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執行力與領導力提升課程培訓

課程大綱：
一、解讀企業執行力問題
1.思考：你順序是什么？
2.執行力：企業不得不長期關注的主題
3.商界領袖談執行力
4.什么是執行兵法(fa)？

二、結果導向：創造真正的執行
1.員工和企業是什么關系？
2.執行是“我做了嗎”？
3.做任務是陷阱、做結果是餡餅
4.做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？
5.九段秘書測試：請問你是幾段？結果值多少錢？
 6.如(ru)何獲得*的結(jie)果？結(jie)果思維(wei)、底線原則、外包(bao)理念

三、鎖定責任：收獲執行結果
1.理由源于責任是否鎖定
2.陷阱一：“請示”工作與推脫責任
3.陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會
4.領導只為結果買單、員工為結果而戰
 5.4個步驟：結果(guo)定義(yi)、一對(dui)一的(de)責(ze)任、跟(gen)蹤檢查、結果(guo)考核

四、效率做事：管理好時間才能管理好事情
1.為什么人們總說“很忙”？
2.時間守恒：時間在哪，執行力就體現在哪
3.不良時間分配：哪里起火往哪里跑 
4.*時間分配：永遠做重要不緊急的 
5.生命守恒：若不是現在，那是何時？
6.時機守(shou)恒(heng)：與(yu)其盯著新聞，不如常照照鏡子

五、三個核心流程：領導不或缺的工作
1.人員流程：用對的人
2.戰略流程：做對的事
3.運營流程：把事做對(dui)

六、組織執行的8個誤區
1.戰略是管理者的事，執行是員工的事；
2.用人不疑、疑人不用；
3.學謀略多，學規則少；
4.管理制度變來變去，朝令夕改；
5.制度變形，熟人環境沒有規則；
6.管理者沒有常抓不懈；
7.差不多就行；
8.策略與制度本身不(bu)具有執行性。

七、戰略執行：如何有效落地？
1.戰略執行失敗四大原因；
2.運用平衡計卡有效執行戰略；
3.戰略執行的五個基本步驟；
4.建立戰(zhan)略(lve)執行保障(zhang)體系。

八、領導力的基礎
1.為什么需要領導者
2.領導力的缺失
3.關于領導力的一些錯誤觀念
4.領導力是什么
5.領導者該做些什么？
6.領導(dao)他人，管(guan)理自己(ji)

九、領導力塑造基本模型
1.愿景喚起專注
1)組織如何實現“人心齊泰山移”？
2)使命、愿景、價值觀的應用；
3)造夢聚人四步曲。
2.溝通賦予意義 
1)鼓舞對方達成結果；
2)編碼、解碼、反饋； 
3)如何讓執行變得有意義？
3.激勵創造執行 
1)激勵關鍵：即時性
2)激勵策略：創造感動、制造危機
3)迫使進化：沒有緊迫感、就沒有行動
4.教導帶來長青
1)做教練式的領導
2)領導“三忌”與“三問”
3)別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法 
5.創新推動變革 
1)突破管理思維：挑戰先例、質疑傳承
2)管理創新的本質
3)分解創新管理問題
4)嶄(zhan)新的管理模式

十、從以事為中心轉變以人為中心，打造團隊凝聚力
1.造物先造人
1)人才浪費與人才缺失
2)外企“掠奪”人才的7種方式
3)如何復制人才？
2.修人先修路
1)3R修路原則：人沒錯路錯了；員工沒錯管理錯了。 
2)1種思維：好的制度制造好人
3)1個心態：做企業就是做制度
3.育人先育魂 
1)《猴子與香蕉》的實驗
2)第5級經理人的推動
3)從海爾砸冰箱看文化的根植
4)文化(hua)落地(di)三(san)步(bu)曲

執行力與領導力提升課程培訓