已加入本站2430天 , 點擊量：26077 次
職業(ye)化水平(ping)課(ke)程【授課(ke)對(dui)象(xiang)】新(xin)入職員工(gong)【課(ke)程背景】新(xin)畢(bi)業(ye)的大學生到了一個新(xin)的企(qi)業(ye)總有一段的適(shi)應期，而這個適(shi)應期的長短將(jiang)會影(ying)響企(qi)業(ye)的效率、團隊的氛圍甚至管理者的命(ming)運。而對(dui)于一名新(xin)員工(gong)來說，他們這個適(shi)應期主
團(tuan)(tuan)(tuan)隊成長(chang)管(guan)(guan)理培(pei)訓課程目標： -了解移動(dong)互聯時(shi)(shi)代下人(ren)的需(xu)求-轉變管(guan)(guan)理者從管(guan)(guan)理員工(gong)被(bei)動(dong)工(gong)作到引(yin)導員工(gong)主動(dong)工(gong)作的思維-了解新時(shi)(shi)代團(tuan)(tuan)(tuan)隊管(guan)(guan)理者的工(gong)作任務-掌握移動(dong)互聯時(shi)(shi)代優秀(xiu)團(tuan)(tuan)(tuan)隊建設的要素(su)-學(xue)會打(da)造高
有效溝通(tong)(tong)技巧方法【課程(cheng)背(bei)景】溝通(tong)(tong)是企業(ye)(ye)人員(yuan)最重要的基本(ben)技能，企業(ye)(ye)的管理層以及員(yuan)工工作(zuo)內(nei)容中大(da)(da)部(bu)分的時間都是與(yu)他人進(jin)行溝通(tong)(tong)，而如果企業(ye)(ye)間溝通(tong)(tong)不暢可(ke)能導致員(yuan)工大(da)(da)量工作(zuo)重復，積極性下降，不愿承擔(dan)責任，部(bu)門之
管理(li)者職責能力培訓課程背景：新晉管理(li)者（后備干部）是(shi)(shi)一個獨特的(de)管理(li)人群(qun)。了解(jie)管理(li)是(shi)(shi)什么？如何實(shi)現(xian)從專業(ye)到管理(li)的(de)轉型(xing)？如何實(shi)現(xian)工作（業(ye)績(ji)）的(de)突破？在職權范(fan)圍不大的(de)情況下(xia)如何帶領(ling)下(xia)屬完成(cheng)任(ren)務？這(zhe)些(xie)是(shi)(shi)新晉管