課程描(miao)述INTRODUCTION
LEAD領導力發展指南培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
LEAD領導力發展指南培訓
課程背景:
如今,我們步入了AI時代,“領導“這個詞變得比以往更有分量,也更能代表它最真實的含義。現在的領導者,不僅要承擔更大的責任,帶領團隊實現價值,還需要成就他人,以經營的思維來帶領組織實現更大的成長。無論如何,任何領導者,僅僅個人的成功,不代表真正意義上的可持續發展,無論你的組織擁有千軍萬馬,還是身處一個發展中的企業,無論你現在是商業領袖,還是積極的創業者。采用積極正確的態度技巧,實現領導者的素養持續提升,都會是個人人生、職業發展、組織發展永恒的課題。
從(cong)領導(dao)力(li)(li)(li)到執行力(li)(li)(li),如何將(jiang)所建立的(de)(de)愿景、使(shi)命、價值(zhi)觀,在(zai)整(zheng)個組織變化發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)態勢(shi)下,實(shi)現有(you)效的(de)(de)落地,將(jiang)更(geng)大(da)幅度的(de)(de)決定整(zheng)個組織的(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)發展(zhan)(zhan)(zhan)走向,同時(shi)也決定了(le)管理(li)人員,未(wei)來(lai)(lai)在(zai)整(zheng)個組織當中(zhong)的(de)(de)核心價值(zhi)。《巔峰引(yin)路——LEAD領導(dao)力(li)(li)(li)發展(zhan)(zhan)(zhan)指南》課程將(jiang)從(cong)時(shi)代(dai)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)角度,帶領大(da)家(jia),實(shi)現本(ben)源能力(li)(li)(li)的(de)(de)真(zhen)實(shi)回歸(gui),促進領導(dao)力(li)(li)(li)到執行力(li)(li)(li)更(geng)高速的(de)(de)轉換,從(cong)而真(zhen)正助力(li)(li)(li)組織的(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)。
課程收益:
.掌握完整的領導力發展思路與工具
.提升領導力價值觀、使命以及愿景
.優化組織執行效能,加速執行落地
.強化協同與合作,提升團隊凝聚力
.激活組織智慧,助力組織高速發展
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業高(gao)管,中(zhong)高(gao)層管理人員
課程方式:
.以“講授+引導+實操練習”作為核心,輔以“視頻+案例+研討“的方式開展,
.分組、團建、全程PK(采用撲克牌得分決策機制,小組間相互比拼)
.交互式教學,學員可快速掌握課程內容和相關工具方法,學以致用。
課程容量:知識點31個、學習材料99個
工具清單(節選):
戲劇三角形;個人能力進步表;分享之網;授權能力評估表;領導力儀表;關鍵崗位繼任表
課程標簽:領導力(li)、生(sheng)涯(ya)發(fa)展、團隊(dui)、影響力(li)、組織發(fa)展
課程大綱
第一講:找準自我與定位
一、從人性化對待員工開始
1. 組織人性化的現狀與趨勢
2. 禮貌對待員工看領導素養
3. 真正的領導者需以人為本
案例:電梯里的故事
二、合理面對代際鴻溝現實
1. 代際領導的挑戰與管理
2. 混合代際式團隊的驅動
3. 多代組織下的角色轉換
4. 堅持以目標做*指引
案例:看不懂的嗶哩嗶哩
三、領導從具備影響力開始
1. 每個人都具備影響力
2. 領導者影響力的產生
3. 影響力開發五步法則
4. 擴(kuo)大領導者影響空間
第二講:堅守信念與道德
一、踐行最基本的誠信原則
1. 如何對自己對他人真實
2. 徹底擺脫承諾的隨意性
3. 誠信領導者的卓越特質
4. 用誠信連接團隊每個人
二、塑造價值觀的正念基石
1. 正直是不可忽略的智慧
2. 注意團隊始終上行下效
3. 以價值為導向進行變通
4. 相信直覺還是相信事實
5. AI時代道德價值的意義
案(an)例:數據的背(bei)后是什么(me)
三、愿景目標引領信心激情
1. 用愿景創造未來
2. 共創愿景五步法
3. 愿景描述與激發
4. 結構化闡述愿景
四、相信每一個人的領導力
1. 發現可復制的領導力
2. 員工領導力發展計劃
3. 依據計劃的管理指揮
案例:成長這個(ge)詞,是否太遙遠
第三講:確保戰略一致性
一、從戰略到戰術實效落地
1. 戰略:組織的生存與發展
2. 戰術:應該如何到達目的
3. 激活員工目標戰略參與感
4. 保證戰略與戰術一致協同
5. 創建基于戰略的戰術藍圖
二、讓信任從授權機制開始
1. 真實與可信來自授權
2. 來自授權的協作效應
3. 基于授權的信任機制
4. 建立組織內部信任體
案例(li):授權(quan)(quan),還是(shi)不授權(quan)(quan);
三、打造具備內驅力的團隊
1. 了解成員構建團隊戰斗力
2. 八個高效能行動打造團隊
3. 區分團隊類型與職能認知
4. AI虛擬時代下的團隊連接
四、團隊人力發展與高績效
1. 人才資本與企業文化的關系
2. 勝任力與員工能力開發計劃
3. 簡易七步做好員工能力提升
4. 形成自己的領導力教練風格
5. 在崗教練行動方針以及策略
6. 教練角色轉變價值以及意義
7. 績效管理中的有效反饋機制
8. 基于場景的績效教練與改進
案(an)例:晉(jin)升崗位(wei),應該(gai)交給誰
第四講:不斷成就與追求
一、組織知識管理與競賽
1. 組織經驗與成長的關系
2. 未來的學習與知識迭代
3. 全面領導力開發與培訓
4. 企業終身教育機制促進
二、成就讓激情保持延續
1. 目標與激情的關系
2. 將激情注入沒跟人
3. 持續性績效相關聯
三、領導力發展回歸原點
1. 年齡驅動力:生涯恐懼
2. 客觀做好自我復盤評估
3. 成長回歸,領導力共創
案例(li):我(wo)們(men)的績效數據庫
課程優勢:
精品干貨:源自企業大學建設、中高層精英型管理人才培育實戰經驗
換位思考:站在管理者帶領團隊達成目標的角度進行講授,通俗易懂
新穎有趣:行動學習模式現場解決實際問題,教學方法趣味生動活潑
全程高能:知識點緊密關聯、設計合理,讓學員全程保持極高關注度
工具簡化:提供簡單易用完整模型工具,助力閉環管理能力快速提升
實戰(zhan)落(luo)地(di):所有內(nei)容均與(yu)管理實戰(zhan)結合,能(neng)夠快速融入業務進行落(luo)地(di)
LEAD領導力發展指南培訓
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