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北京領導力培訓課程

【課程收益】
1.通過培訓使企業管理人員的思想觀念發生轉變，認識杰出領導人的十二大特征，從而提高自身的領導水平。
2.讓中高層管(guan)理(li)人員充(chong)分(fen)認識到領(ling)導藝術(shu)的正確應用可以凝聚(ju)人心，鼓舞士氣，提高團隊的執行力。使(shi)培(pei)訓者掌握(wo)基本的領(ling)導藝術(shu)和技巧。

【課程特色】
1.實戰性--系統化的課程結構，實戰的課程內容，講述的是老師曾經做過的工作。
2.落地性--聯系企業實際，讓學員學以致用
3.實操性--打破傳統的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，有利于學員培訓后轉化。
4.參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式，提高學員的參與能力。
5.方案性--提供的是一個系統又完善的培訓方案，而不是一個簡單的培訓課程。
6.效(xiao)果(guo)性--培訓(xun)效(xiao)果(guo)即是培訓(xun)前后(hou)變化，培訓(xun)方(fang)案可將培訓(xun)效(xiao)果(guo)一目了然呈現出來。

課程大綱：
杰出領導人的十二大特質與領導藝術杰出領導能使一個企業走出困境，能把一個企業帶向輝煌，能使一個瀕臨倒閉的企業起死回生，能化腐朽為神奇，化平庸為偉大，能夠創造出前所未有的奇跡。拿破侖說：“一頭獅子領導的一群綿羊，能打敗一只綿羊領導的一群獅子。”毛澤東說：“任何時候，只有落后的干部，沒有落后的群眾。”中國有句古話叫“兵熊熊一個，將熊熊一窩。”“一將無謀，累死三軍”所有這些都說明杰出領導者的作用。任何一個領導人都很難同時具備這十二大特質，他們可能只具備其中的某幾種特質，這就要求組建一個優勢互補的領導團隊，用團隊解決單個人的缺陷。
一、杰出領導者應該是目光遠大、胸懷大志，有干大事強烈欲望、競爭意識強的人
A曹操的英雄論
B沃爾瑪創始人薩姆沃爾頓的眼光
C杰克韋爾奇爭做行業前三名
二、善于預見和判斷未來，把握事物發展的大趨勢，順勢而為，借勢而發，造勢而興。做事堅決果斷。
A比爾蓋茨三十年前對個人電腦發展趨勢的預測
B日本對數碼相機發展趨勢的預測和把握，柯達公司的判斷失誤C李嘉誠對香港經濟的準確把握D毛澤東的《論持久戰》，對抗日戰爭發展趨勢的準確預測E萬達廣場與國外大企業合作，借勢而發 三善于聚焦，能分清主次，抓主要矛盾，集中精力于少數領域。專注于核心業務A宇宙法則78：22B可口可樂公司盲目多元化的教訓
C格力空調的專注與成功
D杰克韋爾奇對GE公司的大膽改革
E聚焦，工作有重點，集中一段時間里只干一件工作，干成功后再換另一件。這就好比茶燒開水如果你一會燒這一壺，一會燒另外一壺，結果可能消耗了不少能源每一壺都沒燒開，前邊燒的還會又放涼，如果集中精力燒一壺，燒開以后再換另一壺，那每壺都會很快燒開。毛澤東的“傷其十指，不如斷其一指”理論，范雎的“遠交近攻”都是這個道理
F大決戰中毛澤東先打遼沈戰役，并讓其他各解放區積極配合，保證此戰勝利。*以前的解放區大都是一些窮困地區。此戰若勝可以大大緩解部隊的供給問題。（東北富庶，應有盡有）
四、注重利用時間和提高工作效率，強調執行，實行軍事化管理。
注重結果，實行目標管理，關注成果而不是過程
Ａ 鄧小平的農村生產承包責任制
B六點優先工作制，從第一點到第六點（按重要先后次序）；時間ABC分類法：A重要事——B次重要事——C一般事
C國外對教練員的管理，就屬于目標管理。如果球隊進了第幾名你就有獎金紅包，進入不了多少名，你就下課。愛怎么訓練隨你。
