精益班組建設TWI-JM改善技能公開課
講師：童老師 瀏(liu)覽次(ci)數：2559
課程描述INTRODUCTION
精益班組建設
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
精益班組建設
授課方式：講課、分組討論、案例分枂、情景模擬、現場演練
適合人群：生產部門骨干、班長、組長、線長、新任管理者及一線管理人員
課程背(bei)景：
員(yuan)工每天都在第一線(xian)忙碌著(zhu)，最容易發現工作中的(de)改善點，只要教給他們一個(ge)實用又操作簡單的(de)改善方法，那么他們將(jiang)會成為(wei)最好的(de)“節約型改善專家”！
TWI-JM（改(gai)善(shan)技能(neng)）區(qu)別于一般的(de)(de)改(gai)善(shan)習慣，它(ta)強(qiang)調通過四階段法“最有(you)效(xiao)的(de)(de)利用現有(you)的(de)(de)人力(li)、物(wu)力(li)、財(cai)力(li)等資源，在更(geng)(geng)少(shao)的(de)(de)時間內提高(gao)工作效(xiao)率、增加(jia)企業收益的(de)(de)方法。”從而使改(gai)善(shan)的(de)(de)效(xiao)率更(geng)(geng)高(gao)、更(geng)(geng)深刻、更(geng)(geng)徹底。
班庫TWI在“技能(neng)(neng)必須通過(guo)練(lian)(lian)習(xi)才(cai)能(neng)(neng)掌(zhang)握”這一理念的基(ji)礎(chu)上，安排大量實例(li)練(lian)(lian)習(xi)，幫助學(xue)(xue)員在培(pei)訓(xun)過(guo)程中熟練(lian)(lian)掌(zhang)握培(pei)訓(xun)重點及技能(neng)(neng)，加深學(xue)(xue)員理解。強化培(pei)訓(xun)的最終效果：不是(shi)懂得(de)知(zhi)識，而是(shi)熟練(lian)(lian)運用。
課程收益:
1、掌握如何(he)運用可行的方式發現問題并獲得工(gong)作場所改善；
2、如(ru)何(he)在(zai)不增加任何(he)資源(yuan)的基礎上，將(jiang)生產效率提高25%；
3、如(ru)何讓員工的工作更(geng)舒適、更(geng)輕(qing)松；
4、掌握如何縮短生產時間同時獲得產量和品質的提升；
5、討(tao)論工作區域改善的(de)方式。
課(ke)程(cheng)大綱:
一、工作改(gai)善(shan)方法說(shuo)明與演(yan)練
一線主(zhu)管(guan)必備的(de)5個條(tiao)件
工作改善實(shi)際(ji)案(an)例演練–現在方(fang)法(fa)的(de)說明及(ji)演練
工作改善實際案例(li)演(yan)(yan)練–新方法的說明及(ji)演(yan)(yan)練
改(gai)善(shan)結果說明
改善方法說明
二(er)、四階段法(fa)的確立
第一(yi)階段：分解作業(ye)
第二階段：對(dui)各細節進行自問
第三階段：新方法的歸納(na)
第(di)四階段：實施新方法
三(san)、工作改善實際案例與(yu)改善提案表使用(yong)
對抵抗與(yu)發怒的處理方法
工(gong)作改善實際案例(li)演練及說明
改(gai)善提案表的使用方法
實習說明及選定實習者
四(si)、學員(yuan)互(hu)動演練(lian)
學員(yuan)演練說明
學員(yuan)案例演(yan)練
學(xue)員練習(xi)制訂作業分解(jie)表
分組練(lian)習
講師介(jie)紹：
童(tong)老師
班(ban)庫TWI認(ren)證講(jiang)師
國(guo)內最早從事于TWI培訓的講師
在TWI培(pei)訓(xun)領域有著豐(feng)富的經驗，曾任500強汽車制造企業(ye)的教育負責人，期間(jian)在日培(pei)訓(xun)多年 。
TWI培訓(xun)授課(ke)520場以(yi)上，每場對(dui)TWI培訓(xun)學員進行的(de)(de)滿意度調查結(jie)果(guo)均達(da)到97%以(yi)上。從(cong)企業(ye)(ye)生(sheng)產現場走出，不僅熟悉企業(ye)(ye)現場管(guan)理情況(kuang)，也了(le)解現場管(guan)理者心聲；授課(ke)有(you)針對(dui)性(xing)、實用性(xing)，對(dui)生(sheng)產中所存在的(de)(de)問題(ti)也有(you)獨到的(de)(de)見解，并能(neng)有(you)效地針對(dui)企業(ye)(ye)的(de)(de)不同現狀，提出適(shi)合的(de)(de)解決方案。
班庫(ku)培(pei)訓(xun)(xun)作為國(guo)內(nei)最早引進TWI培(pei)訓(xun)(xun)，以及TWI Global Network的(de)(de)中國(guo)*代表機構，其整(zheng)個培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程既參考*、日本、歐洲等國(guo)家和地區的(de)(de)TWI推(tui)廣經驗和應用(yong)實(shi)例，吸取其精華部分；又充(chong)分考慮中國(guo)國(guo)內(nei)企(qi)業的(de)(de)特點，進行針對性的(de)(de)改進，開發出了(le)一整(zheng)套適(shi)合國(guo)內(nei)企(qi)業TWI的(de)(de)技能培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程。
精益班組建設
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/19762.html
已開課時間Have start time
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