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中國企業培訓講師
邏輯思維
 
講師:木(mu)易(yi) 瀏覽次數(shu):2610

課程描述INTRODUCTION

上海羅輯思維課(ke)程培訓大綱(gang)

· 中層領導

培訓講師:木易    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

【課程(cheng)大綱】
【一(yi)、邏輯思維(wei)基(ji)本知(zhi)識】
一、什么是邏輯思維
1.邏(luo)輯(ji)思維的特征(zheng)
2.邏輯(ji)思維基本方法
二(er)、邏輯思維的(de)形式
1.形式邏輯
2.數理邏輯(ji)
3.辯證邏輯
三、邏(luo)輯思維的方(fang)法
1.演繹推理法
2.歸納(na)推理法
3.實驗法(fa)
4.比較(jiao)研究法
5.5.證(zheng)偽法
【二、演講練(lian)習】
一、普通話訓練
1、國家普通話水平等級測試解(jie)析
2、普通話調值
3、變讀(du)
4、詞(ci)的輕重(zhong)格式
5、吐字歸音(yin)
6、語音糾正
二(er)、緩解(jie)緊張與恐懼
1、上(shang)臺(tai)緊(jin)張(zhang)恐懼的(de)表現
2、上臺緊張恐懼(ju)的原因
3、緩(huan)解上臺緊張恐(kong)懼的方法
三、演講前的準備(bei)
1、明確演講的目的
2、了解受(shou)眾
3、確定演講架(jia)構和內容
4、制作視覺和聽(ting)覺輔助物:PPT/音視頻剪輯(ji)與制作
5、熟(shu)悉環(huan)境
6、調整身心狀態
7、反復預(yu)演
8、演講之前要檢(jian)查的細節
四、演講態勢語訓練(lian)
1、演講中表(biao)情的(de)運用
2、演講(jiang)中目光的運(yun)用
3、演講中手勢的運用
五、演講內(nei)容表達呈(cheng)現技巧
1、演講新(xin)4S法則
2、演講的邏輯(ji)思維訓練
3、演講停頓的三種情況(kuang)
4、增強聽眾參與感
5、如何應對(dui)聽眾提(ti)問
6、如(ru)何處理現場狀(zhuang)況
【三、金字(zi)塔-邏輯思維表達】
一、金字塔(ta)原理的(de)作(zuo)用
【視頻賞析】這兩(liang)個人(ren)的演講(jiang),你更喜歡(huan)誰的?
1.幫助(zhu)大家突(tu)破性地提升口語表達與演示能力(li)
2.幫助大家突(tu)破性的提升商務寫作能力
3.幫助大家更有效(xiao)率地思考
4.幫助大(da)家邏輯性(xing)地分析問(wen)題(ti)與解決問(wen)題(ti)
二、金(jin)字塔原理特(te)點1、邏(luo)輯(ji)清晰的金(jin)字塔機構
(1)先重要后(hou)次要
(2)先全局后細節
(3)先結果后(hou)過程
(4)先(xian)結論(lun)后(hou)原因
2、邏輯思維的四個(ge)原則(ze)
(1)結論(lun)先行
(2)以上統(tong)下
(3)歸類分組
(4)邏輯遞進
3、表(biao)達(da)語速的控(kong)制與把握
4、即興演講(jiang)與表(biao)達
【四、邏輯思維應用之商務寫作技巧(qiao)】
一(yi)、為什么商務(wu)寫作(zuo)要用金字(zi)塔原理(li)
1.預(yu)先歸(gui)到金字塔結(jie)構中的思想更容易(yi)理解(jie)
2.自上而下(xia)向讀者灌輸思(si)想(xiang)有助于清晰(xi)流暢地(di)表達
【案例分析(xi)】沒有結構的(de)寫(xie)作(zuo)方(fang)式與自上(shang)而下寫(xie)作(zuo)方(fang)式的(de)比較
二、金字(zi)塔商務寫作的(de)整(zheng)體特(te)點(dian)
1.先闡明主旨思想(xiang),再(zai)具體論(lun)述
2.縱向——分層(ceng)級說明(ming)與論(lun)述,上一(yi)層(ceng)次的思想必(bi)須是(shi)
低(di)一(yi)層次思(si)想的結論(lun)或概括(kuo)
3.橫向——每一組的思想觀點必(bi)須屬(shu)于同(tong)類(lei)型與范(fan)疇,
并且(qie)須符(fu)合(he)一定的邏輯順序
(1)推理順序——思(si)想的組織方(fang)式(shi)是(shi)演繹(yi)推理
(2)時間順(shun)序——思想(xiang)按時間關系(xi)組(zu)織(zhi)
(3)結構順(shun)序(xu)——思(si)想按固有的結構特(te)點組(zu)織
(4)重要性順序(xu)——思想按重要性組織
金字塔商務寫作的(de)內容結(jie)構(gou)
1.主題與子主題之間的疑(yi)問回答式對話
【練(lian)習】疑(yi)問/回答式對話在寫(xie)作中的應用
2.子主(zhu)題之間的(de)演繹(yi)與歸納關系
【練習】選擇演繹(yi)性思想或歸納性思想來(lai)陳述觀點
3.序言(yan)部分的寫作方法
(1)序言的(de)作用
(2)序言的四要素(su):背景、沖(chong)突、問題、核心思想(xiang)
4.如何構建文章的金字塔結構
(1)第一步:確定中心思想
(2)第(di)二步:列(lie)出要點
(3)第三步:找出邏(luo)輯關(guan)系
(4)第四步:構(gou)建(jian)金字塔式(shi)的內容框(kuang)架
(5)第五步:撰寫文(wen)章
【案(an)例(li)分析】結論清晰(xi)的備忘錄
5.商務文章的四種常(chang)見思路(lu)模式
(1)標準式(shi):背景——沖突——問題——解決方案
(2)開(kai)門見山式:解(jie)決方案——背景——沖(chong)突——問題
(3)突(tu)出憂慮式:沖突(tu)——背(bei)景——解(jie)決方案
(4)突(tu)出信(xin)心式:疑(yi)問——情境(jing)——沖突(tu)
【練(lian)習(xi)(xi)】思路(lu)整理練(lian)習(xi)(xi)

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