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管理培訓

課程特點
識別未來的管理者，是一件很重要而且很有難度的工作。古今中外已經有很多觀點、說法、模型，來講解這個問題，但是現在的現象是“公說公有理，婆說婆有理”，雖然各自擁有了自己的方法，但是并沒有解決識人不準的問題。究其原因，是每個人掌握的方法論不是正確的或者不是完整的，識別管理潛力時會存在一些盲點、漏洞和失誤。
白玲老師的培訓課程有兩大特色，一是有完整的識人方法論，從點到面，由淺入深，以嚴密的體系來講解這個主題；二是大量進行實戰訓練，解決當前急需的兩類人才的識別難題：跨行業人才和管理經驗不足的人才。
白(bai)玲老師在(zai)【管理人才的(de)識別】這個主題(ti)上有(you)十(shi)七年的(de)實(shi)(shi)踐經驗和(he)深層(ceng)研究，為這個課(ke)程(cheng)的(de)開設準備了六(liu)年多的(de)時間。整個課(ke)程(cheng)難度較高，但(dan)是學習體驗較好(hao)，內容詳實(shi)(shi)、生動有(you)趣，有(you)大量的(de)視(shi)頻和(he)案(an)例講解，學員有(you)良(liang)好(hao)的(de)互動機(ji)會。培訓之(zhi)后的(de)效(xiao)果將是立竿見影，馬上就能落實(shi)(shi)在(zai)工作(zuo)中。

課程大綱
第一章 識別用人需求：究竟需要什么樣的管理者
一、最通用的需求是什么：管理者通用模型
二、用人情況不同，用人的關鍵標準不同
1.中層和基層
2.大公司和小公司
3.新業務和舊業務
4.管理規范和管理不規范
三、格局不同，用人的關鍵標準不同
1.做強局、做大局
2.內部提拔格局、空降兵格局
下屬(shu)是老員工、下屬(shu)是

第二章 如何識別人才的管理潛力
一、識別管理潛力的四個方面
1.履行新崗位職責的潛力
2.和上級配合的潛力
3.和同事合作的潛力
4.帶領、輔導和管理下屬的潛力
二、識別管理潛力的完整結構
1.管理潛力的基本結構：實力、素質和成長潛力
2.人才的實力結構
認識
氣力
思維力
意愿
自我管理
資源條件
所在系統
3.素質的內涵是什么
4.變(bian)化和成(cheng)長潛(qian)力的結構

第三章 如何獲取證據，識別重要的管理潛力
一、識別做出業績的潛力
1.如果人才是跨行業，從哪些證據中識別管理潛力？
2.如果人才是管理經驗不足的人，從哪些證據中識別管理潛力？
二、識別和組織合作的潛力
1.和組織合作的潛力要看三個方面
和企業文化（規則）的匹配
和上級的匹配
和同事的匹配
2.從哪里發現，人才的方向和企業是否一致？
3.從哪里發現，人才的性格特征和團隊是否匹配？
4.從哪里發現，人才和上級是否匹配
5.哪些證據表明，人才跟不上企業發展的速度？
6.哪些證據表明，人才被培養的成本很高？
7.從哪里發現，人才到了新環境變好還是變壞？
三、識別管理下屬的潛力
1.從哪些方面識別快速影響下屬的潛力
2.從哪些方面識別組織建設的潛力
3.從哪些(xie)方面識(shi)別(bie)輔導下屬的潛力(li)

第四章 誰有穩定性和持續發展的后勁
一、如何識別穩定性
1.影響穩定的內因是什么
2.影響穩定的外因是什么
3.如何識別穩定意愿
4.如何識別互動能力
5.如何識別自我調節能力
二、如何識別持續發展的后勁
1.識別深層的價值追求
2.識別抵抗誘惑的能力
3.識別學習和成長的能力
4.識別氣力模式和保養身心的能力
5.識別(bie)家庭、朋友圈子等系統的影響(xiang)

講師介紹：白玲
白玲是北京大學光華管理學院特聘面試官，是2007年中國十佳培訓師和2009年全國百強管理培訓師，經常在*電視臺、北京電視臺、東方衛視等節目中擔任嘉賓。
白玲是北京師范大學心理學學士，中國人民大學經濟學碩士。
二十多年來深耕在專業領域，研修心理學、教育學、管理學、經濟學、易經、佛學，吸取東方智慧構建體系，融合西方科學開發技術，逐步形成了系統而實用的思想和方法體系，在專業領域處于領先的態勢。
白玲自創了立體畫面感精準面試法，這是在業界具有里程碑意義的研究成果。整體面試方法渾然一體，從用人標準到人才的要素結構到面試問法一氣呵成。最為特色的是：系統地解決了面試中的一個高難問題，即問出人才在【互動】和【變化】前提下的潛力。2015年，歷經6年精心開發，推出《快速識人：誰是有潛力的管理者？》精品課程，幫助客戶系統解決有潛力的管理者如何快速識別的大難題！
白(bai)玲(ling)，服務企(qi)業(ye)(ye)(ye)16年(nian)，保持著一貫的風(feng)格：專業(ye)(ye)(ye)、專注、嚴謹、務實，在培訓(xun)業(ye)(ye)(ye)和咨詢業(ye)(ye)(ye)擁有良好的口碑。白(bai)玲(ling)已經為上百家(jia)企(qi)業(ye)(ye)(ye)提供專業(ye)(ye)(ye)面(mian)試官培訓(xun)、面(mian)試官教練式(shi)輔導、高級人才選拔、測評題庫研(yan)發、企(qi)業(ye)(ye)(ye)課程定(ding)制研(yan)發等服務。

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