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中國企業培訓講師
領導力與執行力
 
講師(shi):常亮(liang) 瀏覽次數:2563

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

領導力與執行力 培訓

· 中層領導

培訓講師:常亮    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

領(ling)導力與(yu)執行力 培訓

課程收益
領導力決定執行力。本課程可以解除以下方面的困惑:
1、公司未能成功的打造一支執行卓越的管理者隊伍,企業缺乏朝氣和活力,看不到未來的前途和遠景,也不明卓越執行力的蛻變之道。部分團隊管理者不能以身作則,也不知道如何以系統的力量和方法保障團隊的有效執行。
2、員工隊伍缺乏使命感與責任感, 組織人和自然人不分,好推諉、不擔當、得過且過,沒有強烈的上進心和目標精神,企業難以形成通力合作,眾志成城的局面。
3、企業內部溝通成本大,有些員工農耕與威權思維嚴重,比如思維封閉、僵化、自私本位、不忠誠、被動消極、情緒化、不協作、愛冷戰甚至勾心斗角、互不買賬、不懂得尊重,沒有原則底線,做事馬虎拖拉,完全沒有工業社會的開放、創新、大局意識、敢于擔當、主動積極、尊重他人、認真精細、追求完美、講求理性、講求協作與效率等核心精神。
4、企業缺乏系統先進的理念系統,也不知如何凝聚人心;企業缺乏科學嚴謹的管理體系,無以用系統的力量保障員工的訓練有素,有效激勵和卓越執行。
5、公司“硬產(chan)品(pin)(pin)(pin)”和“軟產(chan)品(pin)(pin)(pin)”品(pin)(pin)(pin)質不穩(wen)定,員工職業操守(shou)和客戶精神匱乏;

