班組長綜合管理技能的提高
講師：秦茂生(sheng) 瀏覽次(ci)數：2578
課程描述INTRODUCTION
班組長綜合管理技能提升課程培訓
培訓講師：秦茂(mao)生
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
班組長綜合管理技能提升課程培訓
第一講 班組長管(guan)好自己
一、班組長在企業管理中的作用、職責
1. 企業(ye)的(de)縱向管理層次
2. 班組長的地位
3. 班(ban)組長的(de)作用
4. 班組(zu)長的職責
5. 班(ban)組長工作的基本守則
二、不同(tong)類型的班(ban)組(zu)長
1. 解讀班組長的7種類(lei)型
2. 班組(zu)長所具備的(de)素質(zhi)
三、班組長的基本素養(yang)和能力(li)的培養(yang)
1. 做班組長所需要(yao)的基本素養
2. 提高班組(zu)長自身的5種能力
四、發揮班組長(chang)的工作主動性
1. 加強工作主動性，不僅做(zuo)領導(dao)吩咐(fu)的事
2. 沒有工作(zuo)主動性(xing)的班組長(chang)將會被淘汰
3. 如何提高(gao)工作(zuo)主動(dong)性(xing)
五、成(cheng)功(gong)的班(ban)組長只(zhi)找(zhao)辦(ban)法不找(zhao)借口
1. 尋找借口的認(ren)識上(shang)的誤區(qu)
2. 失(shi)敗者的(de)解(jie)釋與(yu)借(jie)口(kou)是不合格(ge)的(de)班組長
3. 向西(xi)點精(jing)神學習(xi)
六、如(ru)何建立威信
1. 班組(zu)長要學會建(jian)立非權(quan)力性的威信
2. 威信是(shi)怎樣喪(sang)失的
七、班組(zu)管理十大戒律
第二(er)講 班(ban)組長管好你的團隊(dui)
一(yi)、團隊中的(de)不同(tong)角色(se)
1. 班(ban)組長(chang)是團隊中(zhong)的督(du)導者、指導者、領(ling)導者
2. 不同角色的(de)班(ban)組員工(gong)
二、管理好班組的五項工作和五項內容
1. 管理的(de)五(wu)項工作：計(ji)劃(hua)、組織、協調、控制(zhi)、監督(du)
2. 管理(li)的五項(xiang)內容：人 、財(cai)、物、信息、時間
三(san)、班組長在管理實(shi)踐中易犯(fan)的錯(cuo)誤
四、有效的溝通
1. 學會傾(qing)聽
2. 與(yu)你的上司溝通
3. 與你(ni)的下屬(shu)溝通
4. 與你的平級溝通
五、如(ru)何做思想工作
1. 班(ban)組(zu)里為什么要做思想工作
2. 做(zuo)思想工作的(de)辦法
六、用人的技巧
1. 唯(wei)(wei)才(cai)、唯(wei)(wei)德、德才(cai)兼備、
2. 用人(ren)的方法
七(qi)、人員(yuan)管(guan)理
1. 如何管理“刺頭”員工(gong)
2. 如(ru)何(he)進(jin)行制度管人
3. 非正規組織的管理(li)
4. 小(xiao)道消息的(de)管(guan)理(li)
5. 獎罰(fa)，表揚與批評的方法
6. 激勵(li)員工
八、執(zhi)行(xing)力管(guan)理(li)
1. 團(tuan)隊、個人的執行(xing)力的提高
2. 影響執行力的因素
3. 提高執行力的方法
第(di)三講 班(ban)組長的管(guan)理技巧
一、如何布置(zhi)工作任(ren)務
1. 落實到人、限定時間、要有(you)標準、必須(xu)檢查
2. 找出布置工作任務(wu)的缺口
二、提高成(cheng)本意識
1. 生產過程的浪費現象
2. 克服(fu)浪費現象(xiang)的辦法
3. 節約的(de)(de)四個重要的(de)(de)觀念(nian)
4. 節約對(dui)個人、企業都有利
三、車間(jian)物流(liu)管(guan)理
1. 物流的概述
2. 工序(xu)加工物料管(guan)理
3. 車間倉(cang)庫管理
四(si)、5S管(guan)理
1. 5S的概念
2. 5S管理(li)與產品質量、成(cheng)本、安(an)全生產、設備管理(li)的關系
3. 5S活動的開展(zhan)和持續
五(wu)、現場設備管理
1. 設(she)備管理發展的基本(ben)階段
2. 車間設備的使用
3. 設(she)備(bei)保養、設(she)備(bei)點檢、設(she)備(bei)維修
班組長綜合管理技能提升課程培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/7723.html
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