課程描述(shu)INTRODUCTION
領袖領導力(li)培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
領(ling)袖(xiu)領(ling)導力培訓
課程大綱
第一部分:團隊領導力綜述
團隊訓練:從“同心桿”開始
1、 中高層為什么強調領導力?
2、 影響領導力的原因?
3、 什么是領導力?
4、 領導力提升模型?
團隊領導力的四個方面:目標導向、建立共識、形成制度、確定角色
5、 明確公司對領導者領導力的要求
6、 標桿企業領導力提升方法?
第二部分:如何提升對部門的領導力
(了解組織、了解團隊、了解團隊績效)
1、 理解所在企業戰略,明確戰略部門定位和職責
2、 熟悉流程、明確部門之間的分工和界面
演練內容:1、團隊工作各階段提交成果、成果標準及責任人清單
3、 明確團隊工作各個階段的工作輸入條件和工作輸出成果
案例分析:設計流程執行的關鍵------概念設計的標準和要點解讀
4、 團隊的人員編制和組合
習練:部門中的八種角色的測試、自己團隊的角色優化
5、 團隊文化的在領導力中的應用
6、 如何明確領導者的團隊管理目標?
案例分析:某個團隊通過目標提升領導力的分析
7、 如何編制部門的進度、成本、質量計劃
案例分析:某集團部門的計劃講解
8、 如何針對進行團隊協調?
工具分享:團隊協調“七對眼睛”工具介紹
9、 如何在團隊執行中進行控制?
案例:某專項計劃控制管理的講解
10、 如何在執行中加強團隊的溝通?
案例分析:某公司溝通與協作解讀
情景習練:如何組織一次設計評審會議?
11、 如何解決工作中的問題?
案例解讀:團隊工作月報分析、動態成本報告
12、 如何通過考核提升團隊效能?
13、 如何有效激勵提升團隊執行力?
14、 如何組織學習來領導團隊進步?
團隊習練:如何建立團隊自己的學習體系?
第三部分:如何提升對員工個人的領導力
(了解員工、了解崗位、了解個人績效)
1、如何發現員工的專長、幫助員工選擇合適的工作崗位?
2、如何幫助認知員工崗位的任務、工作成果與工作特點?
案例分析:設計總監的崗位分析
3、如何通過提升專業和管理能力來提升個人的能力?
案例分析:成本管理人員的能力提升
4、如何輔導員工制定個人計劃?
5、如何提升員工工作中的溝通技巧?
6、如何加強對員工執行中的指導和監控
7、針對不同員工的個性化激勵
8、情境領導藝術在領導員工中的應用
第四部分:如何提升對合作伙伴/供應商的領導力
了解供應商、了解控制方法、了解組織間的領導力提升
1、 提升合作伙伴領導管理的理念?
2、 如何選擇合適的合作伙伴?
案例分析:選擇的五條標準
3、 如何編好合租伙伴任務書?
案例分析:任務書解讀
4、 如何編制好合作伙伴的合同?
5、 如何明確合作伙伴的交工標準?
6、 如何培訓好合作伙伴?
案例分析:進場培訓
7、 如何在執行中加強對合作伙伴的管理和指導?
案例分析:某公司“設計方案評審”案例點評
8、 如何對合作伙伴的執行情況進行評估和總結?
案例案例:單位數據庫
說明:為客戶量體裁衣(yi)的(de)顧(gu)問(wen)式培訓是我(wo)們(men)的(de)核心(xin)優(you)勢所在,確定合作后,我(wo)們(men)將展(zhan)開專業的(de)課(ke)前調研。我(wo)們(men)將關注(zhu)客戶的(de)需求、有針對性(xing)設計案例,并在授課(ke)中重(zhong)點關注(zhu)與展(zhan)示。
領(ling)袖(xiu)領(ling)導力培訓
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已開課時間(jian)Have start time
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