課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
關鍵目標管理公開課
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關鍵目標管理公開課
培訓對象:高管、總監、HR經理、HRBP、各級主管及經理,不限行業
【課程目的】
幫助領導者學習和認知OKR是一個企業戰略-目標-任務體系,幫助企業從戰略目標出發,識別和落實關鍵任務的方法。OKR的重要價值是讓盡量多的員工理解公司的戰略和目標,以及針對這個目標分析出有哪些攔路虎(關鍵任務)存在。OKR以其簡單直接清晰地明確目標和項目推進的行動,消除無效工作與減少溝通成本,徹底提高企業執行力。創建OKR工作坊,可以幫助企業推動實施OKR管理系統,大大提高企業目標達成率與員工的向心力。國內實施OKR的優秀企業如:小米KPI+OKR的模式,前期也都是OKR模式及結果導向制度;阿里巴巴 KPI考核:50%業績+50%價值觀,前者是你的工作結果,后者是你工作的態度。同樣也是KPI+OKR。企業不僅需要KPI,更需要OKR,OKR強調戰略目標和過程重要性與KPI是戰術,兩者的成功結合,才能造就*的企業!
【OKR 實施標桿企業】
谷歌、英特爾、亞馬遜、領英
【授課形式】
視頻教學(xue)、研討互動、引導式授課、實際體(ti)驗(yan)
【課程大綱】
第一部分戰略目標的捕捉Capture Strategic Priorities
.缺乏清晰的視野而導致戰略錯誤
.組織戰略的捕捉-整體/部門
.戰略地圖-儀表板布局
.捕獲戰略目標-定位目標如何集成
.OKR定義及應用模型-摩托羅拉公司OKR戰略目標
第二部分流程與項目的關聯Access Process & Project linkage
.深入研究優先戰略目標清單
.戰略目標與核心流程的相關性
.建立目標與流程關聯的邏輯關系
.跨職能團隊評估-OKR關鍵戰略的交叉關系
.OKR思(si)維導(dao)圖(tu)的應用-
第三部分設定目標&關鍵結果Set objectives & Key Results
.設定高級目標和關鍵結果-高層領導
.分解目標與關鍵結果- 三種策略
.建立KR的評分體系-標準設定
.OKR專注于流程-目標與流程的關聯
.OKR戰略目標分解的*實踐
第四部分角色及OKRs確認Agree Roles & Write OKRs
.目標項目分解到團隊及個人-RACI
.設定OKR目標的3個原則-方向/時間/主體
.目標地圖-上下聯動-公司/團隊/個人
.目標管理評分表 - OKR vs. KPI
.掌握明確責任、總結成果的(de)節奏 – Key Word
第五部分建立報表周期Build Reporting Cycles & Launch
.敏捷策略匹配組織變化-適應性調整
.溝通交流周期-周報/月報/季報
.3P匯報法(Progress進度、Plan計劃、Problem問題)
.OKR周期循環的核心步驟-I.S.W.D.W
.OKR高效實施工具-簡單圖表化
第六部分沙盤模擬Sand Table Exercises
.目標無法達成的5個因素 – Less is more
.企業的三個不同階段-實施OKR方法
.OKR實施6步曲-全公司OKR創建工作坊
.模(mo)擬企業環(huan)境,在未來12個月的OKR經營收益
【老師簡介】黎一郴
戰略頂層設計導師、新商業模式導師、領導影響力專家
.曾任職于世界500強企業(日資、美資)
.IPCA指定導師, AMBA歐洲管理協會認證專家,多家國內知名企業全年指定顧問
.中國培訓界最受推崇的實戰派培訓師、咨詢師
.2002年首屆中國十大杰出培訓師
.黎一郴老師共舉辦了公開課1000多場、企業內訓500多場(包括45家*跨國公司)
.美的集團、歐派家居、富士康、東風日產等國內知名企業全年指定顧問。近五年為智能家居、AI人工智能行業提供管理咨詢服務,成功服務過歐派家居、歐哲門窗、中聯重科等多家知名企業,均取得碩碩戰果。他輔導的《創新商業模式》、《戰略頂層設計》、《多維立體股權設計》、《爆品戰略》幫助企業快速突破成長瓶頸,突破重圍,迅速做大做強。
