優秀員工的13種品質
講(jiang)師:唐振瑋 瀏覽次數:2680
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
優秀員工品質
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優秀員工品質
教學方式(shi):
課程教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法上采(cai)用(yong)了課程講授、小(xiao)組研討、討論(lun)分(fen)享(xiang)、團(tuan)隊活動、情(qing)景(jing)模(mo)擬等多種以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)為主導的教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式,引領學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)在培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興趣的過程中(zhong)提(ti)升自我及理(li)解在企業發展中(zhong)需要調(diao)整(zheng)的角色和應當(dang)匹配的能(neng)力。采(cai)用(yong)“四?三(san)(san)?三(san)(san)比例”教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法,即40%課程講解,30%互動分(fen)享(xiang),30%學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)自我訓練(lian)。
課程(cheng)大綱:
一、學習和改(gai)變的品質
1、商場如戰場---不學(xue)習的(de)員工(gong)是企業*的(de)成本,宰掉(diao)顧(gu)客的(de)“殺(sha)手(shou)”!
2、學(xue)習是企業和個(ge)人最好的(de)(de)投資,不學(xue)習的(de)(de)成本是昂貴的(de)(de)!
3、專家才(cai)是贏家---員工不“專”,企業就沒(mei)有利潤(run)!
4、企業(ye)成功的速度(du)與(yu)企業(ye)學(xue)習(xi)的速度(du)成正比!員工沒有學(xue)習(xi)力(li),企業(ye)就(jiu)沒有競(jing)爭力(li)!
5、工作抱怨:回報(bao)太(tai)少,真正(zheng)的原因是什么?
6、學(xue)(xue)習最快的(de)方(fang)法(fa)---向成功者(zhe)學(xue)(xue)習,向最優秀的(de)員(yuan)工學(xue)(xue)習!
7、學習在于認(ren)同,認(ren)同公司的文化和(he)價值觀
8、學習的關鍵:改變工(gong)作心態(tai)!
二、積極心態的(de)品(pin)質
1、什(shen)么是積極(ji)心(xin)態(tai)?----積極(ji)心(xin)態(tai)的力量!
2、討論: 積極(ji)心態與消(xiao)極(ji)心態對(dui)工作的影響(xiang)?
3、工作中為什么沒有激情,沒有士(shi)氣(qi)?--如(ru)何變消極為積極?
4、如何打造積極的團隊倍(bei)增公(gong)司績效?
5、如何建(jian)立積(ji)極的信念打造*團隊?
6、如何通過建立(li)積極的心態消除存在(zai)的陋習?
三、承擔責(ze)任(ren)的品質
1、你在為誰而工作?定位不同(tong),結果差別甚遠!
2、老板只能給你一(yi)個(ge)位(wei)置,但未(wei)來需(xu)要你自己創造(zao)
3、不(bu)好好工(gong)作(zuo),誰的(de)損失*?
4、給(gei)現代員工(gong)的忠(zhong)告:站在老板的角度想(xiang)問題(ti),你的人生立(li)即(ji)開始扭(niu)轉!
5、患難見“忠誠”,誰是與(yu)公司共(gong)命(ming)運的人?
6、放棄責(ze)(ze)任,就等于放棄成長!責(ze)(ze)任越大(da),成就越大(da)!
7、如何做公司(si)最有(you)價值(zhi)的員工?
四、堅持(chi)付出的品(pin)質
1、優秀員工*的需求的什么(me)?
2、對待工作:你是在用(yong)“心”,還(huan)是在用(yong)“腦”?區別在哪里?
3、盲(mang)目攀比:付出不同,怎能期(qi)待相同的回報?
4、工作就(jiu)是你的銀(yin)行,投入越(yue)多,收獲越(yue)多!
5、遵(zun)循(xun)宇(yu)宙自然法則行事是成功*秘密!
6、對待工作的態度,決(jue)定你的生(sheng)活(huo)是“天堂”還是“地獄(yu)”
7、獲得晉升(sheng)和提高收入的秘(mi)訣—提供物超(chao)所(suo)值的服務!
8、員工分三種類型(xing):紅蘋(pin)(pin)果(guo)(guo)青蘋(pin)(pin)果(guo)(guo) 爛蘋(pin)(pin)果(guo)(guo),你是屬于哪一類?
9、你(ni)是(shi)全(quan)力(li)以赴(fu),還是(shi)盡力(li)而為?
10、尋找薪水以外的東西,你將會獲得更(geng)多!
五、拒絕(jue)借口(kou)的品質
1、找借口就是推卸責任
2、行行出狀元,沒有做不好的(de)工作(zuo),只有做不好工作(zuo)的(de)人
3、今天(tian)工(gong)(gong)作(zuo)不努力(li)(li),明天(tian)努力(li)(li)找工(gong)(gong)作(zuo),你有失業(ye)的經(jing)歷和感受嗎?
4、我是一切問題的(de)根源,要(yao)讓事(shi)情變好(hao),先(xian)把自(zi)己變好(hao)!
5、問題就是機會,公司有問題,太好了,你的機會來了!
