價值為王——超級售前訓練(筑基篇)
講師(shi):劉亮 瀏覽次數:2553
課程描述INTRODUCTION
超(chao)級(ji)售(shou)前訓練
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
超級售前訓練
課程背景:
云大物智移,信息社會悄然來臨(lin),所有的(de)(de)行(xing)業均主動(dong)或者被動(dong)地要求去(qu)擁抱(bao)新的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu),將新技(ji)術(shu)(shu)(shu)應(ying)用到(dao)老的(de)(de)場景當中(zhong),你的(de)(de)客戶(hu)在(zai)成長,售前工(gong)程師作為產(chan)品技(ji)術(shu)(shu)(shu)價值的(de)(de)主要傳遞者,不僅(jin)要知其然,而且(qie)知起(qi)所以然。即要知道產(chan)品的(de)(de)“然”,更要知道“然”從何來,優勢(shi)從何而來,設計上基于什(shen)么(me)理(li)念(nian),架構上基于什(shen)么(me)理(li)念(nian),技(ji)術(shu)(shu)(shu)上如何實現,就是售前要能說服客戶(hu),證明(ming)銷售“所然”的(de)(de)可信性,增強(qiang)產(chan)品在(zai)用戶(hu)端(duan)的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)競爭(zheng)力。
本課程系(xi)統地(di)(di)講(jiang)授(shou)售前(qian)(qian)(qian)的全(quan)流程工作(zuo)方法,售前(qian)(qian)(qian)登場前(qian)(qian)(qian)應該準備(bei)的有效(xiao)(xiao)彈藥(yao),提(ti)升售前(qian)(qian)(qian)聽說(shuo)讀寫的價值(zhi)傳遞(di)能力,有效(xiao)(xiao)地(di)(di)進行(xing)高(gao)效(xiao)(xiao)的價值(zhi)傳遞(di),掌(zhang)握不同類(lei)型的招標方案(an)的撰(zhuan)寫方法,并與(yu)實際銷(xiao)售場景與(yu)銷(xiao)售流程相結(jie)合,妥善處理銷(xiao)售與(yu)售前(qian)(qian)(qian)的關系(xi),讓售前(qian)(qian)(qian)培養工作(zuo)如身臨其(qi)境,快速提(ti)升售前(qian)(qian)(qian)整體價值(zhi)傳遞(di)能力。
課程目(mu)標:
清(qing)晰售前(qian)工程(cheng)師(shi)的職業定位及職責
掌握售前(qian)全套工作流程應用技巧
掌握售前表達的聽說讀寫(xie)基本功
提高個人(ren)演講(jiang)感染力,使表達更具生動性和趣味性
提(ti)高方案(an)呈(cheng)現的銷售(shou)能力,提(ti)升客戶對銷售(shou)呈(cheng)現方案(an)的信任感(gan),確保銷售(shou)的順利進(jin)行
提升銷售與售前的(de)配合(he)效率(lv),提升銷售和(he)售前的(de)整體戰斗力
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:面向客戶的銷售經理、渠道經理、售前工程師、產品培訓師、方案講解人員等。
課程方式:小組研討+案例分享 +角色扮演+模擬實戰演練+實戰點評;
課程要求:請企業準備課堂案例;小班教學,每班人數控制在40-80人以內。
課程大綱
第一講:謀而后(hou)動(dong)——售(shou)前(qian)工作(zuo)
一、售前工(gong)程師的(de)定(ding)位
1. 售前(qian)人員的類型
2. 售前人員的職(zhi)責
3. 售前(qian)人員的職業規劃
二、從技術到售前的關鍵轉變
1. 技術(shu)工程師思維的優劣勢
2. 售前工(gong)程(cheng)師需要具備的(de)市(shi)場(chang)意識
三、售前知(zhi)識(shi)體系(xi)及工作流程(cheng)
1. 技術體系
2. 技能體系(xi)
3. 戰(zhan)略體系
4. 售前(qian)技術人(ren)員的能力(li)模型
5. 售前標準(zhun)工作流程
四(si)、售前工作的準備(bei)
售前(qian)工具包:
1. 基本裝備(bei)清單
2. 正合(he)奇(qi)勝清單
3. 能力證實(shi)清單
4. 循(xun)循(xun)善誘工具(ju)
5. 情感(gan)安慰工具
練(lian)習:完善(shan)個人工具包
第二講:問中求生(sheng)——如何挖掘(jue)客戶需求
一、客戶需(xu)求分析
1. 客戶需(xu)求常見詞分析
2. 獲取清晰的(de)需求
3. 需(xu)求(qiu)完整性排序
4. 多方共識需(xu)求
練習:回想(xiang)詞、粘(zhan)搭詞、創意詞的分(fen)解
二、需求分(fen)析八步法
第一步:用戶訪談
第(di)二步(bu):崗位職責
第三步:用戶系統
第四步:用戶場景
第(di)五步:用戶(hu)用例
第六步:功能需(xu)求
第(di)七步:非功(gong)能需(xu)求
第八步:需求說明書(shu)
練習(xi):制作需求說明書(shu)
第(di)三講:妙(miao)筆(bi)生(sheng)花(hua)——撰寫技(ji)術(shu)方案
一、技術方(fang)案設計
1. 結構化思考力
2. 技術方案(an)的分類
二、技術方(fang)案的撰寫方(fang)法
1. 項目概(gai)況
2. 現狀分析
3. 總體(ti)設計
4. 功(gong)能設計
5. 實施方(fang)案
6. 構思總體框架圖
7. 設計設備(bei)推(tui)薦(jian)表
工(gong)具(ju):技術方案整體架構(gou)設計(ji)
模擬演練
第(di)四講:走向臺(tai)前——技術方案演(yan)講及呈(cheng)現
一(yi)、四大(da)技術方案(an)演講
1. 市場活動(dong)演講
2. 客戶現(xian)場演(yan)講
3. 展示中心演講
4. 測試(shi)環(huan)境演講
模擬(ni)演練:技術方案演講流(liu)程(cheng)
二、三(san)種產品演示(shi)環境
1. 主(zhu)動搭建演示環境
2. 被動(dong)搭建(jian)演示環境
3. 投標演(yan)示環(huan)境
模擬(ni)演(yan)練:產品演(yan)示流程(cheng)
第五講:畢(bi)其(qi)功于一役(yi)——招標(biao)文件撰寫注意事項
一(yi)、技(ji)術標文件編寫(xie)的(de)注意(yi)事項
1. 繁——字(zi)數較多、篇幅較大,對某項功(gong)能需求描述細致
2. 簡——字數較少、篇幅較小,對某(mou)些功能需求(qiu)描(miao)述簡略(lve)
3. 明——傾向性(xing)明顯(xian)、意向突出(chu)
4. 暗——傾向性(xing)模糊、意向隱晦(hui)
5. 濃(nong)——廠商味道(dao)、痕跡濃(nong)厚
6. 淡——廠(chang)商(shang)味道(dao)、痕(hen)跡稀薄
7. 險——效仿風格撰寫(xie)
案(an)例分(fen)析(xi):多類型技術招標文(wen)件(jian)分(fen)析(xi)
二、商務標文(wen)件編(bian)寫的(de)要點
1. 評(ping)分標準(zhun)如何設計
2. 證(zheng)實材料如(ru)何(he)選擇
3. 企業資質如何表述
4. 主觀分如何爭取
演(yan)練(lian):招標文(wen)件撰(zhuan)寫
第六講:兄弟(di)同(tong)心,其利斷金(jin)——售前(qian)與銷售關系處理(li)
一、售前人員與銷售人員的工作定位
1. 售前與銷售的(de)工(gong)作內(nei)容(rong)對比
2. 售(shou)前(qian)與(yu)銷售(shou)的目標(biao)對比
3. 售(shou)前與銷售(shou)項(xiang)目主導(dao)情況分析(xi)
工具制作:售(shou)前(qian)與銷售(shou)工作內容分(fen)工表
二、常見(jian)7種售(shou)(shou)前與銷售(shou)(shou)的工作(zuo)配合
1. 技術交流
2. 方案輸出
3. 招投(tou)標
4. 產品展示
5. 市(shi)場(chang)活動
6. 競(jing)爭分析
7. 關系(xi)維護
案(an)例分(fen)析(xi):誰該去送禮?
第七講:換位思考——客戶化的銷售流程
1. 業務驅動
2. 分析(xi)問題(ti)
3. 啟(qi)動項目
4. 設計方案
5. 評估(gu)供應商(shang)/確定(ding)供應商(shang)
6. 實施并評(ping)估
超級售前訓練
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