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中國企業培訓講師
成功構建企業培訓管理體系
 
講師:余建明 瀏覽次(ci)數:2

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

深(shen)圳(zhen)企業(ye)培訓(xun)管理(li)體系(xi)培訓(xun)
 

· 培訓經理

培訓講師:余(yu)建明    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

深圳企業培(pei)訓管理體系培(pei)訓

【課程簡介】:
培(pei)訓是企業(ye)推(tui)進(jin)人力資本快速增(zeng)值(zhi)并轉換(huan)成巨(ju)大經濟(ji)效(xiao)益(yi)與贏得競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)優(you)勢(shi)的(de)重要途徑,企業(ye)培(pei)訓已經成為(wei)現代(dai)企業(ye)重要的(de)投資行(xing)為(wei)和戰(zhan)略行(xing)動,通過加強完善員工的(de)培(pei)訓發(fa)展體系(xi)和職業(ye)生涯管理體系(xi),提(ti)升(sheng)員工的(de)核心(xin)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)力,對現代(dai)企業(ye)而言無疑具有十分重要的(de)意義。

【課程目標】:
通過系統培訓,提高培訓管理人員、工作人員以及管理者進行培訓調研、規劃、輔導、管理等全方位的綜合能力和素質;
幫(bang)助企(qi)業(ye)掌握建(jian)立(li)企(qi)業(ye)培訓體系(xi)的全過程,協助企(qi)業(ye)成功構建(jian)企(qi)業(ye)培訓體系(xi)。

【內容大綱】:
1.如何創建學習型企業
   什么是學習型企業
   學習型企業與企業培訓
   如何培訓員工贏得競爭
   您的企業是學習型企業嗎? 
   學習型企業建設之路
   建立正確的培訓戰略
   培(pei)訓(xun)開發部門職能以(yi)及責任

2.如何確定培訓對象及培訓需求分析
   組織分析
   工作分析
   個人分析(基于素質勝任模型)
   培訓需求分析(xi)程(cheng)序(xu)

3.有效制定企業培訓內容
   企業培訓內容的類別以及層次
   培訓內容制定的原則
   培訓(xun)內容制定(ding)中須避免(mian)的(de)誤區

4.如何進行培訓課程開發設計
   開發活動
   培訓試驗
   評價課程設計
練習:設(she)計課程《合作無間》

5.如何選擇*的培訓模式與培訓方法
   現代培訓模式綜述
   現代培訓方法技術綜述
   培訓模式(shi)與方(fang)法的有效選擇

6.內部培訓師的發展與培訓師的培訓藝術
   內部培訓師的資格與培養
   語言技巧
   課堂技巧
   溝通技巧
   輔(fu)導技(ji)巧

7.如何進行培訓效果評估提高培訓效果
   四層評價模式
   評價方法與角色
   如何評(ping)價:評(ping)價過程

8.企業培訓體系如何與企業的人力資源管理體系及其他體系對接
   人力資源戰略
   績效考核與報酬認可
   工作定位(wei)去(qu)留(liu)與崗位(wei)輪換

9.E時代的培訓發展(IT技術在培訓領域的應用)
   E   learning(電子學習)
   ;企業如(ru)何(he)來利用IT技術提高培(pei)訓受眾范圍(wei)、降低培(pei)訓成本、提高培(pei)訓效果

深圳企業培訓管理體系培訓


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