客戶心語:
黎老師具備豐富的實踐經驗和扎實的專業理論,其授課方式生動活潑,企業內部咨詢分析獨到、透徹,善于通過獨特的促導技巧,啟發深層思維,調動學員主動參與的熱情。
閱歷(li)豐富,知識面廣,主題明確,實(shi)用(yong)性強,活(huo)潑(po)生動(dong),形(xing)象佳(jia),集實(shi)戰派與(yu)學(xue)院派雙重特點,寓(yu)(yu)演、講與(yu)互動(dong)為(wei)一(yi)堂(tang)。強化現場氣氛;達成培(pei)訓(xun)預(yu)期目標(biao);且寓(yu)(yu)教于(yu)樂(le),運用(yong)多學(xue)科(ke)底蘊,聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實(shi)踐、知識、技巧、方法和(he)工(gong)具融入課程(cheng),巧妙實(shi)現藝術與(yu)互動(dong)結合(he)的*培(pei)訓(xun)效果。
主講領先課程:
《新商業模式》、《企業頂層設計》、《多維立體股權設計》、《商務談判技巧》、《OKR關鍵目標管理》、《新生代管理及教練技術》、《行動領導力》、《ELP賦能教練型領導者》、《I-MTP管理技能》、《商務談判技巧》、《LD管理創新》、《互聯網+供應商管理革新》、《精益供應鏈創新與革命》、《資源整合-采購創新與成本控制》、《精益采購管理與優勢談判》、《CLP教練式領導力》、《ELP領導力賦能提升》、《OKR教練式目標管理》
黎一郴老師的學員來自以下企業:
富士康、比亞迪、寶誠(裕元、寶元)集團、大亞灣核電站、五羊-本田(廣州)摩托車有限公司、美的*空調、松下、聯想、*GTI電子、日本EPSO.、太平(國際)、諾基亞、瑞士格藍表業、IBM、*華納、愛立信、金波蘿電業、TTI、摩托羅拉、蘋果集團、寶潔、聯合利華、SO.Y(中國)、聯想、勝美達電機、三菱商社、長城公司、科惠電路、奧托昆普銅管(中山)、美的集團、美的燃器具公司、美的衛浴公司、科龍、高寶集團、新科電子、白沙集團、東菱凱琴集團、飛宏電子、康佳集團、科惠電子、耐克、東風(日產)汽車、新科電子、華景地產、中港四航局、東風靈、東箭汽車配件、南方玻璃、……
的表現,并有人格的評價。這些都是方法的問題,通過情景演練,讓談話雙方能夠切實感受到,針對績效差的人,切要指出存在的現實問題,同時也要顧及到對方的情緒,不能只是一味的指責,同時還要有期待和肯定,有效運用共情和同理心,激勵對方投入到后續的工作中。
練習六:《溝通案例》
運(yun)用角色扮演(yan)(yan),通(tong)過演(yan)(yan)練,講師點評,自我感受,使學員能夠切身感受到(dao),不(bu)(bu)同(tong)的(de)語(yu)境、不(bu)(bu)同(tong)的(de)共情反饋(kui)、不(bu)(bu)同(tong)的(de)順序,會有不(bu)(bu)同(tong)的(de)效(xiao)果,從而讓學員對如何(he)做好績(ji)效(xiao)面談有了更加直觀和(he)全面的(de)認知。
關鍵目標管理公開課
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已開課(ke)時間Have start time
- 黎一郴
目標管理內訓
- 企業年度經營計劃制定與執行 張懷
- 《管理破局-目標與績效管理 伍(wu)純
- 目標管理(高階班) 范遠飛
- 執行力集結號——目標管理與 吳(wu)文飛
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮(zhen)坤
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超
- 能量激增——以目標為導向的 何峰
- 高效工作方法與技能 張必成
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰(feng)
- OKR目標管理方案設計與實 張懷