已加入本站3915天 , 點擊量：25863 次
企(qi)(qi)業(ye)家(jia)能力提升課(ke)程課(ke)程背景：改革(ge)開放(fang)三十三年來，中(zhong)國企(qi)(qi)業(ye)家(jia)群體在不斷(duan)壯大，他(ta)們為中(zhong)國社(she)會經濟轉型和(he)發(fa)展做出(chu)了突出(chu)的(de)貢獻。現代(dai)企(qi)(qi)業(ye)的(de)競爭是人(ren)才(cai)(cai)的(de)競爭。企(qi)(qi)業(ye)的(de)人(ren)才(cai)(cai)結構一般呈金(jin)字塔(ta)型,基層員工是塔(ta)底,是企(qi)(qi)業(ye)
高效執行方(fang)法課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背(bei)景(jing)：中(zhong)國(guo)(guo)企(qi)業(ye)存(cun)在(zai)*的問(wen)(wen)題是執行力問(wen)(wen)題，清晰確定的戰略、策(ce)略在(zai)企(qi)業(ye)實踐中(zhong)，卻出(chu)現大(da)量背(bei)離現象(xiang)。本課(ke)程(cheng)結合大(da)量的市(shi)場調(diao)研數據(ju)，針對中(zhong)國(guo)(guo)企(qi)業(ye)中(zhong)成熟管理(li)者(zhe)及新生(sheng)代(dai)員(yuan)工特點，旨在(zai)引導企(qi)業(ye)關
突發(fa)(fa)應(ying)急(ji)(ji)處(chu)理(li)(li)課程課程目標(biao)：理(li)(li)解應(ying)急(ji)(ji)管理(li)(li)，增強危(wei)(wei)(wei)機(ji)意識，認識到應(ying)急(ji)(ji)管理(li)(li)的(de)重要性；掌握企(qi)業危(wei)(wei)(wei)機(ji)發(fa)(fa)生的(de)原因與影響；協助學(xue)員根據企(qi)業具體情(qing)況建立(li)有效的(de)危(wei)(wei)(wei)機(ji)公關小組與應(ying)急(ji)(ji)團隊；從突發(fa)(fa)事件案例總學(xue)會應(ying)急(ji)(ji)處(chu)理(li)(li)的(de)基本
變革(ge)(ge)與(yu)(yu)管理創新課(ke)程課(ke)程背景：締(di)造(zao)百(bai)年企(qi)業的(de)愿(yuan)景，對每個企(qi)業來(lai)說都是一個眾望(wang)所歸(gui)的(de)品牌(pai)夢。在打造(zao)百(bai)年品牌(pai)的(de)過程中，企(qi)業領導人與(yu)(yu)管理者勢必面(mian)臨為適應環境不斷成長而進行的(de)變革(ge)(ge)，在變革(ge)(ge)中適時創新，使(shi)得(de)管理水(shui)平(ping)
公關危機(ji)的課程(cheng)課程(cheng)背景：公共關系就是一(yi)種企業(ye)(ye)形(xing)象的管(guan)理活動。企業(ye)(ye)為了(le)適(shi)應并改變環境，樹立(li)良好的社會形(xing)象，通(tong)過(guo)開展傳播溝通(tong)活動，使(shi)與其相關的公眾彼此真誠合作、互惠互利、相互適(shi)應的一(yi)種狀態。危機(ji)管(guan)理是企業(ye)(ye)
領導(dao)力與勝(sheng)任力培(pei)訓課程(cheng)(cheng)背景(jing)：隨(sui)著全球(qiu)化與現代企業(ye)(ye)國(guo)際國(guo)內兩個市(shi)場的(de)開(kai)拓，對企業(ye)(ye)管(guan)(guan)理者管(guan)(guan)理能(neng)力和職業(ye)(ye)素養改善提出嶄新(xin)要求(qiu)，本課程(cheng)(cheng)針對管(guan)(guan)理者的(de)特點，旨在引導(dao)企業(ye)(ye)關(guan)注、建立并不(bu)斷完善管(guan)(guan)理者實現自我管(guan)(guan)理的(de)科學
企業(ye)社會責任培訓
如何做好輔導員
危機管理培訓課程(cheng)
企業文(wen)化培訓課(ke)程