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黨課培訓(xun)中國式現代化(hua) 【課程背景】7月15日至18日，黨的二十屆(jie)三(san)中全(quan)會(hui)在北京(jing)召(zhao)開。此次全(quan)會(hui)是在新(xin)時代新(xin)征程上，中國*堅定不移高舉(ju)改革開放旗幟、緊緊圍繞推(tui)進(jin)(jin)中國式現代化(hua)進(jin)(jin)一(yi)步全(quan)面(mian)深化(hua)改革召(zhao)開
新產業(ye)新業(ye)態培訓 【課(ke)程(cheng)背景】我國“三新”經(jing)(jing)濟蓬勃發(fa)展，逐步成(cheng)為引領經(jing)(jing)濟結構轉型升級的(de)新生力量。作為中國經(jing)(jing)濟的(de)重要(yao)組成(cheng)部(bu)分(fen)，對(dui)促進經(jing)(jing)濟趨穩向好發(fa)揮了積極作用，為經(jing)(jing)濟高
現代化(hua)建(jian)設培訓 【課程背(bei)景】全國(guo)兩會(hui)是(shi)觀察中國(guo)發展的重(zhong)要窗(chuang)口。國(guo)內生產(chan)總(zong)值增長5%左右，城鎮(zhen)新(xin)增就業1200萬人以上，居民收入增長和經濟增長同步，糧食產(chan)量1.3萬億斤以上…&h
經(jing)濟(ji)走勢分析培(pei)訓(xun) 【課程背景】我(wo)國經(jing)濟(ji)運(yun)行(xing)正(zheng)在經(jing)歷一系列極其深(shen)刻的變化。與以往(wang)不同(tong)，雖(sui)然同(tong)樣表現為經(jing)濟(ji)波動，但其背后的深(shen)層原因(yin)，更多(duo)在于預(yu)期(qi)和(he)信心(xin)變化。穩預(yu)期(qi)正(zheng)在成為宏觀經(jing)濟(ji)治理(li)的&ldqu
地方經濟發展培訓 【課程背景】2023年(nian)9月7日*總書記在黑龍江考(kao)察調研時(shi)第一次提出新(xin)質生產力。2024年(nian)政府工作報告中，發展新(xin)質生產力位列政府十大工作任務(wu)的首位。新(xin)質生產力“新(xin)
工(gong)(gong)(gong)作(zuo)會議解(jie)讀(du)培訓 【課(ke)程背景】*經(jing)濟(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)會議12月11日至12日在(zai)北(bei)京(jing)舉行。會議全(quan)面總結2023年(nian)經(jing)濟(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，深刻分析當前經(jing)濟(ji)形勢，系統部署2024年(nian)經(jing)濟(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。2023年(nian)我國經(jing)濟(ji)取得了哪(na)些成果
我(wo)國經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)(fa)展課程 【課程背景】無論是(shi)作為組織(zhi)單位(wei)還是(shi)個人，都只能(neng)在宏(hong)觀經(jing)濟(ji)大(da)環境下生存和發(fa)(fa)(fa)展，時(shi)代(dai)的一(yi)粒(li)灰塵，落到一(yi)家組織(zhi)單位(wei)或者一(yi)個人身上就(jiu)可能(neng)是(shi)一(yi)座山。當前我(wo)國宏(hong)觀經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)(fa)展的外部(bu)環境和內
宏觀經濟發(fa)展(zhan)培訓課程(cheng) 【課程(cheng)背景】今年(nian)兩(liang)會政(zheng)府工(gong)作報告(gao)闡(chan)述了當(dang)前經濟發(fa)展(zhan)的重大(da)問題與相關政(zheng)策。報告(gao)指出：國(guo)內(nei)經濟增(zeng)長企(qi)穩(wen)向上基礎尚需鞏(gong)固(gu)，需求不(bu)足(zu)仍是突(tu)出矛(mao)盾，民間投(tou)資和民營企(qi)業預期不(bu)穩(wen)，一
中國(guo)宏觀經濟分析(xi)課程(cheng) 【課程(cheng)背景】過去一年，中國(guo)特色的大國(guo)外交全面(mian)推(tui)進(jin)，組織和(he)參(can)與多(duo)場重(zhong)要(yao)國(guo)際活(huo)動，加(jia)強了中國(guo)的國(guo)際影(ying)響力，開拓了中國(guo)的國(guo)際活(huo)動空間，也(ye)促進(jin)了世界的和(he)平與發展。全國(guo)兩會(hui)之后，
