張振遠簡介 About us
張振遠老師 TTT實戰專家
香港科技大學 MSC理學碩士
四川大學 工學碩士
CICE中國高級壽險管理師
CTA中國培訓師大聯盟 TTT授權講師
DISC溝通技術 授權講師、授權顧問
中郵保險全國“十佳明星內訓師”
中郵保險全國“核心課程研發師”
曾任：中郵保險股份有限公司丨市場經理
曾任：中郵保險股份有限公司丨培訓管理、高級內訓師
曾任：成都農村商業銀行總行丨高級內訓師、培訓管理
曾任：亞信聯創科技股份有限公司（NASDAQ上市企業）丨軟件工程師
張振遠老師先后就職于中國郵政集團、成都農村商業銀行、亞信聯創科技股份有限公司等國內知名金融及科技企業，歷任軟件工程師、培訓講師、培訓管理負責人、市場經理等職務，具有10年的企業培訓管理、培訓課程開發與講授、市場營銷策劃與營銷經驗。老師擅長以市場角度把握培訓需求與課程方向，運用TTT體驗教學手法，以“做中學”為核心進行課程講授，充分調動學員積極性，達到組織績效提升的培訓效果。目前已先后為多家國內知名銀行、郵政企業、保險企業等單位提供各類各類企業培訓、拓展訓練、產宣會累計400余場，受訓人數超2萬人，客戶好評率長期維持在96%以上。
● 曾為中郵保險四川分公司完成全省培訓管理體系與培訓課程體系搭建，根據組織需求開發職業基礎類、營銷管理類、TTT類、企業文化類等課程共計20余門，為企業完成各類授課累計1500余課時。
● 曾負責四川省郵政公司、郵儲銀行四川省分行精英銷售隊伍與內訓師隊伍建設工作，全面負責隊伍的選拔、認證、管理和培訓工作，為企業培養了500余人的精英銷售隊伍與200余人的內訓師隊伍。
● 曾為成都農商銀行總行完善培訓管理體系，優化E-learning線上課程管理制度，完成新開業分行、新員工、管培生等各類培訓項目20余個。
實戰案例：
★ 中國銀行四川省分行丨2018年金牌內訓師比賽項目
擔任賽前集訓輔導授課講師以及初賽、決賽的比賽主評委，為企業制訂賽前輔導內容及評比標準，通過賽前對授課技巧和演講臺風的集訓式輔導，為企業培養了37名省級優秀內訓師，并通過比賽選拔了8名中國銀行省級金牌講師，受到了中國銀行培訓中心與參訓學員的一致好評。
★ 中國銀行江西省分行丨2018年全省案例撰寫與案例教學比賽項目
擔任項目主講老師及主評委，通過3天經驗萃取、案例編撰與案例教學的講解，幫助企業萃取核心技能經驗50余種，完成省級案例編寫40余個，并通過比賽，選拔了12個全省金融業優秀示范案例。
★ 安徽省聯社丨省級內訓師微課比賽項目
根據企業需求，為企業確定了微課比賽主題、微課評比規則、微課制作模式等內容。通過兩期（每期4天3晚）的集中培訓，為參賽學員帶來了微課程簡介，微課程設計流程詳解，微課程制作技術等落地內容，并手把手幫助學員完成微課程從無到有的設計工作，為企業現場產出業務相關微課86門，累計時間超過1000分鐘。
★ 四川省國家電網丨雛鷹后備干部課程開發項目
通過企業需求調研，為企業制訂了兩期6天的后備干部課程研發培訓計劃與認證考核標準。通過《五部課程開發詳解》課程定制版的培訓，項目共產出6門精品課程（每門課程時間約4小時），幫助企業實現了后備干部綜合素質提升與崗位經驗萃取的工作。
★ 深圳市聯通分公司丨三級內訓師認證項目
與企業溝通對接后，為企業制定了三級內訓師認證方案與認證標準，通過集中培訓，對臺風演繹、課程研發、微課程設計等內容進行了詳細講解，最終，項目幫助企業完成40余名三級內訓師的認證工作。
★ 安徽省農業銀行丨零售產品課程研發項目
通過企業需求調研， 為企業專屬制定了課程主題與培訓課程。內容涵蓋由產品營銷技能、課程開發技能、課程開發實操三個部分，圍繞產品導入結構、產品介紹要點、課程結尾技術、零售產品營銷課程組織與開展等四大版塊對學員進行了講授和強化訓練。項目共輸出企業可立即應用于零售環節的精品課程6門（每門課程約2小時）。
★ 四川省郵政公司丨TTT企業內訓師建設項目