課程大綱:
第一單元 領導力與執行力
第一講  領導力的本質與執行力的差距
一、領導力的本質與核心
二、執行力與執行力的本質
三、中西員工執行力的差距在精神與品格(領導力的核心問題)
四、從國民觀念看團隊精神與執行力之痛
五、傳統文化的精神病毒對領導力構成強大挑戰
解決問題:理解領導力與執行力的本質與內涵,中西方員工執行力的差距與根源在領導力的薄弱。
第二講  卓越的領導力來自于系統的力量
一、領導者用系統的力量才能保障卓越的精神文化
二、領導者用系統的力量才能保障戰略的卓越執行
三、管理者與員工的執行系統
四、企業的執行系統
解決問題:理解卓越的領導力要依靠系統的力量,掌握企業和個人
卓越執行的評價工具
工具一:企業執行力素質模型
工具二:員工執行力素質模型
討論分析:如何用系統的力量培養員工卓越的執行型品格
第三講 中國企業與員工為什么缺乏執行力
一、角色認知的錯誤與角色管理的失敗
二、農耕與威權文化的深厚影響
三、企業管理發展階段的影響:三大流程的短板
四、對執行力價值的認知及執行意志與精神的缺失
解決問題:進一步強化理解企業的執行系統的構建問題,重點理解農耕和威權文化對執行力的影響。
思考討論展示:員工為什么缺失執行力。
第二單元  卓越執行力的核心要素(摘要講授)
——卓越領導者以員工的素質穿越和價值觀為本
第一章 執行型的員工:執行力的基石
第一講 使命感與責任感
一、培養感恩心,強化使命感
二、工作是生命中最珍貴的禮物
三、敢于擔當、沒有推諉、絕不卸責(借口)
解決問題:培養強化感恩心、使命感、責任感
思考討論:員工為什么缺失使命感和責任感?
第二講 價值觀念與思維方式
一、職業生涯成功的價值觀念與執行力
二、人際經營成功的價值觀念與執行力
三、目標的達成與成果實現的觀念
四、積極思維與消極思維對執行力的影響
五、直覺思維與理性思維對執行力的影響
六、農業思維與工業思維對執行力的影響
工具一:職業生涯成功觀念模型
工具二:人際經營成功觀念模型
解決問題:管理者和員工培養卓越執行力必須具備的正確的價值觀念和思維方式。
思考討論:小組派代表演繹呈現:職業生涯成功和人際經營成功必備的價值觀念。
第三講  執行的核心精神與品格
一、執行的標準:精準、高尚、高效、圓滿
二、誠信與踏實
三、專注與熱情
四、敬業與忠誠
五、堅韌與創新
工具:卓越執行力精神模型
解決問題:把握卓越執行力的評價標準和核心精神與核心品格。
思考討論:小組派代表呈現分享卓越執行精神和執行品格的深刻內涵
第二章 執行型領導者、文化與管理平臺
第一講 執行型管理者的七條基本行為
一、了解部門和員工
二、堅持現地現物
三、確立明確目標和實現目標的優先序
四、督導跟進
五、對執行者進行獎勵
六、提高員工能力和素質
七、了解你自己
解決問題:把握并建立管理者卓越執行力的基本行為。
思考討論,代表呈現:卓越執行力對管理者的基本行為的要求
工具:執行型管理者核心行為
第二講  執行以文化為靈魂
一、企業文化是第一執行力
二、領導力決定快樂職場的打造能力
三、領導者以身作則是決定性力量
工具一: 企業卓越的精神系統模型
解決問題:企業文化為什么重要,如何通過領導力建立運營型文化,領導者如何推動企業價值觀和企業精神系統的建立
思考討論:企業或部門如何構建執行型文化
第三講  執行以制度為基石
一、崗位職責與關鍵工作
二、工作的流程
三、員工的訓練系統
四、工作運行管理
五、績效控制策略
解決問題:把握執行平臺的內涵
思考討論:優秀的執行型運營平臺的內涵?
第三單元  領導技術是卓越執行的保障(摘要講授)
第一講  部屬培養是卓越執行的前提
一、部屬培養*的受益者               
二、部屬培養的三種模式
三、部屬培養內容的設定
四、部屬培養的五種黃金策略
工具一:培訓大綱模型
工具二:早會生動化模型
工具三:分享會生動化模型
具三:導師制實施工具
提引:樹立用系統復制*管理者和員工的觀念。了解世界名企部屬培養之道,掌握系統的部屬培養的策略和方法。
解決問題:如何設定部屬培養內容,如何建立部屬培養的機制,如何有效考評部屬培養的策略,如何熟練運用部屬培養技術。
實戰研討:
1、本小組結合公司核心崗位科學設計訓練大綱與訓練計劃
2、分析本部門可實施的部屬培養機制和初步實施計劃
3、部屬培養機制與技術演練
第二講  有效激勵是卓越執行的動力
一、管理者管理激勵策略
二、管理者領導激勵策略
1、愿景激勵
2、榜樣激勵
3、榮譽激勵
4、授權激勵 
提引:這部分將系統介紹管理激勵體系和領導激勵體系,使管理者能強烈感受到激勵管理的強大體系,以及個人發展激勵技術的強大空間。
解決問題:了解管理激勵與領導激勵的強大系統;學習目標激勵、權利激勵、培訓激勵;榮譽激勵、情誼激勵、榜樣激勵、參與激勵、文化激勵、壓力激勵等核心激勵技術的要點。
實戰研討:
1、結合工作實際分析權利的結構、授權的根本條件和要義及本崗位的授權策略
2、低成本的系統設計公司或本部門的榮譽激勵體系
3、系統分析管理激勵與領導激勵的內涵并運用計劃
第三講 執行依賴領導者卓越的溝通
一、熱情與真誠(溝通的心理學原理)
二、傾聽與贊美(溝通的心理學原理)
三、謙遜與寬容(溝通的心理學原理)
四、妥協與批評(溝通的心理學原理)
五、情商與尊重(溝通的心理學原理)
解決問題:收獲卓越溝通的十大黃金法則
課程回顧與結語

領導力(li)與執(zhi)行(xing)力(li) 培(pei)訓


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常亮
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