課(ke)程描述INTRODUCTION
經營報表制作與分析改善培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
經營報表制作與分析改善培訓
課程背景:
傳統財務會計信息一般為投資人、債權人、政府等企業外部利益相關者使用,對管理者分析日常經營實態、調整管理策略、提升經營管理水平,作用相對有限。
經營會計不同于財務會計,它成型于日本,直接以提升企業效率、收益性及成長性為目的,并據此追求企業經營的安全性、穩定性,是一門經營系統量化決策的工具,對經營分析、業績改善、經營決策有極強的針對性和指導性。通過經營報表的運用,促使管理者站在老板的視角看待企業的成本、費用、效率,從而為企業利潤的改善、效率的提升以及人才的培養提供原理原則和方法論。
管(guan)理大(da)師(shi)**指出:不(bu)會量(liang)化(hua)就無法管(guan)理,則意味著一名優秀(xiu)的(de)(de)(de)管(guan)理者不(bu)僅要具(ju)備出色(se)的(de)(de)(de)業務能力,還得學會透(tou)過經營(ying)數據(ju)來分(fen)析(xi)業績,提升管(guan)理水平,為企業創造利潤。本課(ke)程通過案(an)例(li)剖析(xi)、實(shi)(shi)戰演練和方(fang)案(an)定制等方(fang)式,為管(guan)理者呈現了一個(ge)簡單易學、實(shi)(shi)操好用的(de)(de)(de)經營(ying)會計體(ti)系,以及分(fen)析(xi)改善的(de)(de)(de)工具(ju),寄(ji)希望(wang)構建一套適合企業自(zi)身的(de)(de)(de)經營(ying)會計系統,提升管(guan)理人員運(yun)用會計數據(ju)改善經營(ying)業績的(de)(de)(de)能力。
課程收益:
通過系統學習使學員全面掌握經營會計的原理原則和構建方法,學會制作經營報表,并用經營報表將企業經營實態看清、看透、看系統,從而對經營業績、成本結構、管理效率等進行分析、測評和改善,具體可以概括為以下幾點:
.建立經營者角色認知,從企業經營的高度看待部門工作
.能夠識別傳統財務會計與經營會計的區別
.能夠陳述經營會計損益表的構造原理及科目分類方法
.能夠列舉提升企業利潤的路徑和方法
.能夠列舉企業整體成本下降的途徑
.能夠制作本企業個性化的經營報表
.能夠運用經營會計的工具來分析企業經營狀況
.能夠(gou)通過經營報(bao)表分析(xi)建立改(gai)善(shan)課題(ti),實施循(xun)環改(gai)善(shan)
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業中層管理者以上人員
建議人數:60人以內
課程方式:系(xi)統講解、案(an)例剖析、課堂演練、方案(an)制定(ding)、工具應用(yong)
課程大綱
開場導言:
1. 關于經營的思考
2. 會計對于企業的作用
案(an)例導(dao)入:案(an)例企業財務(wu)會計損益表(biao)的(de)分析(xi)與解讀
第一講:財務會計與經營會計的區別
一、基礎財務會計報表的結構與本質
1. 企業的“底子”:資產負債表
2. 企業的“面子”:利潤表
3. 企業的“日子”:現金流量表
二、財務會計的會計要素與會計科目
1. 六大會計要素
2. 會計要素關系
3. 會計科目解讀
三、經營會計的全新認知
1. 企業更需要為經營服務的會計工具
案例解讀:企業賺的錢都去哪里了?
2. 經營之圣的共識:讓數據成為“經營的指南針”
3. 經營會計的由來:日本奉獻給企業界的最偉大發明
4. 經營會計背后的東方哲(zhe)學(xue)
四、財務會計與經營會計報表的構造原理比較
1. 按發生形態
2. 按經營目的
五、財務會計與經營會計的區別
1. 構建理念
2. 核算對象
3. 應用對象
4. 核算周期
5. 改善效果
案例解讀:“日航(hang)重(zhong)生”過程中的會計(ji)核算的變革
第二講:經營報表的制作
一、《經營會計損益表》的整體構造原理
1. 核算邏輯
2. 科目分類
3. 科目定義
實戰演練:財務會計科目到經營會計科目的轉化
二、通過經營會計指標,測評企業生產要素的效率
1. 人·月勞動生產力
2. 邊界利潤率
3. 人工費的生產力
4. 固定費的生產力
5. 盈虧平衡(heng)點的銷售額(e)
三、變動費的分類及管理
1. 變動費的分類
2. 變動費的本質
3. 變動費的管理原則
四、固定費的分類及管理
1. 固定費的分類
2. 固定費的本質
3. 固定費的管理原則
實戰演練:將案例企業財務會計轉化成經營會計損益表
五、經營會計三級科目報表的制作
方案(an)構建:制作本企業三級科目的經(jing)營(ying)會計損益表
第三講:經營報表的活用
一、從戰略層面看清經營實態
互動:企業競爭力的分級管理
1. 會計科目與企業競爭力
2. 較差競爭力與格差競爭力
3. 會計科目與企業理念
二、從戰術、戰斗層面進行短期決策
1. 開發何種新產品的決策
2. 是否生產的決策
3. 如何生產的決策
4. 自制與外購的決策
三、通過經營會計科目,從經營高度解決管理問題
1. 生產管理
2. 庫存管理
3. 銷售管理
4. 質量管理
5. 應收賬款管理
案(an)例互(hu)動:案(an)例企業《經(jing)營報(bao)表》與經(jing)營能(neng)力分(fen)析(xi)
第四講:經營業績分析實務
一、損益計劃與實績分析含義
二、損益計劃與實績分析模型
1. 經營利益差異分析
經營利益差異分析的三個維度
2. 損益項目差異分析
3. 邊界利潤率差異分析
4. 生產力差異分析
日本企業生產力健康指標給中國企業的參考
5. 盈虧平衡點差異分析
1)盈虧平衡點銷售額的計算
2)盈虧平衡點安全度
a計算方法
b改善方法
3)盈虧平衡點圖與企業收益結構
a盈虧平衡點含義與畫法
b變動費固定費的變化與平衡點的變化
c盈虧平衡點圖的三種形態
實戰演練:案例企業“盈虧平衡點”的分析及盈虧平衡點安全度的測評
三、損益計劃與實績分析應用實例
案例解讀:《某公司損益計劃與實績分析》報告
1. 損益(yi)計劃與(yu)實績分析(xi)應對課題(ti)整理
第五講:循環改善系統的建立
一、基于經營報表的PDCA循環
1. 定量計劃
2. 定性計劃
二、TCD改善系統建立
1. 循環改善的路徑
2. 改善專案
3. 改善注意要點
案例解讀:案例企業TCD改善專案及成果
實戰演練:根據經營報表,構建本企業的TCD改善專案
三、改善專案落地執行的步驟
改善專案落地九步法
四、業績分析會實施流程
課程復盤與落地:
1. 課程復盤
2. 落地計劃
3. 現場答疑
說明:以(yi)上課(ke)程結構和內容供參考,實際(ji)授(shou)課(ke)可能根據企業需求(qiu)和學員狀況(kuang)做(zuo)調整。
經營報表制作與分析改善培訓
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已開(kai)課時間Have start time
- 劉昭華
報表分析內訓
- 非財務人員財務知識——財務 彭佳俊
- 銀行對公客戶經理企業財務報 鄧天倫(lun)
- 財務報表分析與舞弊識別 侯占芳
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- 財務報表與制造端結合點 張軍
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- 決策層財務報表分析 安國偉
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