6、不把工作(zuo)的(de)焦(jiao)點(dian)放在錢上,錢就大量的(de)來到你身(shen)邊
7、利潤依賴于每一位員工的意識! ----“我很(hen)重(zhong)要(yao)”的故事
六、團結合作的品質(zhi)
1、為什么要(yao)合作(zuo)?團隊合作(zuo)的意義在哪里(li)?
2、成功在于配合(he):配合(he)公司、配合(he)團隊、配合(he)同(tong)事(shi)
3、無堅不(bu)摧(cui)的(de)團隊來自全體(ti)成(cheng)員的(de)傾力合(he)作,如何加強合(he)作?
4、分享(xiang):海豚的團隊協作(zuo)給了我們(men)哪些啟(qi)示!
5、合(he)作是一(yi)種境界(jie),也是一(yi)種智慧!
七、*執行(xing)的品(pin)質
1、西點軍校為(wei)什么能培養出如此(ci)多(duo)的(de)優秀人才?
2、服(fu)從是執(zhi)行(xing)的(de)基礎,沒有服(fu)從就沒有執(zhi)行(xing),服(fu)從是成長最(zui)快的(de)秘訣(jue)!
3、服從(cong)是(shi)領導之母,不(bu)懂得服從(cong)就(jiu)不(bu)會領導!
4、假如你是(shi)領導者,你希(xi)望什(shen)么樣(yang)品質的員工?
5、不(bu)抱(bao)怨(yuan) 不(bu)埋怨(yuan)傻人有福
6、執行是工作的最基本道德,執行成就自己(ji)
八、寬容(rong)理解品(pin)質
1、什(shen)么是寬容?
2、寬容心態對促進團隊凝聚力有哪里幫助(zhu)?
3、人際溝通“三多三少”?
4、企(qi)業和個人贏的策略是什(shen)么?
九(jiu)、凡事(shi)感恩的品質
1、 “感恩心態”的力量
2、如何培養(yang)員(yuan)工對(dui)公(gong)司(si)感恩的心?
3、如何(he)讓員工(gong)自動自發充滿信(xin)心,產生(sheng)工(gong)作積極性?
4、如何在感恩中成長,成就(jiu)自己,升華自己的心靈!
5、學(xue)會感恩,凡(fan)事感恩,讓(rang)公(gong)司變得更溫暖(nuan),更和諧,更美好!
十(shi)、自律的品質
1、自(zi)律(lv)的內涵
2、如(ru)何能(neng)做到自律
3、自律對自己和其(qi)他人(ren)的影響
4、學會(hui)自律,能夠在實(shi)際工作中規范行為
十一、嚴謹(jin)和(he)認真的品質
1、謹慎就是謹言(yan)慎行
2、說話(hua)不(bu)隨(sui)(sui)便,做事(shi)行動不(bu)隨(sui)(sui)便,我(wo)們能(neng)夠做到不(bu)隨(sui)(sui)便,才會珍惜自(zi)己(ji)的幸福
3、勿(wu)以(yi)善(shan)小(xiao)而不(bu)為(wei)(wei),勿(wu)以(yi)惡小(xiao)而為(wei)(wei)之
4、認(ren)真和嚴(yan)謹體現在工作細節的提升上
5、小事影響客(ke)戶及他人的感覺,小事也要力求完美
十二、勤儉的品質
1、勤是(shi)勤快、勤勞;儉(jian)是(shi)儉(jian)樸
2、你如果勤(qin)快(kuai),你的事業就會(hui)精進,就會(hui)愈做愈好
十三(san)、敬(jing)畏和(he)反省的品質
1、孔子說,君子有三(san)畏(wei):畏(wei)天命,畏(wei)大人,畏(wei)圣人之言(yan)
2、“主敬存誠”,不是說(shuo)周(zhou)圍沒(mei)有人就(jiu)可(ke)以懈怠就(jiu)可(ke)以隨便
3、反省什么(me)呢?凡是(shi)負向影響(xiang)的東西,我(wo)們都要反省
4、凡是可以提升的部(bu)分,都要改善(shan)
5、不(bu)要重(zhong)復(fu)錯誤(wu)和犯低級錯誤(wu)
6、反省凡(fan)是(shi)的限(xian)制因素(su)都要想(xiang)辦法(fa)解決
7、要(yao)從(cong)錯誤中吸(xi)取教訓,不要(yao)重復錯誤
最(zui)后(hou):兩天學習(xi),心(xin)得分享。
優秀員工品質
轉載://citymember.cn/gkk_detail/17552.html
已開(kai)課時間Have start time
- 唐振瑋
[僅限會員]
親子教育內訓
- 《性格密碼和親子關系》 張礫勻
- 解讀童心共同成長 馮頌陽
- 《心教:*喚醒孩子內驅力課 劉艷(yan)萍(ping)
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄(xiong)
- 《親子教育》 劉艷萍
- 《如何預防和應對校園霸凌》 劉艷萍
- 親子溝通家庭教育關系 張瑤
- 親子婚姻關系 馮頌陽
- 《青春期親子教育》 劉艷萍
- 雙減政策下,如何培養孩子的 李燕
- 《家長助力,贏在高考》 劉艷(yan)萍
- 《家長如何從容面對孩子的青 劉艷(yan)萍