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存(cun)(cun)(cun)貸(dai)(dai)款營銷課程(cheng)課程(cheng)背(bei)景：存(cun)(cun)(cun)款乃立行(xing)之本，貸(dai)(dai)款是創(chuang)利之源！存(cun)(cun)(cun)、貸(dai)(dai)款業(ye)務猶如飛機的兩個引擎，是銀行(xing)生存(cun)(cun)(cun)發展的根基，盡管(guan)當前宏(hong)觀經濟(ji)環境處于利率下行(xing)的周(zhou)期中，但(dan)存(cun)(cun)(cun)貸(dai)(dai)差仍然是銀行(xing)業(ye)利潤的“基本盤&
對公營銷技能(neng)課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背(bei)景：過去(qu)的(de)20年里(li)，伴隨著我國經濟(ji)和(he)國力的(de)騰飛，作(zuo)為國民經濟(ji)的(de)核心部門(men)，銀(yin)行可謂“近水樓臺(tai)先得(de)月”，迎來了其(qi)高(gao)速發(fa)展的(de)紅利期。但隨著人工智能(neng)時(shi)代的(de)帶(dai)來，銀(yin)
客戶拓戶營銷(xiao)課程(cheng)課程(cheng)背景：對公業務是銀行的(de)批發(fa)業務，是利潤的(de)主要(yao)(yao)來源，是各家銀行競爭的(de)橋頭堡。當前(qian)我國(guo)處于經濟結(jie)(jie)構(gou)(gou)性改革的(de)關鍵時期，國(guo)家繼續(xu)加大新質生(sheng)產力培(pei)育(yu)力度，也要(yao)(yao)求各金融(rong)機構(gou)(gou)繼續(xu)優化客群結(jie)(jie)構(gou)(gou)，繼
支行(xing)行(xing)長經(jing)營課程課程背景：2001年，以我國(guo)加入(ru)世界貿易組織(zhi)（WTO）為標志(zhi)，中國(guo)經(jing)濟正(zheng)式(shi)步(bu)入(ru)了(le)發展快車(che)道，銀(yin)行(xing)是國(guo)民(min)經(jing)濟的“國(guo)之重器”，也迎來了(le)其持(chi)續高速發展的階(jie)段。中國(guo)特色(se)
銀行(xing)公私聯動營(ying)銷(xiao)課程課程背景：銀行(xing)業(ye)(ye)急劇內卷和同質化(hua)(hua)競爭白熱化(hua)(hua)的(de)大環境下，“突(tu)圍”、“破局”、“二次(ci)創業(ye)(ye)”成為行(xing)業(ye)(ye)關鍵詞，疊(die)加降(jiang)
銀行(xing)(xing)授信(xin)風險(xian)(xian)(xian)(xian)課程(cheng)課程(cheng)背景：商業(ye)(ye)銀行(xing)(xing)的(de)(de)本質是(shi)經營風險(xian)(xian)(xian)(xian)，信(xin)貸(dai)是(shi)經營風險(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)(de)具體體現。信(xin)貸(dai)業(ye)(ye)務是(shi)商業(ye)(ye)銀行(xing)(xing)最核(he)心(xin)的(de)(de)業(ye)(ye)務，并對銀行(xing)(xing)整個資(zi)產端業(ye)(ye)務都有(you)深刻的(de)(de)影響，是(shi)銀行(xing)(xing)利(li)潤(run)和風險(xian)(xian)(xian)(xian)最重要(yao)的(de)(de)來源(yuan)。信(xin)貸(dai)贏，全(quan)局主(zhu)動(dong)；信(xin)貸(dai)