貴金屬投(tou)(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)課(ke)程 【課(ke)程背景(jing)】隨著經(jing)濟(ji)增速下行，特別是房(fang)地(di)產時代的(de)落(luo)幕，居(ju)民投(tou)(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)開始(shi)轉向，貴金屬投(tou)(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)受到熱捧。黃金作(zuo)為(wei)一種投(tou)(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)產品(pin)，價值高(gao)并且是一種獨立的(de)投(tou)(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)產品(pin)，不受限于任何國家或(huo)貿易市場。
中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化培訓 【課程(cheng)背(bei)景】黨(dang)的二十大(da)報(bao)告首(shou)次系統地(di)闡(chan)述(shu)了中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化，提出(chu)要“以中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化全面推(tui)進中華民(min)族偉大(da)復興”，并從(cong)多個角(jiao)度對(dui)中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化作了系統、深入闡(chan)
四(si)維領導(dao)力 【課程(cheng)背景】 當前信(xin)息社會飛速(su)發展，人(ren)們(men)的思想(xiang)觀念(nian)和行為方式(shi)持續變化(hua)，90后和00后一代加入職場，這(zhe)些都對領導(dao)工作帶來新的挑戰。領導(dao)層要想(xiang)影響(xiang)員工，激發員工
疫(yi)情(qing)(qing)下的員工心理(li)建設 【課(ke)程背景】在當(dang)前的疫(yi)情(qing)(qing)沖擊(ji)下，工作秩序被打亂，生(sheng)活(huo)(huo)方式被扭曲，人們對(dui)工作和生(sheng)活(huo)(huo)的憂慮不(bu)斷增加(jia)，壓力與不(bu)良情(qing)(qing)緒(xu)廣泛存在并四處(chu)傳播。員工的煩躁、焦慮、抑(yi)郁等不(bu)良情(qing)(qing)緒(xu)已經嚴(yan)
情緒(xu)與壓(ya)力管理(li)路徑(jing) 【課(ke)程背景】 在(zai)當前的(de)各類組織(zhi)單(dan)位中，高工(gong)(gong)作(zuo)壓(ya)力與不良情緒(xu)普遍存(cun)在(zai)，員(yuan)工(gong)(gong)的(de)煩躁、焦慮、抑郁等不良情緒(xu)已經嚴重影(ying)響了工(gong)(gong)作(zuo)效率。當員(yuan)工(gong)(gong)處于(yu)不良的(de)心理(li)狀(zhuang)態
陽光心態建設 【課(ke)程背景(jing)】在(zai)疫情和經濟不(bu)(bu)景(jing)氣的沖擊下，工作秩序被打(da)亂，生活方式(shi)被扭曲，人們對工作和生活的憂(you)慮不(bu)(bu)斷增加，壓(ya)力(li)與不(bu)(bu)良情緒(xu)廣泛存在(zai)并四處傳播。煩躁、焦慮、抑郁等不(bu)(bu)良情緒(xu)已(yi)經嚴重(zhong)影響
積極心(xin)理資(zi)本(ben)開(kai)發 【課(ke)程背景】 心(xin)理資(zi)本(ben)開(kai)發是人力資(zi)源開(kai)發的*進展(zhan)，自我效能、希望(wang)、樂觀、韌性等心(xin)理變量與個人和組(zu)織的成功發展(zhan)密切相關。研(yan)究顯示(shi)，積極的心(xin)理特質能將組(zu)織
鄉(xiang)村振(zhen)興的(de)由來與(yu)路徑 【課(ke)程背(bei)景】我(wo)國(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)人口大國(guo)(guo)(guo)，也是(shi)(shi)農(nong)(nong)業大國(guo)(guo)(guo)，農(nong)(nong)業長期在我(wo)國(guo)(guo)(guo)經濟(ji)社會發展中占據基礎地位。農(nong)(nong)村美(mei)不(bu)美(mei)、農(nong)(nong)業強(qiang)(qiang)不(bu)強(qiang)(qiang)、農(nong)(nong)民富不(bu)富一直是(shi)(shi)黨和(he)國(guo)(guo)(guo)家關注的(de)焦點。新時代，我(wo)國(guo)(guo)(guo)社會主(zhu)要矛盾(dun)
鄉村(cun)振興(xing)戰略落地分(fen)析(xi) 【課程背景】我(wo)(wo)國(guo)是人(ren)口大國(guo)，也是農(nong)業(ye)大國(guo)，農(nong)業(ye)長期在我(wo)(wo)國(guo)經濟社會發展中(zhong)占據基礎地位(wei)。農(nong)村(cun)美不(bu)美、農(nong)業(ye)強(qiang)不(bu)強(qiang)、農(nong)民富不(bu)富一直是黨(dang)和(he)國(guo)家關(guan)注(zhu)的焦點。新時代，我(wo)(wo)國(guo)社會主要(yao)矛盾