已加入本站3898天 , 點擊量：25672 次
領(ling)導95后課程【課程背(bei)景(jing)】當代管(guan)理(li)者之困惑做(zuo)了(le)(le)十(shi)幾年甚至幾十(shi)年的(de)管(guan)理(li),怎么突然覺(jue)得(de)自己(ji)不會“管(guan)理(li)”了(le)(le)?現在的(de)員工,怎么是(shi)說不得(de)也碰(peng)不得(de)呢,他們(men)的(de)激情都到哪里去(qu)了(le)(le),他們(men)到底想(xiang)從工
高(gao)效能溝通表達課程【課程背景(jing)】您(nin)常(chang)常(chang)在人(ren)際溝通過程中，想給對(dui)方(fang)留下深刻印象，增(zeng)強影響力，卻不(bu)知道(dao)從何開始？您(nin)用(yong)心良苦精心準備給上司(si)做了階段工作匯報，最(zui)后上司(si)抬起頭來說(shuo)，麻煩再說(shuo)一遍(bian)？您(nin)在公眾場合(he)演(yan)說(shuo)看
溝(gou)通(tong)達(da)人(ren)(ren)課程【課程目標】人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)社會(hui)是一個人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)整合(he)的(de)網(wang)絡(luo)體(ti)系(xi)，每個人(ren)(ren)內心都渴望有良好的(de)人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)，而(er)人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)的(de)復(fu)雜多樣(yang)(yang)性又常(chang)常(chang)會(hui)引發困惑(huo)和焦慮。怎樣(yang)(yang)做溝(gou)通(tong)達(da)人(ren)(ren)？提升(sheng)自我的(de)溝(gou)通(tong)表達(da)能力(li)，減輕與(yu)內外部(bu)客
NLP語言溝通培訓【課程目標(biao)及收益(yi)】1、心(xin)理學繪畫(hua)技術解(jie)讀現狀，清晰辨認自己性格特點及優劣勢(shi)，取得內(nei)在外(wai)在和(he)諧(xie)統一。2、學習(xi)創造親和(he)力方法，融入(ru)周圍環境與人(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)，創建和(he)諧(xie)人(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)。3、面對(dui)人(ren)際(ji)沖(chong)突(tu)，
班組長管理心理學課程
塑造陽光(guang)家庭課(ke)程(cheng)