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價值創造型企業大學課程大綱：
價值創造型企業大學
一、企業大學戰略規劃（第一天上午）
1、國內外著名企業大學縱覽
2、企業大學代表性觀點剖析
3、企業大學運作機理及其本質
4、企業大學戰略定位實務
5、企業大學發展規劃實務
6、企業大學組織架構與運作模式
7、企業大學建設常見問題
價值創造型(xing)企業大學

二、基于價值創造的培訓管理（第一天下午）
1、培訓如何推動企業價值創造
2、基于價值創造的培訓管理模式
3、年度培訓方案策劃實務
4、專項培訓項目策劃實務
5、單項培訓項目策劃實務
6、培訓效果轉化與呈現
價值(zhi)創造型企業大學

三、快速成長體系構建與運作（第二天上午）
1、能力素質模型實務
2、學習地圖實務
3、崗位攻略實務
4、核心人才開發計劃
5、任務包策劃技巧
6、晉級包策劃要點
7、人才盤點與繼任計劃
價值創(chuang)造(zao)型企業大學

四、績效挖潛系統構建與運作（第二天下午）
1、行動學習法
2、學習型組織運作技巧
3、標桿管理及其運作機理
4、對標超越技巧
5、統籌挖潛技巧
6、項目挖潛技巧
價值(zhi)創造型(xing)企業大(da)學(xue)

培訓師介紹：
擁有十余年管理咨詢經驗，從創立人機協同建設理論到實效培訓管理教練、核心人才隊伍建設導師、全面標桿管理奠基者、全面降本增效專家以及上述專業經驗綜合運用的企業大學校長教練。
在咨詢實戰中依次積累了法人治理、管理診斷、戰略管理、組織架構與運作模式、績效管理、規范化建設、流程重組、集團管控、商業模式、培訓管理、職業化建設、執行力建設、組織文化建設、核心人才隊伍建設、學習型組織運作、知識管理、全面標桿管理、會務管理、全面降本增效、標準化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設、企業大學建設等方面的豐富經驗乃至*實踐，原創了數十個管理模型，并整合形成一套成熟的管理模式以及與之配套的系列高效工具模板。能夠以企業大學為載體、以標桿管理為抓手、以全面降本增效為主線、以對標挖潛為手段、以人機協同建設績效倍增的組織能力為目標，統籌挖潛，快速、大步、持續提升組織績效和競爭力。
作為知(zhi)名(ming)培(pei)訓講師(shi)，楊老(lao)師(shi)擁有六年(nian)多專業(ye)授課經驗(yan)，為數百(bai)家大中型企業(ye)提供過培(pei)訓服務(wu)，并成功(gong)舉辦了(le)20余(yu)期公開課。楊老(lao)師(shi)的課程力求系(xi)統、精(jing)致和(he)實效，可(ke)采(cai)用咨(zi)詢式(shi)或輔導式(shi)培(pei)訓方(fang)式(shi)，協助學(xue)員(yuan)結合(he)企業(ye)現狀在現場(chang)找到(dao)(dao)解(jie)決方(fang)案，受到(dao)(dao)了(le)客戶(hu)和(he)學(xue)員(yuan)的一致好評。