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高效(xiao)的(de)(de)商(shang)(shang)務演(yan)講(jiang)人課(ke)程 【課(ke)程背景(jing)】商(shang)(shang)務演(yan)講(jiang)與一般(ban)講(jiang)話不同：后者是(shi)(shi)信(xin)息小(xiao)交流(liu)，前者卻是(shi)(shi)信(xin)息大交流(liu)，你(ni)面對你(ni)要(yao)說服的(de)(de)客戶，他們或是(shi)(shi)刁難的(de)(de)、或是(shi)(shi)熟悉的(de)(de)，或是(shi)(shi)陌生的(de)(de)，都等著你(ni)以(yi)邏輯(ji)性強、悅耳流(liu)暢(chang)的(de)(de)演(yan)
行之有效的時(shi)間管(guan)理法課程(cheng) 【課程(cheng)背景】大多數職場(chang)人經常會說：這一(yi)天好(hao)(hao)忙(mang)，好(hao)(hao)累，但也不知道(dao)做了啥(sha)┉管(guan)理好(hao)(hao)自(zi)己的時(shi)間，可以讓你的效率提升較(jiao)大每(mei)天時(shi)間管(guan)理好(hao)(hao)，每(mei)天的“結果"也
打造職(zhi)業(ye)化心(xin)態課(ke)程 【課(ke)程背景】員(yuan)(yuan)工(gong)職(zhi)業(ye)心(xin)態培訓課(ke)程是企(qi)業(ye)必不可少的一項培訓課(ke)，企(qi)業(ye)在(zai)發展的過程中，應重視(shi)對員(yuan)(yuan)工(gong)的心(xin)理疏導(dao)，及時了解掌握員(yuan)(yuan)工(gong)的心(xin)理和(he)感受，培養員(yuan)(yuan)工(gong)良(liang)好的職(zhi)業(ye)心(xin)態。加強員(yuan)(yuan)工(gong)的職(zhi)
領導力與高績效團隊建設課程 【課程背景】現階(jie)段管(guan)理(li)難度加(jia)大(da)，無論(lun)是(shi)作為客戶還是(shi)員工(gong)，正在以新的特點(dian)、更大(da)的能(neng)量深刻(ke)地改變著企(qi)業，因此，對(dui)企(qi)業家領導力的要求(qiu)需(xu)要重(zhong)新定(ding)義，領導力的修煉(lian)方式也(ye)需(xu)要
職(zhi)場(chang)實(shi)用溝通技能課(ke)程 【課(ke)程背景】當下各企業內(nei)部都(dou)非(fei)常(chang)注重“職(zhi)場(chang)溝通”這件事(shi)，溝通無處不(bu)(bu)在(zai)，掌握一定的溝通技能是一個職(zhi)業人士邁向成功(gong)所需(xu)具(ju)備的基本技能。我們(men)不(bu)(bu)難發現，
如(ru)何做好目(mu)(mu)標(biao)(biao)管理課程 【課程背景】企(qi)業經常要制(zhi)定一些所謂的目(mu)(mu)標(biao)(biao)，可(ke)為什么到了(le)最后(hou)，目(mu)(mu)標(biao)(biao)總是完成(cheng)的不太理想呢？因為我(wo)們(men)制(zhi)訂(ding)(ding)目(mu)(mu)標(biao)(biao)還需要掌(zhang)握一些目(mu)(mu)標(biao)(biao)分(fen)析、制(zhi)訂(ding)(ding)和具體執行的工具與方法，目(mu)(mu)標(biao)(biao)不能總停(ting)留