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1977年（丁巳年）4月21日出生于四川南部縣，祖籍湖北孝感。自幼隨爺爺奶奶熏陶詩書對偶，并以傳承華夏文化為終生目標，是中國第一批從事團隊培訓的先行者，團隊教練技術（TeamTechnology）的開發者與推廣者。十余年培訓學員數萬人，成為了王老吉、美的、天虹商場、千色店、加多寶、三星、蘋果公司等眾【點擊詳細】
隨(sui)著“漢(han)語(yu)熱”的(de)不(bu)(bu)斷流(liu)行，在全球范圍內(nei)對(dui)(dui)漢(han)語(yu)師資的(de)需求呈直線上(shang)升，以致(zhi)有(you)不(bu)(bu)少人(ren)想要考(kao)對(dui)(dui)外(wai)漢(han)語(yu)教師證(zheng)。但在此之前，靠譜的(de)培(pei)訓(xun)和考(kao)試非常有(you)必(bi)要，主要在他們看來只有(you)這樣(yang)才能(neng)使得自己更輕松、有(you)效的(de)獲取教外(wai)國人(ren)學習中文的(de)資質(zhi)。
中(zhong)華文明史，泱泱數千年，所(suo)出圣人不過兩個半，而其(qi)中(zhong)就有王陽明和曾(ceng)國藩。王陽明一(yi)個文武雙全的(de)(de)曠世奇才，將信仰與思想熔煉(lian)于一(yi)生的(de)(de)漫游中(zhong)，從心求索(suo)，悟得大道(dao)。曾(ceng)國藩則截然不同，他余性魯(lu)鈍(dun)，秉質愚柔，卻硬(ying)是(shi)憑借(jie)著踏實(shi)篤行，締造出卓越的(de)(de)功(gong)勛，成就時代
大德(de)(de)始(shi)于(yu)自制(zhi)，大智懦(nuo)弱之(zhi)人(ren)，就(jiu)是(shi)最高(gao)級的(de)(de)道(dao)德(de)(de)修養，總(zong)是(shi)從自我管(guan)理開(kai)始(shi)的(de)(de)。你(ni)(ni)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自己的(de)(de)身材？你(ni)(ni)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自己的(de)(de)嘴？你(ni)(ni)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)自己的(de)(de)時間，要這些(xie)都(dou)管(guan)不住(zhu)的(de)(de)話，你(ni)(ni)這個道(dao)德(de)(de)修養就(jiu)要有(you)問題。大德(de)(de)始(shi)于(yu)自治，你(ni)(ni)真得下狠(hen)(hen)心，下狠(hen)(hen)手。還有(you)大智懦(nuo)弱之(zhi)人(ren)
在(zai)當(dang)前國際(ji)漢語(yu)(yu)教師發展的(de)背景下，學員(yuan)要(yao)想成(cheng)為(wei)一名合格的(de)對外漢語(yu)(yu)教師，進(jin)行可靠的(de)培訓課程非常重要(yao)，尤其是(shi)在(zai)上海(hai)國際(ji)化都市，經濟(ji)發展快速，國際(ji)漢語(yu)(yu)教師證書報名費(fei)多(duo)少錢呢？我(wo)以(yi)(yi)為(wei)不(bu)妨(fang)就從以(yi)(yi)下信息開始來了(le)解(jie)吧(ba)，希望可以(yi)(yi)幫(bang)助迷茫的(de)你。 早(zao)安漢語(yu)(yu)
鬼谷子(zi)在他的《謀篇(pian)》中(zhong)這(zhe)樣(yang)說(shuo)： “事(shi)貴制(zhi)人(ren)，而不(bu)貴見制(zhi)于人(ren)。”意思(si)是說(shuo)： 做事(shi)最(zui)重要的在于控(kong)制(zhi)人(ren)而不(bu)被別人(ren)所控(kong)制(zhi)。能(neng)控(kong)制(zhi)別人(ren)，就(jiu)多(duo)(duo)了(le)很多(duo)(duo)機(ji)會、多(duo)(duo)很多(duo)(duo)選擇、就(jiu)掌握了(le)必勝之(zhi)權；被別人(ren)控(kong)制(zhi)了(le)，將少很多(duo)(duo)機(ji)會，而
對(dui)于(yu)希望(wang)在(zai)國際教(jiao)育領域發(fa)展的(de)(de)(de)人(ren)來說，對(dui)外(wai)漢(han)語教(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)證書是(shi)一(yi)(yi)張必不(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)通行證。然而，面(mian)對(dui)這一(yi)(yi)具(ju)有(you)挑(tiao)戰性的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試，許(xu)多考(kao)(kao)生(sheng)可能(neng)會感(gan)到困(kun)惑，不(bu)知道如何有(you)效地提高分(fen)(fen)數(shu)。以下是(shi)一(yi)(yi)些(xie)相關信息，可以幫助考(kao)(kao)生(sheng)更顯著地提升對(dui)外(wai)漢(han)語教(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)考(kao)(kao)試的(de)(de)(de)分(fen)(fen)數(shu)。
經(jing)(jing)常有網友問(wen)我(wo)(wo)怎樣學習國學經(jing)(jing)典？我(wo)(wo)說：用數字排(pai)列法就(jiu)(jiu)好學好記多了。比如(ru)用從(cong)一到(dao)十(shi)的順序思維(wei)，就(jiu)(jiu)能(neng)記憶深刻。什么叫從(cong)一到(dao)十(shi)的思維(wei)方(fang)法？很(hen)簡(jian)單，就(jiu)(jiu)好像“一個中心、兩(liang)個基(ji)(ji)本點、三大攻堅目標、四項基(ji)(ji)本原則”等等。 下面
隨著全球漢(han)(han)語(yu)學(xue)習持續火(huo)熱，對(dui)于眾多參加(jia)漢(han)(han)語(yu)國際教師(shi)證(zheng)書(shu)面試(shi)的(de)考生來說，面試(shi)結束后(hou)的(de)等待(dai)(dai)時(shi)間無(wu)疑是(shi)充滿了期待(dai)(dai)與(yu)焦慮。畢竟只有考過漢(han)(han)語(yu)教師(shi)資(zi)格證(zheng)，他(ta)們才能去進行申請。那(nei)么，漢(han)(han)語(yu)國際教師(shi)證(zheng)書(shu)面試(shi)多久出成績呢？以(yi)下(xia)是(shi)一些相(xiang)關信(xin)息，可(ke)以(yi)幫助(zhu)你更好解(jie)惑
云龍子
陳永亮
馮修建
顏炳罡
張學新
劉長城
張宏杰
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王瑞民
陳龍虎(渙樸)
張永林
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候志榮
安豐文
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