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黨建工作(zuo)水(shui)平【課程(cheng)背景】1、當前的(de)經濟大環境，大趨(qu)勢(shi)下帶(dai)給我們的(de)是怎樣的(de)新(xin)考(kao)驗，新(xin)機(ji)遇，新(xin)挑戰？2、綜合考(kao)慮企業發(fa)展，如(ru)何打造全新(xin)局(ju)面，企業高層決定(ding)進行(xing)經營的(de)戰略調整？3、原(yuan)來(lai)相(xiang)對穩定(ding)、安(an)逸(yi)的(de)工作(zuo)狀態(tai)
團史教育培訓(xun)【課程背景】中(zhong)國共青(qing)團的(de)誕生(sheng)，是(shi)與(yu)(yu)中(zhong)華民族偉大復興事業緊密聯系在一起的(de)；中(zhong)國共青(qing)團組織的(de)成長與(yu)(yu)發展(zhan)，是(shi)與(yu)(yu)中(zhong)國*的(de)關懷和領導分不(bu)開的(de)。中(zhong)國共青(qing)團走(zou)過的(de)道路，為中(zhong)國革命(ming)和建設(she)作出的(de)貢獻，更是(shi)中(zhong)
溝通(tong)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)培(pei)訓(xun)【課程(cheng)背景】企業的效(xiao)(xiao)(xiao)率緣自(zi)于人與(yu)人、部門(men)與(yu)部門(men)間溝通(tong)協(xie)調的效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)。溝通(tong)不成功的人，都會(hui)強調自(zi)己說得怎樣對，只是(shi)對方聽不進去而(er)(er)已。其實溝通(tong)了而(er)(er)沒有效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)，說過的話又有什么意(yi)義呢(ni)？溝通(tong)沒有對與(yu)錯(cuo)之(zhi)
沖(chong)突(tu)管理與協作(zuo)解(jie)決(jue)沙盤
目標與執行沙盤
溝(gou)通與共贏微(wei)沙盤
決策與選擇微沙盤(pan)
營銷(xiao)創新(xin)思維沙盤
團隊管理沙盤
新型團隊構建
跨部門溝通協作課課
提(ti)升MTP中(zhong)層管理技(ji)能
狼性文化(hua)團隊打(da)造
營銷新(xin)思維(wei)情景課(ke)
金(jin)牌班組長管(guan)理(li)技能提升課
職業化打造
溝通能力有效提升
內部客戶服務課