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結構化思維高效表達(da)課程【課程背景(jing)】想得清楚，講得明(ming)白。這是(shi)每個職業經理人對(dui)自己和下(xia)屬的期(qi)望。在工(gong)作(zuo)難免需要應對(dui)月(yue)度/季度/年度工(gong)作(zuo)總結、述職、解決方(fang)(fang)案匯報(bao)、請示匯報(bao)、對(dui)客(ke)方(fang)(fang)案演示等匯報(bao)場景(jing)。為(wei)什么有人
商(shang)務演講與(yu)呈現技巧課程【課程背景】我(wo)們(men)面對的是一(yi)個流量的時(shi)代、一(yi)個表達者紅利的時(shi)代，通過商(shang)務演講與(yu)呈現，來傳遞信息，進而有益和有力地影響(xiang)并說服(fu)他人(ren)，正(zheng)日益成為職業人(ren)士必(bi)備的技能之一(yi)！總(zong)有一(yi)些(xie)演講會(hui)是我(wo)
結構化分析系統性解(jie)決(jue)課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程背景】企業里從不缺(que)發現問題、提出問題的人，缺(que)少(shao)的是解(jie)決(jue)問題的人！無論是管理(li)者(zhe)還是普通的員工，每天(tian)都會面臨一(yi)系列的問題需要(yao)去(qu)解(jie)決(jue)：如(ru)何完成領導(dao)交辦的任務？如(ru)何達成業績目標？
破解思維定勢(shi)課程(cheng) 【課程(cheng)背景(jing)】在經濟新常態下，企(qi)業面臨的競(jing)爭(zheng)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)激烈。同行越(yue)(yue)來越(yue)(yue)內卷，客(ke)戶需求(qiu)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多樣化(hua)、個性化(hua)，如何在競(jing)爭(zheng)中(zhong)保持(chi)優勢(shi)呢？創新是關鍵(jian)。*總書記指出，要注重創新驅動(dong)發(fa)展，緊
創(chuang)新(xin)思維問題(ti)解決課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程背景】解決問題(ti)的(de)過程，就是創(chuang)造價值(zhi)的(de)過程。競爭(zheng)日益激烈的(de)今天(tian)，政策、市場(chang)環境、客戶(hu)需求，甚至(zhi)員工(gong)特點都(dou)在不斷地發生變化，如何在資(zi)源條件有限(xian)的(de)情況下：壓(ya)成本、降(jiang)難度、增產(chan)量、提