Ｄ毛澤東喜歡晚上辦公，因為他晚上寫作看書、思考，效率最高。
五、有戰略（全局、長遠）的目光，能做有效的決策，他知道領導者最重要的任務是做出正確的決策而不是干具體工作
A隆中決策顯示了諸葛亮戰略智慧的高超
B遠交近攻成為秦國一統華夏的最基本國策
C戰略決定成功，企業戰略的重要性
D日本企業搶占數碼技術先機
六、善于捕捉時機，乘時而進，成就大業。
善捕時者成大功。時機成熟時，奮力一搏；時機不成熟時，一定要忍耐。一切以大局為重，不可感情用事善捕時者成大功。力田不如逢年，善仕不如遇合——司馬遷；舉事而不時，力雖盡，其功不成。——管子人要重情，但切不要被個人感情（包括男女、父子、兄弟）所困，喪失機會
A曹操三次放棄報父仇，捕捉時機，干更重要的事。
B西安民營高校趁大學擴招之機，迅速崛起，目前領先全國。與丁祖詒有關，好幾個民營大學校長都給他打過工。
C股票投資（投資），巴菲特價值投資1984年的可口可樂，事實上是時機投資；李嘉誠1960年代的房地產投資，也是時機投資。
D時機不成熟時，一定要學會忍耐。漢高祖劉邦暫退避漢中，等待時機；越王勾踐臥薪嘗膽；司馬懿與諸葛亮周旋八年。
E兩粒種子的對話。當時機到來時，千萬不要左顧右盼、瞻前顧后、前怕虎后怕狼，必須奮力一搏。有時不冒險恰恰是冒了更大的風險。
七、善于發現人才、使用人才、培養人才，組建自己強有力的團隊。公平公正，信任下屬，尊重下屬，大膽授權，無為而治
A齊桓公不記私仇，授權管仲
BSONY公司的人才觀
C微軟公司如何信任下屬
D淮海戰役中劉陳鄧不失時機，與毛澤東的授權
八、樂觀自信、方向明確、意志堅定。執著、頑強、毅力、決心，無論遇到多大挫折，從不氣餒
A史玉柱東山再起
B鄧小平的三起三落與他良好的心理素質，第三次進監獄時已是70歲的老人了
C毛澤東在胡宗南占領延安后說：我們要用一個延安換取全中國
D劉備的不屈不撓精神，六易其主，四失妻子
九、善于建立完善的制度，尊重敬畏制度，從不因個人的喜怒情感等逾越破壞制度。
靠制度管人，而不是個人權威去壓制人。制度高于一切。
A制度是企業的法律，建立規范企業制度的重要性
B柳傳志遲到自罰站，維護企業制度的權威
C曹操割發代首的意義
D武漢一老總與員工一起打卡，體現制度面前人人平等
十、勇于創新，敢于冒險。能隨機應變，不拘于常理，不墨守成規，善于打破常規、避實擊虛、出奇制勝
A韓信明修棧道，暗度陳倉，使漢王占領關中
BINTEL公司出奇制勝
C曹操出奇制勝，火燒烏巢
D毛澤東的集中優勢兵力，各個殲滅敵人，運動戰，在運動中分化敵人，分割包圍消滅敵人，如*的孟良崮戰役
E企業應該對市場進行細分，尋找市場空隙或者空白點，獨樹一幟，異軍突起。實力不強時盡量不與強敵正面交手
十一、杰出的組織才能，善于與人合作。
善于溝通、激勵下屬，協調團隊內部成員之間的矛盾和沖突，使大家萬眾一心，朝著團隊的目標前進。注意自己的言行儀表，不搞特殊化，要求眾人做到的自己能首先做到，有個人魅力，贏得眾人的信服
Ａ 諸葛亮借東吳之勢力大破曹兵，使劉備奪得荊州
Ｂ 麥當勞與可口可樂合作
Ｃ 姜子牙與鄧九公溝通；張遼與關羽溝通
Ｄ 毛澤東存人失地，人地皆得；存地失人，人地皆失。
十二、精力旺盛，富有激情，具有較強的感染力和影響力，善于激發、鼓動團隊的士氣、活力和斗志，特別是遇到危機、困境時
Ａ 毛澤東富有激情的演講：我們不僅要善于打破一個舊世界，還要善于建設一個新世界。我們的目的一定要達到，
Ｂ 羅斯福富有感(gan)染力的演講，讓*人重(zhong)新找回了(le)自信：世界(jie)上(shang)*的恐(kong)懼就是恐(kong)懼本(ben)身。好日(ri)子又(you)回來了(le)

北京領導力培訓課程