課程描(miao)述INTRODUCTION
北京生管培訓課程
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京生管培訓課程
課程背景:
我們一談到管(guan)(guan)(guan)理(li)(li),視乎感覺到管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)很(hen)深奧,很(hen)有學(xue)(xue)問,管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)老(lao)板的事,是(shi)高層的事,跟員工(gong)沒有多少關系(xi),員工(gong)只管(guan)(guan)(guan)執行、只管(guan)(guan)(guan)干活就行了(le)?市場上(shang)形形色(se)(se)色(se)(se)的管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方法、管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)念、管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)具,管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)識(shi),讓人眼花繚(liao)亂(luan),使人仿(fang)佛置身于管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的迷霧中,失卻(que)方向。本課(ke)程,告訴我們如(ru)何(he)讓管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)回歸簡(jian)單,如(ru)何(he)從深奧抽象的管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)識(shi)這個怪圈中跳出(chu)來,從我們身邊的實(shi)際(ji)案例出(chu)發(fa),采(cai)取(qu)層層覺知(zhi)、深度剖析(xi)的思維方式,采(cai)用(yong)邊講邊操練的教學(xue)(xue)方法,語言生動活潑,讓學(xue)(xue)員在(zai)輕松(song)中學(xue)(xue)習管(guan)(guan)(guan)理(li)(li),在(zai)快(kuai)樂(le)中解決問題。案例剖析(xi):如(ru)何(he)應用(yong)生管(guan)(guan)(guan)組合拳提升技術部門管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)效率
課程大綱:
第一講:管事之法:快速應變做管理
一、中小企業的互動管理特點剖析
1、人才和制度的互動發展
2、模式和條件的互動發展
3、內容和形式的互動發展
二、中小企業的三態模型剖析
1、最不好的管理狀態:地攤模型。
2、最好的管理狀態:交響樂模型
3、最適合的管理模式:球賽模型
4、球(qiu)賽(sai)模型(xing)實操(cao)案例:五層(ceng)覺知做計劃,頻繁(fan)排查破無明
第二講:管人之道:通過事情改變人
一、以人為本,以事為先
1、兩種管人模式比較:能人管理和豐田造人
2、傳統文化的管人之道:多關注事,少琢磨人
3、工作專注度決定產品價值度
4、先做正確的事,才能正確地做事
二、理順事情,改人習性
1、簡單生活,簡單管理
2、管理要目中無人,心中有事
3、人難(nan)管(guan)皆因事不管(guan)
第三講:實戰工具---生管六大組合拳
一、動作組合,回歸簡單
1、管理回歸簡單,效率來源動作
2、生管六大組合拳的動作分解圖
二、生管六大組合拳的操作要領及管控工具
1、第一拳:日協調動作
日協調動作操作要領
日協會動作控制卡
2、第二拳:日備料動作
日備料動作操作要領
日備料動作控制卡
3、第三拳:日計劃動作
日計劃動作操作要領
日計劃動作控制卡
4、第四拳:日攻關動作
日攻關動作操作要領
日攻關動作控制卡
5、第五拳:日稽核動作
日稽核動作操作要領
日稽核動作控制卡
6、第六拳:日考核動作
日考核動作操作要領
日考核動作控制卡
課堂演練:
如何實施生(sheng)產滾動(dong)冷凍計(ji)劃
第四講:案例分享:案例陳述,深度剖析
一、項目背景:
NX木工機械公司如何應用生管組合拳提升技術部門管理效率
二、針對問題:
技術部門辦事拖拉,憑創意憑感覺做事,工作無計劃,進度不可控。
三、改善動作:
1、建立技術會議機制
部門早會
技術評審會
技術協調會
2、建立日計劃機制
技術部門月計劃
技術部門周計劃
技術部門日計劃
3、建立備料制機制
生產備料
崗位備料
4、建立稽核機制
內部稽核員日稽核周總結
公司稽核員日稽核周總結
工程師日跟蹤稽核
異常問題快速反應
財務部門對工藝的稽核
5、建立考核機制
每日考核崗位日計劃的達成情況
每周考核評比、排名公布
每周工作PK、經驗分享
工程師薪資調整與業績考核
6、異常攻關(工藝改善)
電腦鋸工序技術攻關
推臺鋸工序技術攻關
排鉆工序技術攻關
四、數據變化:
1、工藝路線圖、工藝過程卡完善與準確率提升
2、毛坯圖、裝配工藝圖、基礎技術資料、圖紙等完善
3、產量提升:3個月內提升50%
五、管理感悟:
1、技術水平差是表象,缺技術更缺管理
2、發揮老員工的經驗,技術管理才有保障
3、技術重在(zai)積淀(dian)
第五講:課堂互動:學員提問,講師引導
一、課堂總結:
1、日協調模式管控要點
2、日備料模式管控要點
3、日計劃模式管控要點
4、日攻關模式管控要點
5、日稽核模式管控要點
6、日考核模式管控要點
二、課堂互動:
1、學員提問:
2、講師解答:
北京生管培訓課程
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