課程描述INTRODUCTION
UVCA時代下的組織能力提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
UVCA時代下的組織能力提升
課程背景:
隨著科技的發展,AI智能、物聯網、區塊鏈等新技術逐漸興起,給人們帶來科技感和便利行的同時,也給各種組織的發展帶來各種不確定性和復雜性。企業要適應并在UVCA時代獲得競爭優勢就必須要對組織能力進行提升。
一個企業(ye)的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)能力(li)某種(zhong)程度(du)上(shang)決定著這個企業(ye)的(de)生命線長度(du),如今越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多的(de)企業(ye)家、管理層(ceng)重視打造自己的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)力(li)和(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)效能,期望能夠(gou)通過(guo)(guo)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)能力(li)的(de)不斷提升(sheng)來(lai)獲得未(wei)來(lai)的(de)競爭優勢。那么,如何系(xi)統(tong)化、實操性(xing)強、可(ke)以快速落地(di)的(de)去提升(sheng)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)能力(li)這是本(ben)次課程的(de)重點。UVCA時代下的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)能力(li)提升(sheng)課程,希望通過(guo)(guo)大量世(shi)界500強、知名企業(ye)案例及實操經驗,來(lai)系(xi)統(tong)性(xing)的(de)講解組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)能力(li)提升(sheng)的(de)各個關(guan)鍵環(huan)節和(he)步驟(zou),期望通過(guo)(guo)學習能給學員帶來(lai)實際價(jia)值和(he)可(ke)落地(di)技(ji)術手(shou)段(duan)。
課程價值:
認清組織發展趨勢及組織價值和個體價值對立統一性
掌握戰略思維及企業戰略分析、制定、執行等相關工具
掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
掌握組織診斷工具方法
掌握緊貼企業發展戰略的組織設計方法
掌握構建組織能力模型的工具和方法
標準化組織能力提升的保障措施
文化打造,形成附著力
培訓對象:企業老板、總經理、企業中高層管理者和HR人員
授(shou)課方(fang)式:課堂講授(shou)50%+案例分(fen)析20%+互動提問/討(tao)論20%+實(shi)操演練10%,突出(chu)實(shi)戰性
課程大綱:
第一單元 組織發展趨勢及特點
一、互聯網時代企業競爭特點
1、新時代企業競爭特點
對手是誰
數據為王
速度致勝
無邊界
2、互聯網時代企業管理危機
戰略模糊
組織危機
人才危機
思維/文化危機
案例分享及討論
二、互聯網時代組織發展趨勢及特點
1、三個趨勢
2、組織管理的4個命題
3、互聯網時代組織管理新內涵
個人與組織的共生關系
組織必須以客戶為導向
組織需要內外無邊界
4、組織需應對的新挑戰
未來已來
同質化的市場
自主的個體
5、組織新屬性
平臺型/開放性/協同性/幸福感
案(an)例(li)分享及內部(bu)討論(lun)
第二單元 互聯網時代企業戰略管理
一、 戰略的重要性
1、何為戰略
2、為什么必須要先搞清戰略
3、戰略的基本特征是什么
4、戰略層次有哪些
5、什么是戰略性思考
6、戰略與組織發展的關系
二、戰略分析
1、為什么要對環境進行分析
2、宏觀環境分析-----外部(PEST)
3、微觀環境分析-----外部(五力模型)
4、核心競爭力分析----內部(SWOT分析法)
5、小組分析練習
三、戰略思維與決策
1、8種戰略思維
2、影響決策的7個關鍵因素
3、戰略決策的5個為什么(比答案重要)
四、戰略制定及落地
1、制定----4C工具
員工
業務
客戶
核心競爭力
2、落地----3大要素
計劃
組織
執行
案例分(fen)享、小組演練
第三單元、組織能力提升的內涵和著力點
一、定義
二、組織能力的特性
1、獨特性
2、文化屬性
3、連續性
4、團隊屬性
5、價值屬性
三、組織能力楊三角分析模型
四、組織能力落地模型
五、組織能力提升關鍵點
1、組織目標
2、全局意識
3、員工能力
4、員工思維
5、組織模式
6、激勵手段
7、文化內驅力
案例(li)分析及小組實戰演(yan)練
第四單元 組織能力模型構建
一、找到對的人-----能力素質模型
1、通用模型
2、領導力模型
3、UVCA時代新的能力素質模型
二、公司組織能力模型構建
1、明確發源地-----企業戰略
2、常見組織能力模型構建的方法
3、組織能力模型構建步驟
4、構建模型需注意事項
三、組織能力差距審核與規劃
1、差距模型
2、彌補差距的戰略----5B工具
結(jie)合企(qi)業情況小組實戰演練并分享(xiang)
第五單元 組織能力打造分析(演練環節)
一、員工思維分析
二、員工能力分析
三、治理模式分析
該環節(jie)基于案(an)例(li)或者受訓(xun)企業組(zu)織(zhi)核心能力(li)進(jin)行學習演練
第六單元 組織能力提升標準化路徑
一、組織思維模式的變革
1、思維模式診斷
2、思維模式變革內涵
3、重塑員工思維模式的步驟和工具
二、選擇合適的組織架構
1、組織架構類型
2、怎樣選擇合適的組織架構
3、如何設計利于組織能力提升的組織架構
三、組織能力提升的保障機制
1、組織保證
2、制定階段性目標
3、考核管理
4、流程導向下的合理授權
5、高效(xiao)專(zhuan)題(ti)會議
UVCA時代下的組織能力提升
轉載://citymember.cn/gkk_detail/226274.html
已開課時(shi)間(jian)Have start time
- 徐棟梁
中層管理內訓
- 中階主管管理才能(MTP) 趙澄旻
- 《管理破局:中層非人實戰訓 伍純
- 中層管理技能培訓(MTP) 臧其(qi)超
- 做個會帶人會管人會幫人的中 侯春梅(mei)
- 《洞穿人力資源管理-中層管 伍純
- 破局企業經營管理增長實戰攻 劉成熙
- 《MTP中層管理綜合技能全 秦(qin)超
- MTP-中層干部核心管理技 范遠飛
- 《行穩致遠?微利時代中層管 馬(ma)藝
- 中基層管理技能提升與操作要 夏國(guo)維
- 中層管理者角色定位與卓越管 陶躍
- 中層經理的五維管理 鮑愛中