通過企業調研與需求分析，開發了企業專屬階段性培訓課程與考核標準。通過初級、中級、高級三次六期培訓，內容涵蓋內訓師基本技能、課程設計與開發、課程呈現工具詳解等內容，幫助企業選拔的100余名學員實現從一無所知到具備課程講授與課程開發能力的企業內訓師，培訓獲得了公司一致好評。
★ 成都農商銀行總行丨PPT綜合提升訓練營
根據企業PPT制作需求與學員基礎水平調研，開發了企業專屬的PPT提升訓練營，通過兩期（共4天）的訓練營集中提升，從操作篇與設計篇循序漸進的為學員帶來了多層次、多維度的課程內容。讓學員在PPT的制作過程中實現操作高效、設計美觀，課程受到了學員的熱烈歡迎。共輸出企業課程、匯報用PPT模板60余個，完整課程課件30余門
★ 黑龍江省郵政儲蓄銀行丨內訓師課程開發競賽項目
從企業市場需求入手，以課堂活動為切入點，為學員帶來了為期三天的課程開發內容詳解。通過“做中學”的培訓手法，課程隨堂輸出課程大綱50余篇，完成企業競聘課程6門（每門約3小時），并進行了培訓通關，完美達成了企業——“在培訓中產生培訓成果”的要求，獲得了企業與學員的交口稱贊，培訓完成后，企業迅速對老師進行了返聘。
課程特色：
“工科出身、金融從業、職業講師“不僅是張老師個人背景的概括，也形成了其——
”思維嚴謹、科學務實、生動活潑“突出的課程特色：
● 工科出身——思維嚴謹：運用程序設計、過程管控、結構思維原理，確保課程結構完整、● 內容豐富、邏輯嚴密、進程精準。
● 金融從業——科學務實：課程以組織績效提升為第一目標，以企業市場需求為切入點，通過充分調研，為每家企業量身打造最適合、最實用的專屬培訓課程。
● 職業講師——生動活潑：運用體驗教學法，以“做中學”為課程核心授課方式，通過課堂活動、角色扮演、翻轉課堂、促動技術等教學工具，以幽默的語言呈現方式讓學員融入培訓。
部分授課評價：
這門課程和以往培訓*的區別就是，課程結束了之后，學員能夠隨堂生成課程成果，看到每位學員在課程結束之后都能夠展示自己心開發的課程，心理懸著的石頭總算落地了，感謝張老師，短短三天就幫助他們實現了成長！
——某國有銀行四川省培訓中心負責人方老師
老師循序漸進、由淺入深的細致講解了課程開發的詳細步驟。尤其是一開始運用活動的方式開場，然后有邏輯的切換到課程開發的場景，讓我們了解到了好的課程著實是設計出來的這一道理。每天授課特別辛苦的情況下，老師還義務利用休息時間幫我們完善課程大綱與課件，真的是非常感動。
——某國有銀行銀行江西省人力資源部謝經理
在關注課程內容的時候，還要關注課程進程與學員動態，這是我學習中印象最深的內容。同樣，也學到了面對培訓中的突發事件究竟應該怎樣處理，感悟很深。
——某科技企業內訓師王鑫主任
其實我之前一直困惑于為什么很多時候我精心準備的課程卻沒有學員愿意聽，今天聽了張老師的課，總算是明白了，原來照本宣科并不符合成年人的培訓要求，對企業員工做培訓，要對癥下藥，運用參與技術，在互動中發生學習才有效果。
——某國有銀行四川省分行人力資源部李靜經理
條理性強、邏輯性強、有趣
——某國有企業后備干部李小鵬博士
培訓課程 Training course
★TTT類精品課程：
01-TTT階段訓練營
《從0到1，走向講臺——培訓師全面授課技巧詳解》(初級TTT課程)
《從1到十，持續優化——基于實際工作任務的課程研發技術》(中級TTT課程)
《從10到π，實現飛躍——基于體驗教學的課程編排與呈現技術》(高級TTT課程)
02-TTT專業技能課程
《看的開心，學的投入——實用微課程開發技術》
《從一無所有到完美呈現——高效PPT制作訓練營》
《明星速成——公眾表達與演講PTT訓練營》
★職業技能類課程：
《完美印象——現代職場商務禮儀》
《筆劍鋒從磨礪出——公文寫作提升訓練營》
《會說才會贏——企業高效溝通與行為優化》
★銀保銷售類課程：
《贏在起點——銀保理念與高效銷售技能》
曾培訓過的代表性客戶 Case
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