課程(cheng)描述INTRODUCTION
員工激勵技巧 培訓課
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
員工激勵技巧 培訓課
【課程背景】:
在績效(xiao)管(guan)理過程中,績效(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)占(zhan)整(zheng)個績效(xiao)管(guan)理時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)90%以上(shang),實踐(jian)證明績效(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)水平的(de)(de)(de)(de)高低(di)直接反(fan)映(ying)了最(zui)終績效(xiao)實現的(de)(de)(de)(de)程度。績效(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)形式就是培育(yu)(yu)下(xia)屬(shu)成長,培育(yu)(yu)下(xia)屬(shu)成長和(he)激勵下(xia)屬(shu)是作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)主管(guan)人(ren)員必(bi)備的(de)(de)(de)(de)管(guan)理技能。實踐(jian)表明下(xia)屬(shu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率低(di)下(xia),無(wu)法完成工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務和(he)達成工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目(mu)標,工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技能無(wu)法滿足公(gong)司業(ye)務的(de)(de)(de)(de)發(fa)展需要(yao),在很大程度上(shang)是因(yin)為(wei)主管(guan)沒(mei)有盡到應有的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren),沒(mei)有把(ba)下(xia)屬(shu)培育(yu)(yu)好、輔(fu)導(dao)(dao)好、激勵好。“沒(mei)有不合格的(de)(de)(de)(de)員工,唯有不稱職的(de)(de)(de)(de)主管(guan)。”掌握輔(fu)導(dao)(dao)培育(yu)(yu)下(xia)屬(shu)成長和(he)激勵下(xia)屬(shu)的(de)(de)(de)(de)方法和(he)技巧,將有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)提(ti)升下(xia)屬(shu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技能和(he)態度,提(ti)升團隊的(de)(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)績效(xiao)水平,從而更(geng)為(wei)有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)達成公(gong)司的(de)(de)(de)(de)戰略目(mu)標。
【課程目標】:
1、使管理者認識輔導與激勵的重要性;
2、學習有效的輔導與激勵手段,提升團隊工作效率;
3、掌握輔導技巧與方法;
4、掌握激勵(li)的原則;
【課程收獲】:
. 績效目標的四大來源
. 制定目標的五大原則
. 輔導員工的五個步驟
. 輔導員(yuan)工(gong)的八(ba)個要點
【課程大綱】:
第一講:管理者的角色認知
1.1、管理者角色的三個角度
1.1.1、管理者的角色表象
1.1.2、作為下屬的管理者
1.1.3、作為平級的管理者
1.1.4、作為上級的管理者
1.1.5、管理者的角色轉換
1.2、管理者的“角色定位”
1.2.1、大事業中的角色把握
1.2.2、角色傳遞能(neng)力
第二講:績效輔導
2.1、績效管理與目標管理
2.1.1、績效考核與績效管理
2.1.2、績效目標的四大來源
2.1.3、制定目標的五大原則
2.1.4、目標管理的經典工具
2.2、績效輔導的基本知識
2.2.1、什么是績效輔導
2.2.2、績效輔導的理念
2.3、績效輔導中角色—教練
2.4、績效輔導的關鍵
2.4.1、績效輔導改進計劃
2.4.2、工作績效改進方案
2.5、績效輔導工具包
2.5.1、輔導員工的五大辦法
2.5.2、輔導員工的五個步驟
2.5.3、輔導員工的八個要點
2.5.4、輔導員工的四個方法
2.5.5、輔導員工的四個策略
2.6、績效輔導溝通五步法
2.6.1維護自尊,加強自信
2.6.2仔細聆聽,善意回應
2.6.3激發思考,鼓勵參與
2.6.4分享觀點,傳情達理
2.6.5給予支(zhi)持,鼓勵承擔
第三講:激勵技巧
3.1、激勵意識與理念
3.1.1、什么是激勵
3.1.2、激勵的兩大功能
3.2、激勵理論應用
3.2.1、需求層次理論應用
3.2.2、雙因素理論應用
3.2.3、期望理論應用
3.2.4、“負激勵”辨析
3.3、物質激勵方法
3.3.1、長期激勵:股權、期權與分紅
3.3.2、短期激勵:工資、獎金與紅包
3.4、非物質激勵的十大方法
3.4.1、愿景激勵—希望與愿景乃生存之本
3.4.2、贊美激勵—及時表揚肯定員工價值
3.4.3、榮譽激勵—特別的愛給特別的員工
3.4.4、正面激勵—揚他人之長避他人之短
3.4.5、晉升激勵—構建多元化的晉升通道
3.4.6、情感激勵—激活情感因子內驅激勵
3.4.7、培訓激勵—提升員工的長期生存力
3.4.8、競爭激勵—充分釋放員工的內驅力
3.4.9、授權激勵—給予平臺委于重任機會
3.4.10、傳統文化激勵—“吃喝娛(yu)樂”和諧團隊
員工激勵技巧 培訓課
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