動作(zuo)設計、呈現
7、職業講師的(de)成(cheng)長路程——態度、行力、能力、效果（內容呈現方式(shi)）
可以暫時做(zuo)不到、不可不知道天(tian)仙知道；今天(tian)先知道，慢(man)慢(man)去(qu)做(zuo)到。
表述方式：記錄速度
講述(shu)容易：張開嘴、邁開腿
講(jiang)好不容易：邏輯清、內容精、聽(ting)的清、記得住、做(zuo)得到、有效果。
表述內容：
順：內(nei)容
好：效果
精：系統(tong)
活：思(si)維
第(di)三部分：講師的專業課程內容呈現(xian)技巧
一、課前準備
1、穩(wen)定(ding)情緒增強信心
2、克服怯場的五項策(ce)略
怯場的表現
怯場的成(cheng)因(yin)
克服(fu)怯場的五項策略
3、端正態度醞釀激情(qing)
4、審視儀表教具(ju)準備
二、開場(chang)技巧
開場白需(xu)要達(da)到的(de)目的(de)
開場（破(po)冰）的實用技巧的十(shi)一(yi)種方法
應(ying)該避(bi)免(mian)的(de)開頭(tou)語。
三、導入的五種方法
設疑導入
引言導入
事例導(dao)入(ru)
觀(guan)念導入
觀念導入
四、教學方法(fa)-四步(bu)培訓法(fa)
準備
呈現
互動
追蹤(zong)
五、互動技巧
互動目的4大目的及5種模式
游戲組織6大步驟(zou)
故事演(yan)繹20字
提問互動(dong)技巧(qiao)的7大注意事項
問題決勝6式
項目(mu)點評5大法(fa)則
六、表(biao)達技巧
1、語言表達技巧訓練
2、身體語言表達技巧訓(xun)練(lian)
表情訓練(lian)
眼神訓(xun)練(lian)
姿態訓練
情緒訓(xun)練(lian)
空間訓練
站立行走訓(xun)練(lian)
手勢訓練(lian)
七(qi)、控場技巧
氣氛營造(zao)的(de)4種(zhong)技巧
時間把握的4種方(fang)(fang)法及5個方(fang)(fang)面
音量控制20字箴言
八(ba)、結尾技(ji)巧
1、結尾呼應6大(da)模式
2、結(jie)尾五步(bu)驟
3、課程結束的(de)五種(zhong)方法
綜述結尾
懸念(nian)結(jie)尾
激勵結尾
名言(yan)結尾(wei)
引導結尾
第(di)四部分(fen)：異常情況的(de)處理
一、培訓中經常遇到的五(wu)大問題
內(nei)容(rong)錯漏
氣氛沉悶
課(ke)堂干擾
預防技(ji)巧
缺(que)少互動(dong)
二、異常情況(kuang)的處(chu)理及辦(ban)法
三(san)、有效課堂培訓(xun)的十大重點。
第五部分：企業內(nei)部課程研發
一、課程準備
1、培訓師準備(bei)內容
需求分析
目標導向
結果(guo)導向
問題導向(xiang)
學員的四種風格
課(ke)程開發4大原則
課程開(kai)發四(si)步成型
課程(cheng)開發核心(xin)
2、課程設計的(de)準備(bei)
PPT制作4大原則l
PPT制(zhi)作“三化(hua)”
現場演練：開(kai)發一個你最(zui)擅(shan)長的(de)課程(cheng)。
二、教材制定
教材制定理(li)念
素材收集標準(zhun)
課程設計原則
第(di)六部分：資源(yuan)配(pei)置表的(de)制作(zuo)
資(zi)源配置表的設計
時間(jian)進(jin)程
內(nei)容(rong)
活動
氣氛
工(gong)具(ju)
企業內訓師呈現技能培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233401.html
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